《福建省永安市八年級語文上冊 22《愛蓮說》課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省永安市八年級語文上冊 22《愛蓮說》課件 新人教版（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、曉出凈慈寺送林子方曉出凈慈寺送林子方楊萬里楊萬里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 愛蓮說愛蓮說周敦頤周敦頤 周敦頤（周敦頤（10171073）宋代）宋代著名的唯心主義哲學(xué)家。字茂著名的唯心主義哲學(xué)家。字茂叔，道州營道人。他是古代有叔，道州營道人。他是古代有影響的唯物主義哲學(xué)思想家，影響的唯物主義哲學(xué)思想家，宋代理學(xué)的創(chuàng)始人，對宋明的宋代理學(xué)的創(chuàng)始人，對宋明的哲學(xué)思想有很大影響。周敦頤哲學(xué)思想有很大影響。周敦頤非常博學(xué)，而且人品很高，胸非常博學(xué)，而且人品很高，胸懷磊落，為官清正，深得民心，懷磊落，為官
2、清正，深得民心，為百姓所愛戴為百姓所愛戴. 因他世居道縣濂溪，后居因他世居道縣濂溪，后居廬山蓮花峰前，峰下有溪，也廬山蓮花峰前，峰下有溪，也命名為濂溪，學(xué)者們稱他為命名為濂溪，學(xué)者們稱他為濂濂溪先生溪先生?！罢f說”是一種是一種議論文議論文的文體，可以直接的文體，可以直接說說明事物或論述道理明事物或論述道理，也可以也可以借人借事借人借事或或借借物物的記載來論述道理。的記載來論述道理。愛蓮說愛蓮說就是說就是說說說愛好蓮花愛好蓮花的問題。的問題。重點詞語 水陸草木之花，可愛者甚蕃。水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。人甚愛牡丹。 譯文譯文 水
3、上、地上各種草木水上、地上各種草木的花，可愛的很多。晉朝的陶淵的花，可愛的很多。晉朝的陶淵明唯獨喜歡菊花。自唐朝以來，明唯獨喜歡菊花。自唐朝以來，世人很喜歡牡丹。世人很喜歡牡丹。之：之：甚：甚：蕃蕃 ：獨愛：獨愛：盛：盛：結(jié)構(gòu)助詞，的。結(jié)構(gòu)助詞，的。很。很。多。多。唯獨喜愛。唯獨喜愛。很。很。 予獨愛蓮之出淤泥而不予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。玩焉。重點詞語 譯文譯文 我則惟獨喜愛蓮我則惟獨喜愛蓮蓮從淤泥里生長出來，蓮從淤泥里生長出來，卻不受泥的沾染；它經(jīng)
4、過清卻不受泥的沾染；它經(jīng)過清水洗滌，卻不顯得妖艷；水洗滌，卻不顯得妖艷；（它的莖）內(nèi)空外直，沒有（它的莖）內(nèi)空外直，沒有（纏繞的）蔓，（也）沒有（纏繞的）蔓，（也）沒有（旁逸的）枝；香氣遠播，（旁逸的）枝；香氣遠播，更顯得清芬；它筆直地潔凈更顯得清芬；它筆直地潔凈地立在水中，（只）可以從地立在水中，（只）可以從遠處觀賞，卻不能貼近去玩遠處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊。弄啊。淤淤()泥：泥：染染() ：濯濯(o) ：清漣：清漣：妖：妖：不蔓不枝：不蔓不枝：亭亭凈植：亭亭凈植：褻褻(e)玩：玩：河溝或池塘里積存的污泥。河溝或池塘里積存的污泥。沾污（污穢）。沾污（污穢）。洗滌。洗滌。水清而有微波，這里水
5、清而有微波，這里指清水。指清水。美麗而不端莊。美麗而不端莊。不生枝蔓，不長枝節(jié)。不生枝蔓，不長枝節(jié)。 筆直地潔凈地立在那里。筆直地潔凈地立在那里。亭亭，聳立的樣子。植，立。亭亭，聳立的樣子。植，立。玩弄。褻，親近而不玩弄。褻，親近而不莊重。莊重。 予謂菊，花之隱逸者也；予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。人？牡丹之愛，宜乎眾矣。重點詞語 譯文譯文 我認為，菊是花我認為，菊是花中的隱士，牡丹是花中的富中的隱士，牡丹是花中的富貴者，蓮
6、是花中的君子。唉貴者，蓮是花中的君子。唉! !對于菊花的愛好，陶淵明以對于菊花的愛好，陶淵明以后很少聽到了。對于蓮的愛后很少聽到了。對于蓮的愛好，像我一樣的還有誰呢？好，像我一樣的還有誰呢？對于牡丹的愛，那當然是有對于牡丹的愛，那當然是有很多的人了很多的人了! !隱逸隱逸( (yiyi) )：君子：君子：噫噫( (yiyi) )：菊之愛：菊之愛：同予者何人：同予者何人：宜乎眾矣：宜乎眾矣： 指隱居的人。在封指隱居的人。在封建社會，有些人不愿意跟統(tǒng)建社會，有些人不愿意跟統(tǒng)治者同流合污，就隱居避世。治者同流合污，就隱居避世。指品德高尚的人。指品德高尚的人。 嘆詞，相當于嘆詞，相當于現(xiàn)代漢語的現(xiàn)代漢
7、語的“唉唉”。對于菊花的喜愛。對于菊花的喜愛。 像我這樣的像我這樣的還有什么人呢？還有什么人呢？ 人該是很多了。人該是很多了。宜，應(yīng)當。宜，應(yīng)當。一詞多義：一詞多義：鮮：鮮：少，讀少，讀xnxn：陶后鮮有聞：陶后鮮有聞 鮮艷，讀鮮艷，讀xnxn：芳草鮮美，落英繽紛：芳草鮮美，落英繽紛( (桃花源記桃花源記) ) 之：之：的，助詞：水陸草木之花的，助詞：水陸草木之花 用于主謂句間，表舒緩語氣，不譯：予獨愛蓮之出用于主謂句間，表舒緩語氣，不譯：予獨愛蓮之出淤泥而不染淤泥而不染外：外：外面，外表：中通外直外面，外表：中通外直 （桃花源）以外：遂與外人間隔（桃花源）以外：遂與外人間隔( (桃花源記桃花
8、源記) ) 出：出：從從出來：蓮之出淤泥而不染出來：蓮之出淤泥而不染 出去：不復(fù)出焉出去：不復(fù)出焉( (桃花源記桃花源記) ) 遠：遠：遠播，形容詞用作動詞：香遠益清遠播，形容詞用作動詞：香遠益清 距離長：可遠觀而不可褻玩焉距離長：可遠觀而不可褻玩焉 1、文章題為、文章題為“愛蓮說愛蓮說”也就是也就是“說說說說我對蓮花的愛我對蓮花的愛”，作者究竟喜歡蓮花的哪，作者究竟喜歡蓮花的哪些可愛之處？（請用文中的語句回答）些可愛之處？（請用文中的語句回答） 2、這幾句話從哪幾個方面說蓮花的什、這幾句話從哪幾個方面說蓮花的什么品格？么品格？整體感知整體感知（蓮的特征（蓮的特征 人的品質(zhì)）人的品質(zhì)）蓮蓮出淤
9、泥而不染出淤泥而不染濯清蓮而不妖濯清蓮而不妖中通外直中通外直不蔓不枝不蔓不枝香遠益清香遠益清亭亭凈植亭亭凈植可遠觀而不可褻玩焉可遠觀而不可褻玩焉 BAECHGDFA A、君子君子B B、自尊自愛自尊自愛C C、儀態(tài)莊重儀態(tài)莊重D D、美名遠揚美名遠揚E E、不同流合污不同流合污F F、獨立高潔獨立高潔G G、不攀附權(quán)貴不攀附權(quán)貴H H、內(nèi)心通達行為正直內(nèi)心通達行為正直2、作者在寫蓮花之前，作者寫了什么？、作者在寫蓮花之前，作者寫了什么？人們對這些花的態(tài)度，分別是怎樣的人們對這些花的態(tài)度，分別是怎樣的?水陸草木之花水陸草木之花 菊菊 牡丹牡丹可愛者甚蕃可愛者甚蕃陶淵明獨愛陶淵明獨愛世人甚愛世人甚
10、愛蓮蓮君子君子愛愛高潔莊重高潔莊重剛直不阿剛直不阿風(fēng)度氣質(zhì)風(fēng)度氣質(zhì)菊菊隱逸者隱逸者惜惜牡丹牡丹富貴者富貴者厭厭正襯正襯反襯反襯托物言志托物言志既不愿像陶淵明那樣消極避世，又不愿像既不愿像陶淵明那樣消極避世，又不愿像世人那樣追逐功名富貴，他要在污濁的世世人那樣追逐功名富貴，他要在污濁的世間獨立不移，永遠保持清白的操守和正直間獨立不移，永遠保持清白的操守和正直的品德。的品德。蓮出淤泥而不染出淤泥而不染濯清漣而不妖濯清漣而不妖中通外直中通外直不蔓不枝不蔓不枝香遠益清香遠益清可遠觀而不可褻玩可遠觀而不可褻玩亭亭凈植亭亭凈植生長生長環(huán)境環(huán)境體態(tài)體態(tài)香氣香氣風(fēng)度風(fēng)度氣質(zhì)氣質(zhì)菊、牡丹（襯托）托物言志拓展延伸
11、：拓展延伸： 學(xué)習(xí)運用托物言志的手法，聯(lián)系自己的志趣學(xué)習(xí)運用托物言志的手法，聯(lián)系自己的志趣和追求，說說你最喜愛哪種花或事物。試模仿和追求，說說你最喜愛哪種花或事物。試模仿愛蓮說愛蓮說的寫法，寫一篇的寫法，寫一篇粉筆贊粉筆贊或或愛愛 說說 。例例1：我喜愛梅花，因為它是花中的志士，堅強：我喜愛梅花，因為它是花中的志士，堅強不屈，不屈，“梅花香自苦寒來梅花香自苦寒來”，梅花能凌霜傲雪，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奮進、戰(zhàn)勝困難的精神。展示了逆境中奮進、戰(zhàn)勝困難的精神。例例2：我喜愛粉筆，因為它正直純潔，團結(jié)友愛，：我喜愛粉筆，因為它正直純潔，團結(jié)友愛，不怕挫折，生活簡樸，不圖享受。（與鋼筆、不怕挫折，生活簡樸，不圖享受。（與鋼筆、圓珠筆做襯托物）圓珠筆做襯托物）
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