中考英語 語法專項復(fù)習(xí)九 時態(tài)課件 人教新目標(biāo)版.ppt

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九 時態(tài) 時態(tài)是一種語言的手段 因語言的不同而有區(qū)別 英語時態(tài)以動詞形式變化表示句中談到的動作 狀態(tài)的時間關(guān)系和說話的時間 一 一般現(xiàn)在時 二 一般過去時1 一般過去時的基本概念表示過去某一時刻發(fā)生的動作或存在的狀態(tài) Hewentswimmingyesterday 昨天他去游泳了 Hewasillyesterday 他昨天病了 2 一般過去時的肯定 疑問 否定三種形式 三 現(xiàn)在進(jìn)行時1 現(xiàn)在進(jìn)行時的概念現(xiàn)在進(jìn)行時表示說話時正在進(jìn)行的動作或表示目前一段時間內(nèi)正在進(jìn)行的活動 與現(xiàn)在進(jìn)行時連用的時間狀語有now thesedays等 Whatisyourmotherdoingnow 你的媽媽正在干什么 Sheiscookingforus 她正在為我們做飯 2 現(xiàn)在進(jìn)行時的具體用法 四 過去進(jìn)行時 溫馨提示 1 在含有時間狀語從句的復(fù)合句中 延續(xù)時間較長的動作用過去進(jìn)行時 短暫性動作用一般過去時 MypendroppedonthegroundwhenIwaswalkinginthepark 在公園散步的時候 我的鋼筆掉到地上了 2 表示兩個延續(xù)動作在過去某一時刻同時進(jìn)行 不考慮動作的先后順序 主句和從句的謂語動詞都用過去進(jìn)行時 連詞常用while Thestudentswerereadingwhiletheteacherwasgradingtheirhomework 學(xué)生們在看書 而老師在批改他們的家庭作業(yè) 五 一般將來時1 一般將來時的構(gòu)成 1 will 動詞原形 主語是第一人稱時也可用shall 動詞原形 2 be am is are goingto 動詞原形2 一般將來時的用法 1 表示在將來某個時間將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài) 常與tomorrow soon later nexttime in 一段時間等連用 I llstarttomorrow 我明天動身 2 begoingto 動詞原形 用于表示主觀上打算將來要做某事 這種打算往往是事先安排好的或表示可能要發(fā)生或肯定要發(fā)生的事情 Shehasboughtsomeclothandsheisgoingtomakeherselfadress 她買了一些布 準(zhǔn)備為自己做一件連衣裙 溫馨提示 一般將來時的其他表達(dá)方式 六 過去將來時1 過去將來時的構(gòu)成 would 動詞原形 was were goingto 動詞原形 2 過去將來時的用法 溫馨提示 在由if引導(dǎo)的條件狀語從句中 主句是過去將來時 if從句只能用過去時代替將來時 Theysaidthattheywouldgofishingifitdidn trainthenextday 他們說如果第二天不下雨 他們就去釣魚 七 現(xiàn)在完成時1 現(xiàn)在完成時的構(gòu)成 have has 動詞的過去分詞have has為助動詞 無實際意義 2 現(xiàn)在完成時的用法 用現(xiàn)在完成時來描述一個從過去一直延續(xù)到現(xiàn)在的動作時 其謂語動詞一定要用延續(xù)性動詞 現(xiàn)在完成時中時間狀語表示的是一段時間時 句中的動詞一定要用延續(xù)性動詞 常見的一些非延續(xù)性動詞與延續(xù)性動詞的轉(zhuǎn)化對照表 現(xiàn)在完成時與一般過去時的區(qū)別 八 現(xiàn)在完成進(jìn)行時1 構(gòu)成 have hasbeen v ing2 用法 表示從過去某時開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作 這時特別強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在該動作仍在進(jìn)行 常和for since引導(dǎo)的時間狀語連用 WehavebeenlearningEnglishfor5years 我們已經(jīng)學(xué)了5年英語 3 現(xiàn)在完成時與現(xiàn)在完成進(jìn)行時的區(qū)別 1 現(xiàn)在完成時表完成的概念 現(xiàn)在完成進(jìn)行時表動作的持續(xù) I vereadyourbook 我讀過你的書 書讀完了 I vebeenreadingyourbook 我一直在讀你的書 書未讀完 2 許多靜態(tài)動詞不能用現(xiàn)在完成進(jìn)行時 因此用現(xiàn)在完成時來代替 Ihaveknownhimforthreeyears 我認(rèn)識他已經(jīng)三年了 九 過去完成時1 構(gòu)成 主語 had 過去分詞2 用法 過去完成時表示過去某一時刻或動作之前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動作 它表示的動作發(fā)生的時間是 過去的過去 表示過去某一時間可以用by before等構(gòu)成的短語 也可以用when before等引導(dǎo)的時間狀語從句或通過上下文表示 Wehadlearned5 000wordsbytheendoflastmonth 到上個月底為止我們已經(jīng)學(xué)了五千個單詞 模擬演練1 Lucy whataboutgoingcampingifit tomorrow Soundsgreat A didn trainB doesn trainC won trainD hasrained 解析 選B 問句句意 露西 如果明天不下雨去野營怎么樣 if在此引導(dǎo)的是條件狀語從句 應(yīng)該用一般現(xiàn)在時表將來 因此答案為B 2 Youre mailaddressagain I quitecatchit It shyz A can tB couldn tC don tD didn t 解析 選D 根據(jù) 再說一遍你的電子郵箱地址 可知是在對方說的時候沒有聽見所說的內(nèi)容 因此時態(tài)應(yīng)該用過去時 3 Weshouldkeepthehabitoftakingnoteswhentheteacher A willtalkB wouldtalkC istalkingD talked 解析 選C when引導(dǎo)的時間狀語從句可以用進(jìn)行時 表示主句和從句中的兩個動作同時進(jìn)行 4 Didyouseeagirlinredpassbyjustnow No sir I anewspaper A readB amreadingC wouldreadD wasreading 解析 選D 句意 剛才你看見一個穿紅衣服的女孩經(jīng)過了嗎 沒有 先生 我在讀一份報紙 可知時態(tài)應(yīng)該為過去進(jìn)行時 表示女孩經(jīng)過時 看報紙這個動作正在進(jìn)行 5 Soonyou aseniorhighschoolstudent Isn titexciting A becomeB willbecomeC becameD havebecome 解析 選B 根據(jù)時間狀語soon 不久 可知時態(tài)為一般將來時 6 LiYuchunsaidshe aconcertbyherselfsomeday A haveB willhaveC wouldhaveD had 解析 選C 根據(jù)時間狀語可以確定應(yīng)該用將來時 再根據(jù)此句是賓語從句 主句時態(tài)為一般過去時 因此從句用過去將來時 7 I msorrytokeepyouwaiting Oh notatall I hereforonlyafewminutes A hadbeenB wasC hasbeenD havebeen 解析 選D 由時間狀語foronlyafewminutes 可知時態(tài)為現(xiàn)在完成時 故選D 8 Mariaiswantedonthetelephone Whereisshe She thelibrary Youcanfindherthere A hasbeentoB hasgonetoC hasleftD willleave 解析 選B 由答語的句意 她去圖書館了 你在那里能找到她 可知要找的人還沒有回來 故選B 9 Shanghaiisabeautifulcity I therebefore A goB haveeverbeenC wentD willgo 解析 選B 句意 上海是一座美麗的城市 我以前去過那里 由句意可知我去上海已經(jīng)回來了 故選B