2003學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃--指導(dǎo)思想.doc

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工作計(jì)劃/學(xué)校工作計(jì)劃 2003學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃--指導(dǎo)思想 　　2003學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃 　　一、指導(dǎo)思想 　　教導(dǎo)處將根據(jù)上級部門工作要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課改研究，用新的教育理念指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，努力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，端正教育思想，努力將“以人為本”的教育觀念貫徹在學(xué)校教育，教學(xué)的各項(xiàng)工作中。面向全體學(xué)生，努力提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和師生共同發(fā)展。 　　二、工作目標(biāo) 　　1、以“新課程，新理念，新課堂”為大主題，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。 　　2、做好寧波市級立項(xiàng)課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實(shí)踐》下子課題《處境不良小學(xué)生道德行為的研究和調(diào)控》結(jié)題工作。 　　3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，注重青年教師的整體素質(zhì)的提高。 　　4、突出教學(xué)這個(gè)中心，提高教學(xué)質(zhì)量。 　　5、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。 　　6、為04年秋全面進(jìn)入課改的相關(guān)學(xué)科做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。 　　7、辦好家長學(xué)校。 　　三、重點(diǎn)工作及措施 　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，深入推進(jìn)新課程改革 　　新的課程標(biāo)準(zhǔn)是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，每位老師必須熟悉新課標(biāo)，理解新課標(biāo)，運(yùn)用新課標(biāo)。 　?。?）組織好教師新課程通識培訓(xùn)。特別要加強(qiáng)一年級語數(shù)、科學(xué)等學(xué)科的新課標(biāo)學(xué)習(xí)，為下學(xué)年采用新課標(biāo)教材做好培訓(xùn)。 　?。?）加大學(xué)科論文征集力度，要求青年教師能結(jié)合課改認(rèn)真地人人參加學(xué)科論文征集活動 　?。?）教師要加強(qiáng)自學(xué)。要求教師通讀“走進(jìn)新課程”一書，并學(xué)習(xí)好本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)及其解讀。 　　2、立足課堂，深入教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量 　　各位教師都要立足課堂，用新課程的理念改進(jìn)教法，樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念，沒有統(tǒng)一的教法模式，要主動構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式，在課堂這個(gè)舞臺上展示自己的風(fēng)采，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。 　?。?）提前備課，備課有新意，不照搬照抄。教學(xué)中，把教學(xué)的焦點(diǎn)真正地放在學(xué)生身上，落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，扎扎實(shí)實(shí)地利用好課堂這塊陣地提高教學(xué)質(zhì)量。 　?。?）抓好學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)科質(zhì)量。 　　語文教師要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)，特別是閱讀興趣的培養(yǎng)，逐步養(yǎng)成好讀書，會讀書的習(xí)慣。在語文作業(yè)的設(shè)計(jì)上要多動腦筋，做到精、活、實(shí)，即作業(yè)少而精，避免機(jī)械無效勞動；本學(xué)期提倡全校學(xué)生寫日記，任課老師做好指導(dǎo)。 　　數(shù)學(xué)教師在教好教材的同時(shí)，要滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練，增強(qiáng)數(shù)學(xué)思想，提高數(shù)學(xué)能力。 　　針對現(xiàn)狀，本學(xué)期將對全體學(xué)生進(jìn)行朗讀、寫字測試，4－6年級進(jìn)行作文寫片斷比賽，1－3年級進(jìn)行口算過關(guān)；另外舉行4－6年級古詩積累比賽，1－3年級數(shù)學(xué)智多星比賽。 　?。?）繼續(xù)做好研訓(xùn)一體化工作，深入開展“主題化”教研活動。本學(xué)期的教研主題以課改為背景，各教研組要確定主題，精心設(shè)計(jì)教研活動方案，做到主題明確，人人參與，研討氣氛濃厚，效果好，資料齊全。繼續(xù)加強(qiáng)鎮(zhèn)英語教研組及其它教研組的的活動。本學(xué)期的教研活動要突出“評課”這一環(huán)節(jié)。 　?。?）本學(xué)期實(shí)行聽“推門課”，教導(dǎo)處將不定期對教師的備課、批改、輔導(dǎo)等情況進(jìn)行檢查。 　　3、輔優(yōu)補(bǔ)差，健全差生轉(zhuǎn)化的措施及考核辦法。 　?。?）加強(qiáng)對早讀時(shí)間、午休時(shí)間的管理。特別是早讀時(shí)間，做到任課教師下班，合理利用時(shí)間。 　?。?）重視尖子生培養(yǎng)，加大對差生的輔導(dǎo)力度，面向全班抓教學(xué)質(zhì)量。 　?。?）重視差生的管理工作，建立差生管理擋案，制定差生轉(zhuǎn)化措施并實(shí)行。期中進(jìn)行抽測，教導(dǎo)處跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學(xué)科）跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。期末進(jìn)得總體測評。 　　4、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鼓勵(lì)青年教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)校努力創(chuàng)造機(jī)會讓青年教師“走出去、請進(jìn)來”學(xué)習(xí)。提高本校教師的整體素質(zhì)，同時(shí)對青年教師立足內(nèi)部發(fā)掘，督促培養(yǎng)尖子。 　　5、繼續(xù)完善班主任考核細(xì)則，辦好家長學(xué)校。 　?。?）對班主任工作加強(qiáng)指導(dǎo)，開好期初、期中、期末三次班主任工作會議，期末做好班主任工作量化考核。 　?。?）繼續(xù)辦好一年級家長學(xué)校，各年級要做好家訪工作，加強(qiáng)家校聯(lián)系，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境 　　四、各月份工作安排 　　二月份 　　1、報(bào)名注冊 　　2、制訂各類計(jì)劃，填報(bào)各類表冊 　　3、始業(yè)教育 　　4、鎮(zhèn)教導(dǎo)主任會議 　　5、期初班主任工作會議 　　6、征集各學(xué)科教學(xué)論文及教學(xué)案例 　　三月份 　　1、家長學(xué)校（四） 　　2、教學(xué)常規(guī)檢查（一） 　　3、教研室對新教師進(jìn)行了解性聽課 　　4、“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作以教研組為單位進(jìn)行交流 　　四月份 　　1、期中質(zhì)量檢查及反饋 　　2、期中家訪 　　3、期中班主任工作會議 　　4、家長學(xué)校（五） 　　5、教學(xué)常規(guī)檢查（二） 　　6、研訓(xùn)一體化活動 　　7、1－3年級口算過關(guān) 　　五月份 　　1、校朗讀測試 　　2、校寫字測試 　　3、4－6年級作文寫片斷比賽 　　4、家長學(xué)校（六） 　　5、新教師聽課 　　6、教學(xué)常規(guī)檢查（三） 　　六月份 　　1、鎮(zhèn)學(xué)科論文評比 　　2、4－6年級古詩積累比賽 　　3、1－3年級數(shù)學(xué)智多星比賽 　　4、教學(xué)常規(guī)檢查（四） 　　5、復(fù)習(xí)迎考 　　6、教學(xué)質(zhì)量測試 　　7、期末班主任工作會議 　　8、期末各項(xiàng)考核及評比 　　蕭王廟街道中心小學(xué) 　　2004年2月5日