《二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題期末綜合卷| 河北省保定市 人教版無(wú)答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題期末綜合卷| 河北省保定市 人教版無(wú)答案(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、?二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末綜合卷
教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽,在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。 班別: 姓名: 學(xué)號(hào): 評(píng)分:
語(yǔ)文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)提高學(xué)生的水平會(huì)大有裨益?,F(xiàn)在,不少語(yǔ)文教師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費(fèi)
2、勁,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒(méi)過(guò)幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語(yǔ)感,增強(qiáng)語(yǔ)言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語(yǔ)感就會(huì)自然滲透到學(xué)生的語(yǔ)言意識(shí)之中,就會(huì)在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和發(fā)展。 一、填空。(23分)
家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。
3、我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),要求孩子回家向家長(zhǎng)朗誦兒歌,表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀能力提高很快。 1、填口訣
二四( ) ( )得九 ( )十二
三五( ) ( )得六 三六( )
2、9的3倍是( ),4個(gè)5相加的和是( )。
3、7×6=( ),口訣:( ),讀作:
( ),表示:( )
4、1米=( )厘米
4、 45厘米-6厘米=( )厘米
37厘米+5厘米=( )厘米 23米-8米=( )米
5、在下面的( )里最大能填幾?綠
( )×6<27 ( )<3×7
4×( ?。?5 35>7×( )
6、一把三角板上有( )個(gè)角,其中( )個(gè)是直角。
7、比67多29的數(shù)是( ),比67少29的數(shù)是( )
8、聯(lián)系生活實(shí)際,填上適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度單位。
姚明的身高是226( ) 教室門的高度大約是2( )
東方
5、明珠電視塔高468( )
9、有三個(gè)班進(jìn)行乒乓球比賽,每?jī)蓚€(gè)班進(jìn)行一場(chǎng),一共要比賽( )場(chǎng)。
10、用2、4、6三個(gè)數(shù)可以寫出的兩位數(shù)分別是:( )。
11、長(zhǎng)方形有( )條對(duì)稱軸,圓有( )條對(duì)稱軸。
12、在○里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。
8○6=48 36○73-37 9×7○65
2○2=4 43○6×7 18○9=9
二、判斷。(5分)
1、9個(gè)相加的和是13。 ( )
2、小強(qiáng)身高大
6、約是137厘米。 ( )
3、角都有一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊。 ( )
4、計(jì)算48+29,得數(shù)大約是70。 ( )
5、1米和100厘米一樣長(zhǎng)。 ( )
三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里,5分)
1、5個(gè)3相加是多少?正確的列式是( ?。?
A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、5×3=15
2、用2、6、0三個(gè)數(shù)字組成的兩位數(shù)有( ?。﹤€(gè)。
A、2 B、4 ?。?、6
3、小明有50元錢,買故事書花了28元,他大約還剩( )元。
A、22 B、30
7、 C、20
4、5+5+5+4,不可以改寫成算式( )。
A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1
5、4個(gè)好朋友見面互相擁抱一次,共要擁抱( )次。
A、3次 B、4次 C、6次
四、計(jì)算。
1、直接寫出得數(shù)。(6分)
3×4= 6×7= 85-32= 3+7=
8×8= 31-2= 5×2= 7×8=
26+6= 1×9= 3×5= 8+41=
2、用豎式計(jì)算。(18
8、分)
90-47= 59+26= 63-28=
37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=
3、列式計(jì)算。(6分)
(1)5個(gè)6相加,積是多少? (2)9的3倍是多少?
(3)一個(gè)因數(shù)是9,另一個(gè)因數(shù)是7,積是多少?
五、畫一畫。(9分)
1、以給出的點(diǎn)為頂點(diǎn),畫一個(gè)比直角大的角,并寫出它各部分的名稱。
2、畫一條比3厘米長(zhǎng)4厘米的線段。
3、畫一個(gè)直角、銳角、鈍角。
六、解決問(wèn)題。
1、看圖列式并計(jì)算。(18分)
(1)
加
9、法算式:________________ 乘法算式:________________
(2)
加法算式:________________
乘加法算式:________________
(3) 蘋果: | 5個(gè) |
雪梨: | | |
?個(gè)
列式計(jì)算:
2.
2元一枝 18元一個(gè) 27元一本 6元一副
(1)買一枝鉛筆,一個(gè)放大鏡和一本書,一共需要多少元?
(2)40元你可以同時(shí)買那三件商品,還剩下多少錢?
(3)你能提出一個(gè)用乘法解決的問(wèn)題,并解答嗎?
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