高興而去滿載而歸（赴無錫學習心得）

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1、高興而去 滿載而歸 ——赴無錫學習心得 興化市周莊中心幼兒園 李明珠 10月31日下午，我有幸參加興化市教育局組織園長培訓活動，在教育局領(lǐng)導的組織安排下，我們一同前往無錫考察學習，3天的學習時間雖然短暫，卻給我們帶來了無窮的收獲。 我們在無錫愛爾藝術(shù)幼兒園，看到了孩子們晨間活動的有序開展，使我們這些來自農(nóng)村幼兒園的老師大開眼界，孩子們晨間鍛煉器材大部分是老師們利用廢舊物品做成的，既經(jīng)濟又實用，成為愛爾幼兒園操場上一道靚麗的風景線?？催@這些漂亮的玩具器材，我深深感受到老師們辛勤勞動的成果。老師們在活動過程中對孩子的那份關(guān)愛生生打動了我們前去參觀的老師。 觀看完晨間活動之

2、后，我們又參觀了幼兒園的各個活動室，每個活動室都充滿了藝術(shù)的氛圍：音樂活動室的各類打擊樂器；美工活動室的工藝花瓶；表演活動室內(nèi)表演的器材，都凸顯了幼兒園的藝術(shù)特色。孩子們在這樣優(yōu)雅的活動環(huán)境中怎么能不開心呢？ 愛爾幼兒園的老師還為我們送來了一節(jié)精彩的科學活動《紙樂》，孩子們在老師自然有趣的操作活動中，了解了紙動起來會發(fā)出不同的聲音，也讓孩子們在探索過程中大膽的表達自己的見解。每一個活動環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了孩子快樂的活動，這樣教育環(huán)境孩子自然會融合進去。 3天的學習很快結(jié)束，卻給我們這么多的收獲，也給我?guī)砹烁蟮墓ぷ鲏毫Γ瑹o論是管理模式還是教師專業(yè)素養(yǎng)方面，都是我們無法相比的。但我有信心，只要我們有一顆愛心，一份責任，我們會給我們的孩子創(chuàng)造一個溫馨的教育環(huán)境的。