高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題十九 動物生命活動的調(diào)節(jié)課件

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1、專題十九動物生命活動的調(diào)節(jié)內(nèi)容索引內(nèi)容索引考點一內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)考點二神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能考點三高等動物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)考點四活動：模擬尿糖的檢測(加試)探高考 練模擬考點一內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 知識回扣1 11.單細(xì)胞動物與多細(xì)胞動物進行物質(zhì)交換的區(qū)別單細(xì)胞動物與多細(xì)胞動物進行物質(zhì)交換的區(qū)別(1)單細(xì)胞的原生動物(如變形蟲)和簡單的多細(xì)胞動物(如水螅)的細(xì)胞 與外部環(huán)境進行物質(zhì)交換。(2)復(fù)雜得多細(xì)胞動物體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞不能直接與外部環(huán)境接觸，而是通過 與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換。答案直接內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液)答案2.體液與內(nèi)環(huán)境體液與內(nèi)環(huán)境(1)組成血漿組織液淋巴細(xì)胞外液細(xì)胞內(nèi)液體液圖中、和的關(guān)系可表示

2、為 。(2)細(xì)胞外液通過各系統(tǒng)協(xié)作與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換(3)內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定的意義：內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定是細(xì)胞正常生存的必要條件，這是因為 要求有最合適的 等，要求有一定的 濃度、 濃度等。答案多種多樣的酶促反應(yīng)溫度、pH離子底物答案3.穩(wěn)態(tài)穩(wěn)態(tài)(1)含義：通過 形成的動物機體內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)，叫做穩(wěn)態(tài)。(2)調(diào)節(jié)機制： 調(diào)節(jié)依靠 系統(tǒng)和 系統(tǒng)的活動來實現(xiàn)。(3)內(nèi)容體溫、pH相對恒定 正常，細(xì)胞代謝正常。氣體平衡：維持 和 的平衡。 平衡：保證機體正常的生命活動能量的供給。調(diào)節(jié)反應(yīng)神經(jīng)體液神經(jīng)內(nèi)分泌酶活性O(shè)2CO2血糖答案4.穩(wěn)態(tài)的幾種失調(diào)情況穩(wěn)態(tài)的幾種失調(diào)情況(1) 失調(diào)低血糖、糖尿

3、病等。(2) 失調(diào)酸中毒、堿中毒等。(3) 失調(diào)細(xì)胞形態(tài)、功能異常。(4) 失調(diào)發(fā)熱、中暑等。血糖平衡pH滲透壓溫度思考診斷答案提示1.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動的進行 ()提示提示丙酮酸的氧化分解發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，沒有發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中。2.正常情況下生成與回流的組織液中氧氣的含量相等 ()提示提示生活在組織液中的組織細(xì)胞通過需氧呼吸消耗部分氧氣，導(dǎo)致毛細(xì)血管靜脈端回流的組織液通常氧氣含量相對較低。3.給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，家兔體內(nèi)發(fā)生一定變化，一段時間后恢復(fù)正常。注射后隨即發(fā)生的變化是血漿滲透壓迅速升高 ()答案提示4.淋巴液中的蛋白質(zhì)含量高于

4、血漿中的 ()提示提示蛋白質(zhì)主要存在于血漿中，淋巴中含量很少。5.腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失 ()提示提示腹瀉引起水和無機鹽的大量丟失。6.長時間運動引起機體缺氧時，血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別為降低、乳酸、NaHCO3 () 重難突破2 21.幾種細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境舉例幾種細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境舉例細(xì)胞名稱所生活的內(nèi)環(huán)境組織細(xì)胞組織液毛細(xì)血管壁細(xì)胞血漿、組織液毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞淋巴、組織液血細(xì)胞血漿淋巴細(xì)胞和巨噬細(xì)胞淋巴、血漿2.內(nèi)環(huán)境組成成分的區(qū)分方法內(nèi)環(huán)境組成成分的區(qū)分方法(1)巧用單箭頭判斷內(nèi)環(huán)境物質(zhì)交換示意圖分析單向箭頭：淋巴形成(組織液淋巴)和淋巴流向

5、(淋巴血漿)。雙向箭頭：組織液血漿；組織液細(xì)胞內(nèi)液。結(jié)論：甲是細(xì)胞內(nèi)液，乙是組織液，丙是血漿，丁是淋巴。(2)組織結(jié)構(gòu)示意圖中各成分的判斷方法.判斷方法a.管狀結(jié)構(gòu)：看有無盲端，有盲端的為毛細(xì)淋巴管，無盲端的為毛細(xì)血管。b.細(xì)胞：看所在的位置，在毛細(xì)血管內(nèi)的為血細(xì)胞(一般為紅細(xì)胞)，在毛細(xì)血管外的為組織細(xì)胞；在毛細(xì)淋巴管內(nèi)的通常為淋巴細(xì)胞，在毛細(xì)淋巴管外的為組織細(xì)胞。c.液體：看所在的位置，毛細(xì)血管內(nèi)的為血漿，毛細(xì)淋巴管內(nèi)的為淋巴，組織細(xì)胞間隙的為組織液，在細(xì)胞內(nèi)的為細(xì)胞內(nèi)液。.結(jié)論：圖中為細(xì)胞內(nèi)液，為血漿，為組織液，為淋巴，共同組成了內(nèi)環(huán)境。3.發(fā)生和不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理過程發(fā)生和不發(fā)生在

6、內(nèi)環(huán)境中的生理過程(1)發(fā)生的生理過程(舉例)乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸，實現(xiàn)pH的穩(wěn)態(tài)。興奮傳導(dǎo)過程中化學(xué)遞質(zhì)與受體結(jié)合。免疫過程中抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合。激素調(diào)節(jié)過程中激素與靶細(xì)胞的結(jié)合。(2)不發(fā)生的生理過程(舉例)細(xì)胞呼吸的各階段反應(yīng)。細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、遞質(zhì)和激素等物質(zhì)的合成。消化道等外部環(huán)境所發(fā)生的淀粉、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的消化水解過程。題型一單細(xì)胞動物與多細(xì)胞動物進行物質(zhì)交換的區(qū)別題型一單細(xì)胞動物與多細(xì)胞動物進行物質(zhì)交換的區(qū)別1.可以直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的生物是()A.家兔 B.魚類C.鳥類 D.單細(xì)胞生物 題型探究3 3解析解析解析家兔、魚類和鳥類都是多細(xì)胞生物，它們的細(xì)

7、胞不能直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換，需要通過內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換，A、B、C錯誤；單細(xì)胞生物可以直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換，D正確。解析2.下列關(guān)于細(xì)胞或生物體所處的環(huán)境的描述，不正確的是()A.人的口腔上皮細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是組織液 B.單細(xì)胞的原生動物、細(xì)菌等往往直接生存于水環(huán)境等外界環(huán)境中，可 直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換 C.魚的心肌細(xì)胞處于內(nèi)環(huán)境中 D.HIV病毒只要侵入人體內(nèi)環(huán)境，就能進行旺盛的新陳代謝，增殖后代解析解析人的口腔上皮細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是組織液，A正確；草履蟲等單細(xì)胞的原生動物和細(xì)菌，可直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換，B正確；心肌細(xì)胞周圍是組織液，處于內(nèi)環(huán)境中，C正確

8、；病毒在細(xì)胞外無生命活動，只有侵入宿主細(xì)胞才能完成增殖，D錯誤。題型二內(nèi)環(huán)境的含義及內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定的意義題型二內(nèi)環(huán)境的含義及內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定的意義“四看法”排除不屬于內(nèi)環(huán)境的成分解題技巧解題技巧3.如圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)示意圖，其中分別表示體液的成分，下列有關(guān)說法錯誤的是()A.圖中共同組成了細(xì)胞外液B.體液中含有胰島素和血漿蛋白C.圖中構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的直接內(nèi)環(huán)境D.圖中之間的關(guān)系可表示為 解析解析解析根據(jù)題干及圖示可以判斷出：為血漿，為組織液，為細(xì)胞內(nèi)液，為淋巴。細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴，組成了內(nèi)環(huán)境；肝細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境為組織液，是細(xì)胞內(nèi)液，不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分；

9、在內(nèi)環(huán)境中，組織液和血漿之間的物質(zhì)交換是雙向的，組織液和淋巴及淋巴和血漿之間的物質(zhì)交換都是單向的。4.下圖中甲、乙、丙、丁表示人體體液的各種成分及其相互關(guān)系，有關(guān)敘述正確的是()A.人體內(nèi)含量最多的是乙，O2濃度最高的是乙B.營養(yǎng)不良時，甲的含量會增多，乙的含量會減少C.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境為甲和乙D.淋巴細(xì)胞只分布在丁中解析解析解析依圖中各組分之間的關(guān)系可判斷出甲、乙、丙、丁分別是血漿、組織液、細(xì)胞內(nèi)液和淋巴。人體內(nèi)含量最多的是細(xì)胞內(nèi)液(丙)，約占體液的2/3；O2通過血液運輸至組織液進而被組織細(xì)胞所利用，因此甲處O2的濃度最高。營養(yǎng)不良時，血漿中蛋白質(zhì)含量減少，組織液將增多。毛細(xì)血管壁內(nèi)

10、側(cè)為血漿，外側(cè)為組織液，因此毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境為血漿和組織液。淋巴細(xì)胞分布在血漿和淋巴中。組織水腫及其產(chǎn)生的五大原因歸納組織間隙中積聚的組織液過多將導(dǎo)致組織水腫，其引發(fā)原因如下：題后反思題后反思返回考點二神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能 知識回扣1 11.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能(1)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)答案胞體樹突軸突答案(2)神經(jīng)元的特點神經(jīng)元是一種 細(xì)胞，即 能產(chǎn)生神經(jīng)沖動并沿軸突傳送出去。(3)興奮在一個神經(jīng)元中傳導(dǎo)的方向為 。(4)神經(jīng)系統(tǒng)的重要作用感受 的變化，并相應(yīng)地調(diào)節(jié)人和動物多方面的活動，使機體適應(yīng)外部環(huán)境的變化?？膳d奮受到刺激后樹突胞體軸突體內(nèi)、外環(huán)境答案2.反射與反射弧反射與

11、反射弧(1)反射反射：在 參與下，機體對刺激 所發(fā)生的規(guī)律性反應(yīng)。中樞神經(jīng)系統(tǒng)感受器依據(jù) 可推斷 為傳入神經(jīng)元，則 為感受器，c為 ， 為傳出神經(jīng)元， 為效應(yīng)器。上圖可構(gòu)成一個完整的反射弧，其中 的存在決定了興奮傳導(dǎo)方向只能是單向的。圖中有 個神經(jīng)元。g神經(jīng)節(jié)ef反射中樞bad突觸3答案(2)如下圖表示反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，請推斷答案直接刺激b，能夠引起肌肉收縮，這 (屬于、不屬于)反射。最簡單的反射弧為 (如膝反射)。不屬于二元反射弧答案3.動作電位的產(chǎn)生和恢復(fù)動作電位的產(chǎn)生和恢復(fù)(1)產(chǎn)生極化去極化鉀離子負(fù)離子鈉離子正電位負(fù)電位鈉鈉離子內(nèi)正外負(fù)鉀離子鈉答案(2)傳導(dǎo)形式：途徑：特點：不衰減性

12、、 、雙向性局部電流神經(jīng)纖維絕緣性答案4.突觸的信號傳遞突觸的信號傳遞(1)辨析圖示填出名稱。突觸前膜突觸間隙化學(xué)遞質(zhì)突觸后膜受體答案(2)興奮傳遞過程電化學(xué)電(3)突觸的類型：第一個神經(jīng)元的軸突末梢在第二個神經(jīng)元的_ 處組成突觸，神經(jīng)末梢和肌肉間也可構(gòu)成突觸。(4)興奮在突觸處傳遞的特點和原因特點： 。原因：。胞體、樹突或軸突單向傳遞遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜答案5.大腦皮層的功能大腦皮層的功能(加試加試)(連一連連一連)答案6.體溫調(diào)節(jié)體溫調(diào)節(jié)(2)產(chǎn)熱安靜時：主要由 等組織的代謝過程釋放熱量運動時：主要依靠 來增加產(chǎn)熱量(3)散熱方式： 、輻射、對流、 (重要方式)。35 以

13、上_ 成了唯一有效的散熱機制器官：體表( 是主要的散熱器官)內(nèi)臟、肌肉、腦增加肌肉活動傳導(dǎo)蒸發(fā)出汗皮膚思考診斷答案提示1.當(dāng)人看到酸梅時唾液分泌會大量增加，酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌 ()提示提示酸梅直接刺激的是視網(wǎng)膜，而非神經(jīng)中樞。2.膝反射活動中興奮在突觸處雙向傳遞 ()提示提示興奮在突觸間的傳遞是單向的。3.神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)都以局部電流為前導(dǎo) ()4.突觸前神經(jīng)元在靜息時能釋放化學(xué)遞質(zhì) ()提示提示突觸前神經(jīng)元在靜息時，說明沒有興奮的傳遞，此時其不釋放化學(xué)遞質(zhì)。答案5.有機磷農(nóng)藥可抑制膽堿酯酶(分解乙酰膽堿的酶)的作用，對于以乙酰膽堿為遞質(zhì)的突觸來說，中毒后會發(fā)生乙酰膽

14、堿持續(xù)作用于突觸后膜的受體 ()6.大腦皮層韋尼克區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽懂別人講話 () 重難突破2 21.確認(rèn)靜息電位與動作電位確認(rèn)靜息電位與動作電位2.神經(jīng)纖維膜上電位變化的分析神經(jīng)纖維膜上電位變化的分析(1)解讀靜息電位、動作電位形成的曲線圖a點之前靜息電位：此時K通道打開，K外流，Na通道關(guān)閉，使膜外帶正電荷，膜內(nèi)帶負(fù)電荷，電位差為負(fù)值。ac段動作電位的形成：受刺激后，K通道關(guān)閉，Na通道打開，Na迅速大量內(nèi)流，導(dǎo)致膜電位迅速逆轉(zhuǎn)，膜內(nèi)電位由負(fù)變正，膜外電位由正變負(fù)；a點到c點表示動作電位的產(chǎn)生過程，c點為動作電位的峰值。ce段靜息電位的恢復(fù)：c點到e點，由于在細(xì)胞膜上存在鈉鉀泵，在其作

15、用下，將外流的K運進膜內(nèi)，將內(nèi)流的Na運出膜外；從而導(dǎo)致膜電位又慢慢恢復(fù)到靜息狀態(tài)，此時Na通道關(guān)閉，K通道打開。(2)細(xì)胞外液中Na、K濃度改變對膜電位的影響項目靜息電位動作電位峰值Na增加不變增大Na降低不變變小K增加變小不變K降低增大不變分析表可知：靜息電位是K的平衡電位，就是細(xì)胞內(nèi)K向外擴散達(dá)到平衡時的膜電位。細(xì)胞外Na濃度的改變通常不會影響到靜息電位。細(xì)胞外K濃度上升，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)K向外擴散減少，從而引起靜息電位(絕對值)變小。反之，靜息電位變大。動作電位的峰值是Na的平衡電位，就是細(xì)胞外Na向細(xì)胞內(nèi)擴散達(dá)到平衡時的電位。細(xì)胞外K濃度的改變通常不會影響到動作電位的峰值。細(xì)胞外Na濃度上

16、升 ，導(dǎo)致其向細(xì)胞內(nèi)的擴散量增加，從而引起動作電位的峰值變大。反之，動作電位峰值變小。3.突觸結(jié)構(gòu)及興奮在突觸中傳遞的相關(guān)知識歸納突觸結(jié)構(gòu)及興奮在突觸中傳遞的相關(guān)知識歸納(1)突觸前膜分泌化學(xué)遞質(zhì)的方式為胞吐，依賴于細(xì)胞膜的流動性，不需要載體，但消耗能量。(2)突觸小泡的形成與高爾基體有關(guān)，化學(xué)遞質(zhì)的分泌與線粒體有關(guān)。(3)突觸間隙內(nèi)的液體屬于組織液，突觸后膜上受體的化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白，化學(xué)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合具有特異性。(4)突觸后膜可能是下一個神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜，也可能是傳出神經(jīng)元支配的肌肉細(xì)胞膜或腺體細(xì)胞膜。(5)興奮在突觸中的傳遞體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流，化學(xué)遞質(zhì)、激素等屬于信號

17、分子。 題型探究3 3題型一神經(jīng)系統(tǒng)的作用、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及特性題型一神經(jīng)系統(tǒng)的作用、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及特性解析1.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.神經(jīng)纖維 B.反射弧C.神經(jīng)元 D.大腦皮層解析解析神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細(xì)胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢(又稱軸突末梢)，神經(jīng)末梢分布在全身各處，神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。解析2.(2016東陽市校級期中)下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)元的敘述，正確的是()A.神經(jīng)系統(tǒng)是

18、由神經(jīng)元構(gòu)成的，神經(jīng)元一般包括胞體、樹突、軸突三 部分 B.神經(jīng)系統(tǒng)最基本的活動形式是反射，最簡單的反射只涉及3個神經(jīng)元 C.神經(jīng)元的基本特性是受到刺激后會產(chǎn)生神經(jīng)沖動并沿樹突傳送出去 D.神經(jīng)元接受刺激后產(chǎn)生的神經(jīng)沖動就是動作電位解析解析解析神經(jīng)系統(tǒng)是由神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)所組成，A錯誤；神經(jīng)系統(tǒng)最基本的活動形式是反射，要完成一個完整的反射活動至少需要傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元，即至少需要2個神經(jīng)元，B錯誤；神經(jīng)元的基本特性是受到一定強度的刺激后會產(chǎn)生神經(jīng)沖動并沿軸突傳送出去，C錯誤；神經(jīng)元接受刺激后產(chǎn)生的神經(jīng)沖動就是動作電位，D正確。題型二反射的概念、過程及結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)題型二反射的概念、過程及結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

19、反射弧中傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元的判斷解題必備解題必備(1)根據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié)：有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。神經(jīng)節(jié)如圖中的c。(2)根據(jù)脊髓灰質(zhì)內(nèi)突觸結(jié)構(gòu)判斷：圖示中與“ ”相連的為傳入神經(jīng)元(b)，與“”相連的為傳出神經(jīng)元(e)，灰質(zhì)內(nèi)的為中間神經(jīng)元。解析(3)根據(jù)脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)判斷：與膨大部分相連的為傳出神經(jīng)元，與狹窄部分相連的為傳入神經(jīng)元。(4)切斷實驗法：若切斷某一神經(jīng)，刺激外周段(遠(yuǎn)離中樞的位置)，肌肉不收縮，而刺激向中段(近中樞的位置)，肌肉收縮，則切斷的為傳入神經(jīng)元，反之則為傳出神經(jīng)元。3.下圖表示人體的某反射弧模式圖，請據(jù)圖判斷下列敘述正確的是()A.該圖中，是反射中樞，是傳出神經(jīng)元，

20、是傳入神經(jīng)元B.刺激時，會產(chǎn)生具體效應(yīng)的結(jié)構(gòu)是C.結(jié)構(gòu)在組成上包括傳出神經(jīng)末梢及其所支配 的肌肉或腺體D.切斷，刺激時，會產(chǎn)生具體效應(yīng)的結(jié)構(gòu)是解析解析解析該圖是反射弧的模式圖，可以判定表示反射中樞，表示傳入神經(jīng)元，表示傳出神經(jīng)元，表示效應(yīng)器，表示感受器；刺激時，效應(yīng)器會產(chǎn)生具體效應(yīng)；效應(yīng)器包括傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體；切斷，會破壞反射弧的完整性，刺激時，效應(yīng)器不會產(chǎn)生效應(yīng)。解析4.神經(jīng)系統(tǒng)最基本的活動形式是()A.動作電位 B.反射C.神經(jīng)沖動 D.興奮解析解析神經(jīng)系統(tǒng)最基本的活動形式是反射。5.下圖表示神經(jīng)纖維在離體培養(yǎng)條件下，受到刺激時產(chǎn)生動作電位及恢復(fù)過程中的電位變化，有關(guān)分析

21、錯誤的是()A.ab段神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)B.bd段主要是Na外流的結(jié)果C.若增加培養(yǎng)液中的Na濃度，則d點將上移D.若受到刺激后，導(dǎo)致Cl內(nèi)流，則c點將下移解析題型三神經(jīng)沖動的產(chǎn)生、傳導(dǎo)與傳遞題型三神經(jīng)沖動的產(chǎn)生、傳導(dǎo)與傳遞解析解析在未受到刺激時神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)；bd段產(chǎn)生了動作電位，主要是Na內(nèi)流的結(jié)果；若增加培養(yǎng)液中的Na濃度，會使Na內(nèi)流的量增多，動作電位增大；若受到刺激后，導(dǎo)致Cl內(nèi)流，使膜內(nèi)負(fù)電荷增多，靜息電位增大。6.(2016紹興一中統(tǒng)考)下圖為膝反射弧結(jié)構(gòu)示意圖及動作電位在神經(jīng)元上傳導(dǎo)的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是()解析A.伸肌肌群既有感受器又有效應(yīng)器，興奮可在反射弧上

22、雙向傳遞B.若在圖1中處施加一個有效刺激，c處膜電位會發(fā)生由內(nèi)負(fù)外正 內(nèi)正外負(fù)內(nèi)負(fù)外正的變化C.在圖2中CD段，神經(jīng)纖維膜正處于極化過程D.圖2中D點時細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的Na濃度不可能比外側(cè)高解析解析從圖示可知，伸肌肌群既有感受器又有效應(yīng)器，由于突觸結(jié)構(gòu)的存在，興奮在反射弧上只能單向傳遞，A項錯誤；由于c連接的是屈肌肌群，若在圖1中處施加一個有效刺激，會抑制c神經(jīng)元興奮，B項錯誤；在圖2中CD段，Na內(nèi)流，形成動作電位，神經(jīng)纖維膜處于去極化和反極化過程，C項錯誤；D點時細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的Na濃度雖然增大，但仍比外側(cè)低，D項正確。解析題型四體溫調(diào)節(jié)的方式和過程題型四體溫調(diào)節(jié)的方式和過程7.(2016浙江10

23、月選考)人體通過多種調(diào)節(jié)來維持體溫的相對穩(wěn)定，下列敘述正確的是()A.安靜時主要由骨骼肌代謝產(chǎn)熱B.人體的蒸發(fā)散熱主要通過呼吸道進行C.溫?zé)釙r血管舒張是通過體液調(diào)節(jié)實現(xiàn)的D.寒冷刺激下甲狀腺激素分泌增加以利于產(chǎn)熱解析解析安靜時主要由內(nèi)臟器官產(chǎn)熱；蒸發(fā)散熱主要通過皮膚進行；血管舒張是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)實現(xiàn)的，故A、B、C錯誤。甲狀腺激素促進產(chǎn)熱，D項正確。8.如圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖，根據(jù)圖示過程判斷下列說法中錯誤的是()A.圖中BCE途徑表示神經(jīng)體液 調(diào)節(jié)過程B.D途徑主要是骨骼肌通過需氧呼吸完成C.人體體溫調(diào)節(jié)中樞在大腦皮層D.當(dāng)機體受到炎熱刺激時，體內(nèi)散熱機制 為F和G解析解析解析人體體溫調(diào)節(jié)中

24、樞在下丘腦。返回考點三高等動物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)1.內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成(1) ：如垂體、甲狀腺、甲狀旁腺、腎上腺和性腺等腺體。(2)分散細(xì)胞：如胃、腸中的內(nèi)分泌細(xì)胞。(3)兼有內(nèi)分泌作用的細(xì)胞：如 的神經(jīng)細(xì)胞等。2.功能功能(1)調(diào)節(jié)方式： 調(diào)節(jié)。(2)激素：由 在一定的刺激(神經(jīng)的或體液的刺激)作用下分泌到體液中的特異性物質(zhì)。通過 傳送作用于特定器官，調(diào)節(jié)其活動。 知識回扣1 1答案內(nèi)分泌腺下丘腦體液內(nèi)分泌腺和內(nèi)分泌細(xì)胞體液答案3.腺垂體分泌的激素及其作用腺垂體分泌的激素及其作用激素靶組織化學(xué)本質(zhì)主要作用促甲狀腺激素 _促進 的合成和分泌生長激素全部組織刺激 合成和組織生長

25、；減少糖的利用，增加糖元生成；促進脂肪分解甲狀腺蛋白質(zhì)甲狀腺激素蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)答案4.下丘腦的功能下丘腦的功能答案5.甲狀腺激素甲狀腺激素(1)種類：及(2)作用促進 ，促進_促進骨骼成熟促進 正常發(fā)育(3)分泌異常不足：發(fā)生在嬰幼兒時期易患過量：發(fā)生在成年時期易患_甲狀腺素(T4)三碘甲腺原氨酸(T3)物質(zhì)代謝與能量轉(zhuǎn)換生長發(fā)育中樞神經(jīng)系統(tǒng)呆小病甲亢答案6.性腺分泌性激素性腺分泌性激素(1)性腺男性： ，產(chǎn)生精子，分泌女性：卵巢，產(chǎn)生卵子，分泌(2)性激 素的 作用雄激素促進 和雄性生殖器官的生長引發(fā)并維持雌激素促進卵泡生長和 及雌性生殖器官的生長引發(fā)并維持女性第二性征孕激素與雌激素一起建立和

26、調(diào)節(jié)月經(jīng)周期妊娠時抑制子宮的運動，刺激乳房準(zhǔn)備睪丸雄激素雌激素和孕激素精子發(fā)生男性第二性征卵子成熟哺乳答案7.比較胰島素和胰高血糖素比較胰島素和胰高血糖素項目胰島素胰高血糖素分泌細(xì)胞胰島細(xì)胞本質(zhì)靶細(xì)胞肝臟、肌肉等全身各種組織細(xì)胞作用(1)促進肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、脂肪細(xì)胞 、 葡萄糖(2)抑制(1)促進 分解，使血糖升高(2)促使 分解胰島細(xì)胞蛋白質(zhì)多肽肝細(xì)胞攝取貯存和利用氨基酸轉(zhuǎn)化成葡萄糖肝糖元脂肪答案8.如圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系，請如圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系，請?zhí)畛鋈缦聝?nèi)容填出如下內(nèi)容答案(1)當(dāng)血糖濃度降低時，激素的分泌量應(yīng) 。為 (

27、由 細(xì)胞分泌)，則為 ，它由 細(xì)胞分泌，飯后6 h，激素的分泌量應(yīng) 。(2)結(jié)扎胰導(dǎo)管可導(dǎo)致腺泡組織變性，此后動物 (會，不會)產(chǎn)生糖尿病癥狀，原因是胰導(dǎo)管是輸送胰液(消化液)的，腺泡組織的作用是分泌消化酶，兩者均與激素?zé)o關(guān)，故不引發(fā)糖尿病。增加胰高血糖素胰島胰島素胰島減少不會思考診斷答案提示1.胰島素分泌量對血糖濃度的影響，害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響，這兩個過程一定存在反饋調(diào)節(jié) ()2.激素和酶都具有高效性，在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用 ()提示提示酶可以在非細(xì)胞條件下發(fā)揮作用，激素不可以。3.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官() 重難突破2 21.動物激素的化學(xué)本

28、質(zhì)動物激素的化學(xué)本質(zhì)(1)多肽和蛋白質(zhì)類激素下丘腦：促激素釋放激素、抗利尿激素垂體：促激素、生長激素胰島：胰島素、胰高血糖素(2)氨基酸衍生物：甲狀腺激素、腎上腺素。(3)固醇類激素：性激素。進行上述激素補充時(1)類只能注射，不可口服，(2)、(3)類則既可注射，也可口服。2.激素間的協(xié)同作用與拮抗作用激素間的協(xié)同作用與拮抗作用(1)協(xié)同作用：不同激素對同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用，從而達(dá)到增強效應(yīng)的結(jié)果。如促進產(chǎn)熱甲狀腺激素和腎上腺素；提高血糖濃度胰高血糖素和腎上腺素。(2)拮抗作用：不同激素對同一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。如胰高血糖素使血糖濃度升高，胰島素使血糖濃度降低。3.血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖平

29、衡的調(diào)節(jié)(1)血糖的來源和去路(2)人體飯后血糖、胰高血糖素、胰島素三者之間的變化關(guān)系血糖濃度高時，可降低血糖濃度的胰島素含量增加，而升高血糖濃度的胰高血糖素含量相對較低。當(dāng)血糖濃度較低時，胰高血糖素含量增加。胰島素和胰高血糖素相互協(xié)調(diào)共同維持血糖平衡。(3)糖尿病的發(fā)病機理及其治療型糖尿病的發(fā)病原因：胰島細(xì)胞受到破壞或免疫損傷導(dǎo)致的胰島素絕對缺乏。型糖尿病的發(fā)病原因：機體組織細(xì)胞對胰島素敏感性降低(可能與細(xì)胞膜上胰島素受體受損有關(guān))，而血液中的胰島素降低并不明顯。癥狀：“三多一少”(多尿、多飲、多食；體重減少)。危害：往往引起多種并發(fā)癥。治療：控制飲食與藥物治療相結(jié)合。 題型探究3 3題型一

30、解讀激素、內(nèi)分泌和體液調(diào)節(jié)的概念題型一解讀激素、內(nèi)分泌和體液調(diào)節(jié)的概念解析1.(2016寶雞質(zhì)檢)家雞受激素等影響偶爾會發(fā)生雌雞雄性化的性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象。雌雞發(fā)生性反轉(zhuǎn)會表現(xiàn)出雞冠增大、羽毛鮮艷、好斗打鳴、追逐母雞等雄性特征。與此有關(guān)的激素及其主要作用的敘述，正確的是()A.甲狀腺激素，促進生長發(fā)育，促進雌雞雄性化轉(zhuǎn)化B.雄激素，促進雄性生殖器官發(fā)育，激發(fā)并維持雄性第二性征C.生長激素，促進生長發(fā)育，促進羽毛生長變鮮艷D.腎上腺素，促進性腺的生長發(fā)育，促進雞冠等雄性特征形成解析解析雌雞出現(xiàn)的羽毛鮮艷、好斗打鳴、追逐母雞等雄性特征是其體內(nèi)的雄激素增多導(dǎo)致的。雄激素具有促進雄性生殖器官發(fā)育，激發(fā)并維持雄

31、性第二性征的作用。解析2.(2016溫州檢測)下圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)的一種方式，有關(guān)敘述不正確的是()A.在某些情況下，靶細(xì)胞也可能是分泌細(xì)胞B.這種調(diào)節(jié)方式與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比作用范圍廣C.一種分泌物只能作用于一種細(xì)胞D.分泌物的作用能使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化解析解析分泌細(xì)胞產(chǎn)生的某種激素可作用于多種細(xì)胞，如甲狀腺激素的靶細(xì)胞是幾乎全身所有的體細(xì)胞。酶、激素、抗體、化學(xué)遞質(zhì)的比較(1)化學(xué)本質(zhì)：大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA；激素有多肽、蛋白質(zhì)(如胰島素)、固醇類(如性激素)或氨基酸的衍生物(如甲狀腺激素)等；抗體是免疫球蛋白；化學(xué)遞質(zhì)有乙酰膽堿、多巴胺、氨基酸類和一氧化氮等。(2)產(chǎn)生

32、細(xì)胞：活細(xì)胞(人和哺乳動物的成熟紅細(xì)胞除外)都能產(chǎn)生酶，但激素只能由內(nèi)分泌腺細(xì)胞或下丘腦細(xì)胞產(chǎn)生，抗體只能由效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生，化學(xué)遞質(zhì)只能由神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生。題后反思題后反思(3)功能及其作用部位：酶在細(xì)胞內(nèi)外均能發(fā)揮作用，催化特定的化學(xué)反應(yīng)；激素要隨著血液循環(huán)運輸?shù)较鄳?yīng)的靶細(xì)胞或靶器官，調(diào)節(jié)其生理過程；化學(xué)遞質(zhì)在突觸間傳遞神經(jīng)信號；抗體在內(nèi)環(huán)境中與相應(yīng)抗原進行特異性結(jié)合。(4)作用后變化：激素發(fā)揮作用后就被滅活，化學(xué)遞質(zhì)發(fā)揮作用后可被降解或被移走，抗體發(fā)揮作用后，隨時間推移也逐漸被降解；而酶發(fā)揮作用后仍具有活性。題型二下丘腦與垂體的關(guān)系及有關(guān)激素的作用題型二下丘腦與垂體的關(guān)系及有關(guān)激素的作用3.如

33、圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖。下列敘述中錯誤的是()A.缺碘時激素和濃度都高于正常水平B.若含量低于正常值可以抑制下丘腦和垂體分泌 和C.甲狀腺激素幾乎對全身的細(xì)胞都起作用D.甲狀腺機能亢進的患者激素分泌過多解析解析解析解析缺碘時，甲狀腺激素合成不足，則促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌增加，A正確；若甲狀腺激素含量高于正常值，則反饋作用于下丘腦和垂體，和分泌減少，B錯誤；甲狀腺激素具有促進新陳代謝的作用，靶細(xì)胞幾乎是全身細(xì)胞，C正確；甲亢患者甲狀腺激素分泌過多，D正確。解析4.已知下丘腦和垂體分泌的激素均為蛋白質(zhì)類物質(zhì)。依據(jù)下圖分析下列敘述正確的是()A.切除，圖中所列激素的合成

34、及分泌量都將減少B.切除，下丘腦分泌的激素將不能被運輸?shù)紺.若讓該動物口服促性腺激素，則活動將增強D.若讓該動物口服雌激素，則活動將減弱解析解析圖、分別表示垂體和卵巢。若切除垂體，促性腺激素和雌激素的合成及分泌量會減少，但促性腺激素釋放激素分泌量會增加，而且可以運輸?shù)铰殉?，但對卵巢不起作用。促性腺激素是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，口服后其被分解為氨基酸，因此不會導(dǎo)致卵巢活動增強。雌激素屬于固醇類激素，可以口服被利用，它在體內(nèi)濃度升高會反饋抑制下丘腦和垂體的活動。激素分泌的分級調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)(1)分級調(diào)節(jié)：在大腦皮層的影響下，下丘腦可以通過垂體調(diào)節(jié)和控制某些內(nèi)分泌腺中激素的合成與分泌的調(diào)節(jié)方式。(2)反饋調(diào)節(jié)

35、：激素進入血液后，反過來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中有關(guān)激素的合成與分泌的調(diào)節(jié)方式。(3)典型實例題后反思題后反思題型三甲狀腺激素、雄激素和雌激素的作用題型三甲狀腺激素、雄激素和雌激素的作用5.(2016長沙一模)下面是醫(yī)院驗血報告單的部分截圖，下列分析合理的是()檢測項目檢測結(jié)果正常值甲患者乙患者T3(ng/dL)4.1345.110200T4(ng/uL)2.815.85.512TSH(ulu/mL)22.70.10.27.0注：T3和T4均反映甲狀腺激素水平，TSH反映促甲狀腺激素水平。解析A.甲可能是甲亢(甲狀腺機能亢進)患者，乙可能是甲狀腺腫大患者B.正常人剛從寒冷的室外進入醫(yī)院就抽血體檢，檢

36、測結(jié)果中甲狀腺激 素的含量與正常值相比可能會偏低C.促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能參與調(diào)節(jié)TSH的分泌D.遇到緊急情況時甲狀腺激素增多，心率加快，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡解析解析促甲狀腺激素釋放激素可作用于垂體使其分泌的TSH量增加；當(dāng)甲狀腺激素含量增高到一定程度，又會反過來抑制垂體的分泌，使TSH激素量減少。甲可能是甲狀腺腫大患者，乙可能是甲亢(甲狀腺機能亢進)患者；甲狀腺激素可促進產(chǎn)熱，寒冷條件下，體內(nèi)甲狀腺激素較高，進入醫(yī)院立刻抽血體檢，甲狀腺激素指標(biāo)偏高。解析6.(2015溫州10月選考測試)下列關(guān)于性激素生理作用的敘述，錯誤的是()A.雄激素具有促進骨骼生長的作用B.雄激素具有減弱代謝

37、率的作用C.雌激素具有促進乳腺生長的作用D.雌激素具有促進卵泡生長的作用解析解析雄激素能增強代謝率，并影響人的行為，B項錯誤。解析題型四胰島素與胰高血糖素的作用題型四胰島素與胰高血糖素的作用(加試加試)7.胰腺分泌的激素對血糖調(diào)節(jié)具有重要作用。胰腺被切除后的小鼠，很快出現(xiàn)多尿、消瘦等糖尿病癥狀，表明胰腺可分泌()A.胰高血糖素 B.胰島素C.甲狀腺激素 D.抗利尿激素解析解析由于該小鼠的胰腺被切除后，表現(xiàn)出糖尿病的癥狀，即血糖升高，則可以表明胰腺可分泌胰島素，胰島素具有降血糖的功能。8.女性孕期血糖偏高是一種常見現(xiàn)象。下圖為進食等量葡萄糖后，孕婦與正常女性(非孕婦)血糖濃度和胰島素濃度變化的數(shù)

38、據(jù)記錄。下列分析不正確的是()A.血糖濃度的升高是導(dǎo)致胰島素濃度升高的原因之一B.孕婦的胰島細(xì)胞對血糖變化比較敏感，產(chǎn)生胰島素的速度較快C.孕婦血糖濃度升高可能的原因是體內(nèi)的靶細(xì)胞對胰島素的敏感性降低D.孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病，就應(yīng)及時控制糖類攝入量解析返回解析解析由圖可知，當(dāng)體內(nèi)血糖濃度升高時，與孕婦相比，正常女性體內(nèi)胰島細(xì)胞對血糖變化比較敏感，產(chǎn)生胰島素的速度較快，故B錯誤。當(dāng)血糖升高時，刺激胰島細(xì)胞分泌胰島素增多。題圖中孕婦體內(nèi)胰島素含量的峰值大于正常女性，而血糖濃度卻高于正常女性，很可能是孕婦體內(nèi)的靶細(xì)胞對胰島素的敏感性降低所致。孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病，應(yīng)及時控制糖類攝入量，以

39、降低血糖濃度。返回考點四活動：模擬尿糖的檢測(加試)1.實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康膶W(xué)會用 檢測尿液中是否存在葡萄糖。2.實驗步驟實驗步驟(1)取5支試管并 。(2)在5支試管中分別加入4 mL不同的液體：1號 ，2號 ，3號 ，4號甲尿液，5號乙尿液。(3)將 放到干凈的紙巾上，然后用一支干凈的滴管從1號試管中吸取液體，滴兩滴于其上，觀察顏色變化并記錄。(4)重復(fù)(3)步驟，檢測另外四種溶液并記錄。 實驗解讀1 1答案葡萄糖試紙編號清水葡萄糖溶液蛋白質(zhì)溶液葡萄糖試紙注意注意取液過程中滴管不能混用。在現(xiàn)實中，醫(yī)生不能僅憑一份尿液樣本就斷定某人是否患糖尿病，因為在一次性大量食用糖的時候，也會使尿中含有少量的

40、糖而且腎小球腎炎也可導(dǎo)致尿中含糖。在判斷是否患糖尿病時，要根據(jù)尿糖檢測結(jié)果結(jié)合病人的飲食來綜合判斷。 實驗點撥2 21.實驗原理實驗原理葡萄糖試紙是一種酶試紙，由葡萄糖氧化酶、過氧化氫酶和某種無色的化合物固定于濾紙上制成的。2.實驗流程實驗流程準(zhǔn)備：將5個分別裝有水、葡萄糖溶液、蛋白質(zhì)溶液以及兩份尿液的滴瓶和5條葡萄糖試紙分別對應(yīng)做好標(biāo)記，并在記錄本上設(shè)計好記錄表格檢測：分別用滴管從5個滴瓶中吸取溶液，在對應(yīng)的葡萄糖試紙上各滴加2滴觀察：觀察試紙的顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比，判斷出“尿糖”的 含量記錄：將實驗結(jié)果記在記錄表中分析：分析結(jié)果、得出結(jié)論(1)某同學(xué)實驗所得的5張試紙的現(xiàn)象沒有很大區(qū)

41、別，最可能的原因是什么？提示提示可能用同一支滴管取樣品，造成不同溶液的混合。(2)僅憑尿液樣本還不能斷定某人患糖尿病，應(yīng)該怎樣進一步確診？提示提示可以檢測血液中胰島素的濃度(其他合理答案也可)。(3)除了用葡萄糖試紙檢驗糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖外，還可以用什么方法？提示提示用本尼迪特試劑水浴加熱，會出現(xiàn)紅黃色沉淀(其他合理的答案也可)。問題探究問題探究提示(4)水、葡萄糖溶液樣本的作用是什么？提示提示水、葡萄糖溶液樣本是起對照作用。解析 題型探究3 3題型一實驗基礎(chǔ)題型一實驗基礎(chǔ)1.尿液檢查是診斷泌尿系統(tǒng)疾病的重要依據(jù)，對于某些全身性病變以及身體其他臟器影響尿液改變的疾病如糖尿病、血液病、

42、肝膽病等的診斷也有重要的參考價值。尿糖檢測的原理如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是()解析A.過程為比色，若試紙呈深棕色，可推出此人尿液中含較多的葡萄糖B.科學(xué)家將上述兩種酶固定在尿糖試紙上就可檢測尿糖C.步驟原子氧可以將某無色物質(zhì)氧化成有色化合物D.為確診患有糖尿病，還應(yīng)檢測血液中胰島素的濃度解析解析過程為比色，若試紙呈深棕色，可推出此人尿液中含較多的葡萄糖，故A正確；將上述兩種酶和無色的化合物固定在紙條上，制成測試尿糖含量的酶試紙，故B錯誤；步驟原子氧可以將某無色物質(zhì)氧化成有色化合物，根據(jù)葡萄糖含量的少或多而依次呈現(xiàn)出淺藍(lán)、淺綠、棕或深棕色，故C正確；尿液中含有葡萄糖，不一定患有糖尿病，還可

43、能為一次性吃糖過多、腎臟病變等，還應(yīng)檢測血液中胰島素的含量，故D正確。解析2.試紙法檢測尿糖的原理是利用試紙上的葡萄糖氧化酶將葡萄糖分解成葡萄糖酸和過氧化氫，過氧化氫又與試紙上的苯酚等無色物質(zhì)形成紅色物質(zhì)，將其與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對，即可知道尿樣中葡萄糖的含量。下列敘述正確的是()A.檢測原理與本尼迪特試劑檢測原理不同B.檢測結(jié)果中紅色越深，說明糖尿病病情越重C.正常人飯后尿糖檢測呈紅色D.該法也可以用于檢測其他還原糖解析解析題干中已說明試紙法檢測尿糖的原理，本尼迪特試劑與葡萄糖溶液熱水浴加熱，生成紅黃色沉淀，故本題選A；檢測結(jié)果中紅色越深，可說明尿樣中含有的葡萄糖越多，但尿糖含量高不一定是糖尿病引

44、起的，故B錯誤；正常人飯后血糖濃度會升高，但不一定會產(chǎn)生尿糖，故C錯誤；根據(jù)試紙法的原理可知，其他還原糖不產(chǎn)生過氧化氫，尿糖試紙不適用于其他還原糖的鑒定，D錯誤。解析題型二實驗應(yīng)用題型二實驗應(yīng)用3.甲、乙兩人同時空腹做尿液檢驗。所采尿樣標(biāo)號分別為1號和2號，經(jīng)本尼迪特試劑測定發(fā)現(xiàn)：1號試管混合液熱水浴后呈現(xiàn)紅黃色，2號試管呈藍(lán)色。判斷最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖?)A.甲出現(xiàn)尿糖，一定是糖尿病患者B.乙不可能是糖尿病患者C.甲出現(xiàn)尿糖，但不一定是糖尿病患者D.這種結(jié)果無法說明任何問題解析解析實驗結(jié)果表明甲的尿液中含有葡萄糖，但不一定是糖尿病患者，因為若是腎臟功能障礙，腎小管不能有效地重吸收原尿中的葡萄糖，尿中也

45、會持續(xù)出現(xiàn)尿糖。解析4.若正常人體內(nèi)血糖濃度達(dá)到或超過0.16%時，會暫時出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象，只是因為()A.胰島素分泌過少 B.腎小球發(fā)生病變，過濾作用過強 C.腎小管的重吸收能力有限 D.腎小管發(fā)生病變并失去重吸收能力返回解析解析在正常情況下，人體內(nèi)的血糖濃度總是維持在0.1%左右，這是由于胰島素的調(diào)節(jié)功能。若人體剛剛進食后，血糖濃度會有所升高。但當(dāng)人體胰島素分泌不足時，人體的血糖濃度會升高，糖會隨尿排出形成糖尿。若腎小管的重吸收功能出現(xiàn)問題時，也會出現(xiàn)糖尿。題干中是正常人，因此不會出現(xiàn)胰島素分泌過少、腎小球發(fā)生病變、腎小管發(fā)生病變并失去重吸收能力的情況。返回探高考 練模擬1.下列各組化合物中，

46、全都是內(nèi)環(huán)境成分的一組是()A.Na、O2、葡萄糖、血漿蛋白B.呼吸氧化酶、抗體、激素C.CO2、血紅蛋白、H、尿素D.Ca2、載體蛋白、氨基酸解析解析解析呼吸氧化酶只存在于細(xì)胞內(nèi)，血紅蛋白只存在于紅細(xì)胞內(nèi)，載體蛋白只存在于細(xì)胞膜上，故B、C、D所述物質(zhì)并非全存在于內(nèi)環(huán)境中，只有A項所述物質(zhì)全屬于內(nèi)環(huán)境成分。2.(2014新課標(biāo)全國，3)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是()A.內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應(yīng)外界環(huán)境的變化B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進行C.維持內(nèi)環(huán)境中Na、K濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性D.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧

47、化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動的進行解析解析解析A項，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，因此內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應(yīng)外界環(huán)境的變化。B項，酶促反應(yīng)需要酶，酶的活性又受溫度、pH等因素的影響，只有溫度、pH等都在適宜的范圍內(nèi)(內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定)，酶才能正常地發(fā)揮催化作用。C項，神經(jīng)細(xì)胞興奮的產(chǎn)生與靜息電位和動作電位有關(guān)，靜息電位的維持和動作電位的產(chǎn)生與神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外Na、K的濃度有關(guān)，因此維持內(nèi)環(huán)境中Na、K濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性。D項，內(nèi)環(huán)境主要包括組織液、血漿和淋巴，丙酮酸氧化分解發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞內(nèi)不屬于內(nèi)環(huán)境。3.在離體實驗條件下，單條神經(jīng)纖維的動作

48、電位示意圖如下。下列敘述正確的是()A.ab段的Na內(nèi)流是需要消耗能量的B.bc段的Na外流是不需要消耗能量的C.cd段的K外流是不需要消耗能量的D.de段的K內(nèi)流是需要消耗能量的解析解析解析ab段和bc段表示動作電位的形成過程，此時Na內(nèi)流，順濃度梯度進行，該過程不消耗能量。cd段和de段表示復(fù)極化過程，此時K外流，該過程也不消耗能量。4.正常人體內(nèi)的激素、酶和化學(xué)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是()A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C.與特定分子結(jié)合后起作用D.在發(fā)揮作用后還能保持活性解析解析解析酶可在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外發(fā)揮作用，A項錯誤。激素、酶和化學(xué)遞質(zhì)并非都是蛋白質(zhì)。部分

49、激素是蛋白質(zhì)；絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA；化學(xué)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，故B項錯誤。激素與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合，化學(xué)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，酶與相應(yīng)的底物結(jié)合后起作用，C項正確。激素發(fā)揮作用后就被滅活，化學(xué)遞質(zhì)發(fā)揮作用后可被降解，而酶發(fā)揮作用后仍具有活性，D項錯誤。5.下圖中X、Y、Z分別表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，甲、乙、丙分別表示它們分泌的激素，箭頭表示它們之間的關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是()A.若切除Y，則丙的分泌量不變B.X和Y之間僅通過體液調(diào)節(jié)相聯(lián)系C.若Z代表甲狀腺，則幼年時乙和丙過少會導(dǎo)致成年后身材矮小D.甲對Y、乙對Z、丙對X和Y都起促進作用，這屬于人體的負(fù)反饋調(diào)節(jié)解析解析解析從圖中可知，若切除Y，則丙的分泌量會減少；若X是神經(jīng)系統(tǒng)的組成部分，則可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)來控制Y的部分生理活動；丙對X和Y起到抑制作用。返回