山東濟(jì)寧育才中學(xué)高三政治二輪復(fù)習(xí) 教材知識(shí)回扣 專題1生活與消費(fèi)課件

《山東濟(jì)寧育才中學(xué)高三政治二輪復(fù)習(xí) 教材知識(shí)回扣 專題1生活與消費(fèi)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東濟(jì)寧育才中學(xué)高三政治二輪復(fù)習(xí) 教材知識(shí)回扣 專題1生活與消費(fèi)課件（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題一生活與消費(fèi)專題一生活與消費(fèi)2外匯和匯率外匯和匯率(1)誤區(qū)：外匯不等于外幣，外幣不一定都是外匯。只有可以自由兌誤區(qū)：外匯不等于外幣，外幣不一定都是外匯。只有可以自由兌換的外幣才是外匯，外匯除包含外幣外，還包括以外幣支付的支票、換的外幣才是外匯，外匯除包含外幣外，還包括以外幣支付的支票、匯票、股票、債券等。匯票、股票、債券等。(2)外匯匯率升降的影響：外匯匯率升降的影響：100單位外幣可以兌換更多人民幣，表明單位外幣可以兌換更多人民幣，表明外匯匯率升高，人民幣貶值，有利于我國(guó)產(chǎn)品的出口，但不利于進(jìn)口外匯匯率升高，人民幣貶值，有利于我國(guó)產(chǎn)品的出口，但不利于進(jìn)口。100單位外幣可以兌換較少的人

2、民幣，表明外匯匯率降低，人民幣升單位外幣可以兌換較少的人民幣，表明外匯匯率降低，人民幣升值，不利于我國(guó)產(chǎn)品的出口，但有利于進(jìn)口和對(duì)外投資。值，不利于我國(guó)產(chǎn)品的出口，但有利于進(jìn)口和對(duì)外投資。(3)意義：保持人民幣幣值基本穩(wěn)定對(duì)人民生活安定、國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好意義：保持人民幣幣值基本穩(wěn)定對(duì)人民生活安定、國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，對(duì)世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等方面，具有重要意義。又快發(fā)展，對(duì)世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等方面，具有重要意義。3商品的價(jià)值量與勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系商品的價(jià)值量與勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系(1)單位商品價(jià)值量與生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成正比，與個(gè)別單位商品價(jià)值量與生產(chǎn)該商品的

3、社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成正比，與個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間無(wú)關(guān)。勞動(dòng)時(shí)間無(wú)關(guān)。(2)單位商品價(jià)值量與生產(chǎn)該商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比，與個(gè)別勞單位商品價(jià)值量與生產(chǎn)該商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比，與個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率無(wú)關(guān)。動(dòng)生產(chǎn)率無(wú)關(guān)。(3)商品的價(jià)值總量與個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率成正比。商品的價(jià)值總量與個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率成正比。(4)商品的價(jià)值總量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率無(wú)關(guān)。商品的價(jià)值總量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率無(wú)關(guān)。(無(wú)論社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率怎無(wú)論社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率怎樣變化，同一勞動(dòng)在同一時(shí)間內(nèi)所創(chuàng)造的價(jià)值總量是不變的。樣變化，同一勞動(dòng)在同一時(shí)間內(nèi)所創(chuàng)造的價(jià)值總量是不變的。)。4價(jià)格變動(dòng)的影響價(jià)格變動(dòng)的影響(1)對(duì)生活的影響對(duì)生活的影響一般來(lái)說(shuō)，價(jià)格上升

4、，購(gòu)買量減少；一般來(lái)說(shuō)，價(jià)格上升，購(gòu)買量減少；價(jià)格下降，購(gòu)買量增加。價(jià)格下降，購(gòu)買量增加。價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活必需品需求量的影響價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活必需品需求量的影響比較小，對(duì)高檔耐用消費(fèi)品需求量的影比較小，對(duì)高檔耐用消費(fèi)品需求量的影響較大。響較大。在替代品中，一種商品價(jià)格上升，導(dǎo)在替代品中，一種商品價(jià)格上升，導(dǎo)致另一種商品的需求量增加。在互補(bǔ)品致另一種商品的需求量增加。在互補(bǔ)品中，一種商品的價(jià)格上升，會(huì)使另一種中，一種商品的價(jià)格上升，會(huì)使另一種商品的需求量減少。商品的需求量減少。(2)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模。調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模。提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品生產(chǎn)

5、適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品1參考一籃子貨幣參考一籃子貨幣所謂參考一籃子貨幣，是指某一個(gè)國(guó)家根據(jù)貿(mào)易與投資密切程度，所謂參考一籃子貨幣，是指某一個(gè)國(guó)家根據(jù)貿(mào)易與投資密切程度，選擇數(shù)種主要貨幣，不同貨幣設(shè)定不同權(quán)重后組成一籃子貨幣，設(shè)定選擇數(shù)種主要貨幣，不同貨幣設(shè)定不同權(quán)重后組成一籃子貨幣，設(shè)定浮動(dòng)范圍，該國(guó)貨幣就根據(jù)這一籃子貨幣并在范圍內(nèi)浮動(dòng)。浮動(dòng)范圍，該國(guó)貨幣就根據(jù)這一籃子貨幣并在范圍內(nèi)浮動(dòng)?！岸⒆∫欢⒆∫换@子籃子”實(shí)際上還是固定匯率，而實(shí)際上還是固定匯率，而“參考一籃子參考一籃子”則是聯(lián)系多種貨幣、則是聯(lián)系多種貨幣、同時(shí)依據(jù)市場(chǎng)供求關(guān)系形成的有管理的浮動(dòng)匯率。同時(shí)依據(jù)市場(chǎng)供求關(guān)系形成的有管理的浮動(dòng)

6、匯率。2流動(dòng)性過(guò)剩流動(dòng)性過(guò)剩所謂所謂“流動(dòng)性流動(dòng)性”，是指一種商品，是指一種商品(基準(zhǔn)商品基準(zhǔn)商品)與其他商品交易實(shí)現(xiàn)速與其他商品交易實(shí)現(xiàn)速度的快慢程度。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)一種商品非常容易實(shí)現(xiàn)與其他商品交易度的快慢程度。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)一種商品非常容易實(shí)現(xiàn)與其他商品交易的時(shí)候，流動(dòng)性就會(huì)顯得很強(qiáng)，甚至出現(xiàn)過(guò)剩，即流動(dòng)性過(guò)剩，也叫的時(shí)候，流動(dòng)性就會(huì)顯得很強(qiáng)，甚至出現(xiàn)過(guò)剩，即流動(dòng)性過(guò)剩，也叫流通性過(guò)剩。流通性過(guò)剩。3CPI消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)(Consumer Price Index)，英文縮寫為，英文縮寫為CPI，是反映，是反映與居民生活有關(guān)的產(chǎn)品及勞務(wù)價(jià)格統(tǒng)計(jì)出來(lái)的物價(jià)變動(dòng)指標(biāo)，通常作與居民生活

7、有關(guān)的產(chǎn)品及勞務(wù)價(jià)格統(tǒng)計(jì)出來(lái)的物價(jià)變動(dòng)指標(biāo)，通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標(biāo)。一般說(shuō)來(lái)，當(dāng)為觀察通貨膨脹水平的重要指標(biāo)。一般說(shuō)來(lái)，當(dāng)CPI3%的增幅時(shí)，的增幅時(shí)，我們把它稱為我們把它稱為Inflation，就是通貨膨脹；而當(dāng)，就是通貨膨脹；而當(dāng)CPI5%的增幅時(shí)，我的增幅時(shí)，我們把它稱為們把它稱為Serious Inflation，就是嚴(yán)重的通貨膨脹。，就是嚴(yán)重的通貨膨脹。4PPI生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)(Producer Price Index)是衡量工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品出廠價(jià)是衡量工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品出廠價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)和變動(dòng)程度的指數(shù)，是反映某一時(shí)期生產(chǎn)領(lǐng)域價(jià)格變動(dòng)情格變動(dòng)趨勢(shì)和變動(dòng)程度的指數(shù)，是反映

8、某一時(shí)期生產(chǎn)領(lǐng)域價(jià)格變動(dòng)情況的重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，也是制定有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策和國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的重要依況的重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，也是制定有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策和國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的重要依據(jù)。據(jù)。5“環(huán)比增長(zhǎng)環(huán)比增長(zhǎng)”與與“同比增長(zhǎng)同比增長(zhǎng)”這都是統(tǒng)計(jì)學(xué)的名詞，主要區(qū)別是基期不同。環(huán)比增長(zhǎng)是指和上一這都是統(tǒng)計(jì)學(xué)的名詞，主要區(qū)別是基期不同。環(huán)比增長(zhǎng)是指和上一時(shí)期、上一年度或歷史相比的增長(zhǎng)時(shí)期、上一年度或歷史相比的增長(zhǎng)(幅度幅度)，同比增長(zhǎng)是指與歷史同時(shí)，同比增長(zhǎng)是指與歷史同時(shí)期比較。例如期比較。例如2010年年8月份與月份與2010年年7月份相比較稱其為環(huán)比，月份相比較稱其為環(huán)比，2011年年8月份與月份與2010年年8月份相比稱其為同

9、比。月份相比稱其為同比。1(2011年高考重慶文綜卷年高考重慶文綜卷)張某有張某有5萬(wàn)美元，他決定將其中的萬(wàn)美元，他決定將其中的2萬(wàn)美萬(wàn)美元換成人民幣，元換成人民幣，3萬(wàn)美元換成歐元。根據(jù)表中四家銀行提供的當(dāng)天外萬(wàn)美元換成歐元。根據(jù)表中四家銀行提供的當(dāng)天外匯報(bào)價(jià)，張某應(yīng)選擇的銀行分別是匯報(bào)價(jià)，張某應(yīng)選擇的銀行分別是()A. 甲和丁甲和丁B丙和乙丙和乙C丙和丁丙和丁 D甲和乙甲和乙解析：解析：通過(guò)比較可以看出，美元兌換人民幣價(jià)格最高的是丙銀行；通過(guò)比較可以看出，美元兌換人民幣價(jià)格最高的是丙銀行；美元兌換歐元價(jià)格最高的是丁銀行。故選美元兌換歐元價(jià)格最高的是丁銀行。故選C項(xiàng)。本題是判斷選擇題，項(xiàng)。本

10、題是判斷選擇題，解題的關(guān)鍵在于明確表中所列兩項(xiàng)內(nèi)容的關(guān)系，要避免思維定勢(shì)。解題的關(guān)鍵在于明確表中所列兩項(xiàng)內(nèi)容的關(guān)系，要避免思維定勢(shì)。答案：答案：C2(2011年高考浙江文綜卷年高考浙江文綜卷)銀行信用卡是商業(yè)銀行對(duì)資信狀況良銀行信用卡是商業(yè)銀行對(duì)資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。使用銀行信用卡好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。使用銀行信用卡()A可減少現(xiàn)金流通量并緩解通貨膨脹可減少現(xiàn)金流通量并緩解通貨膨脹B相當(dāng)于貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能相當(dāng)于貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能 C既非常方便又十分安全既非常方便又十分安全D可以獲得銀行指定額度內(nèi)的貸款可以獲得銀行指定額度內(nèi)的貸款解析：解析：銀行信用卡以其儲(chǔ)存的紙幣額

11、度執(zhí)行流通手段的職能，并不銀行信用卡以其儲(chǔ)存的紙幣額度執(zhí)行流通手段的職能，并不能減少流通中實(shí)際的貨幣量，能減少流通中實(shí)際的貨幣量，A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤；銀行信用卡的使用相兩項(xiàng)錯(cuò)誤；銀行信用卡的使用相對(duì)安全，但在某些情況下不如使用現(xiàn)金方便，對(duì)安全，但在某些情況下不如使用現(xiàn)金方便，C項(xiàng)片面；銀行信用卡項(xiàng)片面；銀行信用卡可以在銀行指定的額度內(nèi)透支，可以在銀行指定的額度內(nèi)透支，D項(xiàng)正確。本題為判斷型選擇題，可項(xiàng)正確。本題為判斷型選擇題，可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)直接選擇正確的選項(xiàng)。以根據(jù)所學(xué)知識(shí)直接選擇正確的選項(xiàng)。答案：答案：D3(2011年高考新課標(biāo)全國(guó)文綜卷年高考新課標(biāo)全國(guó)文綜卷)2010年某企業(yè)的生產(chǎn)條件處于年

12、某企業(yè)的生產(chǎn)條件處于全行業(yè)平均水平，其單位產(chǎn)品的價(jià)值量為全行業(yè)平均水平，其單位產(chǎn)品的價(jià)值量為132元，產(chǎn)量為元，產(chǎn)量為10萬(wàn)件。如萬(wàn)件。如果果2011年該企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高年該企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高10%，而全行業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高，而全行業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高20%，其他條件不變，則該企業(yè)，其他條件不變，則該企業(yè)2011年生產(chǎn)的商品價(jià)值總量為年生產(chǎn)的商品價(jià)值總量為()A1 452萬(wàn)元萬(wàn)元 B1 320萬(wàn)元萬(wàn)元C1 210萬(wàn)元萬(wàn)元 D1 100萬(wàn)元萬(wàn)元解析：解析：要計(jì)算該企業(yè)要計(jì)算該企業(yè)2011年生產(chǎn)的商品價(jià)值總量，必須計(jì)算出兩個(gè)年生產(chǎn)的商品價(jià)值總量，必須計(jì)算出兩個(gè)量：一是該企業(yè)量：一是該企業(yè)201

13、1年的產(chǎn)量，用公式計(jì)算為年的產(chǎn)量，用公式計(jì)算為10(110%)11(萬(wàn)萬(wàn)件件)；二是；二是2011年該商品的價(jià)值量，用公式計(jì)算為年該商品的價(jià)值量，用公式計(jì)算為132(120%)110(元元)。據(jù)此計(jì)算商品價(jià)值總量為。據(jù)此計(jì)算商品價(jià)值總量為111101 210(萬(wàn)元萬(wàn)元)。答案：答案：C4(2011年高考安徽文綜卷年高考安徽文綜卷)圖中的曲線反映的是某種商品在一定時(shí)期圖中的曲線反映的是某種商品在一定時(shí)期內(nèi)的價(jià)格走勢(shì)。同期，該種商品的價(jià)格變動(dòng)引起其需求量發(fā)生反方向內(nèi)的價(jià)格走勢(shì)。同期，該種商品的價(jià)格變動(dòng)引起其需求量發(fā)生反方向變化。在其他條件不變的情況下，下列判斷正確的是變化。在其他條件不變的情況下，

14、下列判斷正確的是()該種商品的互補(bǔ)商品需求量會(huì)有所增加該種商品的互補(bǔ)商品需求量會(huì)有所增加該種商品的互補(bǔ)商品需該種商品的互補(bǔ)商品需求量會(huì)有所減少求量會(huì)有所減少該種商品的替代商品需求量會(huì)有所減少該種商品的替代商品需求量會(huì)有所減少該種該種商品的替代商品需求量會(huì)有所增加商品的替代商品需求量會(huì)有所增加A BC D解析：解析：由圖可以看出，該種商品價(jià)格呈下降趨勢(shì)，其需求量會(huì)增加，由圖可以看出，該種商品價(jià)格呈下降趨勢(shì)，其需求量會(huì)增加，那么其互補(bǔ)商品的需求量也會(huì)增加，所以那么其互補(bǔ)商品的需求量也會(huì)增加，所以正確，正確，錯(cuò)誤；而該種商錯(cuò)誤；而該種商品的替代品的需求量會(huì)減少，所以品的替代品的需求量會(huì)減少，所以正確

15、，正確，錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案：答案：A從從2011年全國(guó)各地高考試題考點(diǎn)分布來(lái)看，信用工具、匯率、抑制年全國(guó)各地高考試題考點(diǎn)分布來(lái)看，信用工具、匯率、抑制通貨膨脹、影響價(jià)格變動(dòng)的因素、價(jià)格變動(dòng)的影響等屬于高頻考點(diǎn)。通貨膨脹、影響價(jià)格變動(dòng)的因素、價(jià)格變動(dòng)的影響等屬于高頻考點(diǎn)。例如，例如，2011年高考重慶文綜第年高考重慶文綜第27題考查匯率的知識(shí)；題考查匯率的知識(shí)；2011年高考浙江年高考浙江文綜第文綜第24題考查信用卡這一信用工具的優(yōu)點(diǎn)；題考查信用卡這一信用工具的優(yōu)點(diǎn)；2011年安徽文綜第年安徽文綜第3題題考查通貨膨脹的知識(shí)，第考查通貨膨脹的知識(shí)，第2題考查價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活的影響；題考查價(jià)格變動(dòng)對(duì)生

16、活的影響；2011年全年全國(guó)新課標(biāo)卷第國(guó)新課標(biāo)卷第12題考查商品價(jià)值總量。從題型上看，題考查商品價(jià)值總量。從題型上看，2011年高考在本年高考在本專題中的考查均以選擇題的形式呈現(xiàn)。專題中的考查均以選擇題的形式呈現(xiàn)。在二輪復(fù)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)特別關(guān)注以下知在二輪復(fù)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)特別關(guān)注以下知識(shí)點(diǎn)：運(yùn)用匯率的有關(guān)知識(shí)分析人民幣識(shí)點(diǎn)：運(yùn)用匯率的有關(guān)知識(shí)分析人民幣匯改第二次啟動(dòng)以來(lái)，人民幣幣值的變匯改第二次啟動(dòng)以來(lái)，人民幣幣值的變化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活產(chǎn)生的影化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活產(chǎn)生的影響；針對(duì)我國(guó)未來(lái)的通脹預(yù)期分析當(dāng)前響；針對(duì)我國(guó)未來(lái)的通脹預(yù)期分析當(dāng)前通貨膨脹產(chǎn)生的原因以及克服通貨膨脹通貨膨脹產(chǎn)生的原因以及克服通貨膨脹的措施；運(yùn)用價(jià)格的有關(guān)知識(shí)分析當(dāng)前的措施；運(yùn)用價(jià)格的有關(guān)知識(shí)分析當(dāng)前我國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)我國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)居高不下居高不下的原因以及其對(duì)人民生活和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)的原因以及其對(duì)人民生活和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生的影響。生的影響。祝考試成功！