人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一組第4課《我的“長(zhǎng)生果”》同步練習(xí)（I）卷.doc

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人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一組第4課《我的“長(zhǎng)生果”》同步練習(xí)（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共8題；共36分) 1. （7分）古人有很多愛看書的，請(qǐng)你查找資料，看看他們是怎樣讀書的。補(bǔ)充完整。 例：車胤——囊螢讀書 孫康——映雪讀書 劉綺——_______讀書 蘇廷——_______讀書 李密——_______掛書 管寧——_______分坐 2. （2分）讀一讀，寫一寫 xǔ pi p bi b kān gǔ shu r chi _______ _______ _______ 3. （4分）作者悟出的兩點(diǎn)作文的道理是： A．_______ B．_______ 4. （9分）根據(jù)意思寫成語(yǔ)。 指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。 _______ 5. （2分）選出下列各組中字形有誤的一項(xiàng)（ ） A . 流光溢彩 魚米之鄉(xiāng) 心扉 B . 囫圇吞棗 別出心裁 宮闋 C . 悲歡離合 牽腸掛肚 冗繁 6. （2分）選出下列各組中釋義有誤的一項(xiàng)（ ） A . 問津：探詢渡口。 B . 黯然：心里不舒服，情緒低落的樣子。 C . 別出心裁：獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。 7. （5分）在橫線上寫上疊詞，將成語(yǔ)補(bǔ)充完整 _______不舍 興致_______ 威風(fēng)_______ _______不忘 饑腸_______ 風(fēng)塵_______ _______有味 怒氣_______ 小心_______ 8. （5分）理解為什么把書比作“長(zhǎng)生果”了嗎？ 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共29分) 9. （29分）閱讀下文，回答問題 伯諾德夫人：杰克、杰奎琳，有些事情以后給你們慢慢解釋?，F(xiàn)在你們兩個(gè)要好好記著：這支蠟燭是一個(gè)非常重要的東西，從現(xiàn)在開始，我們得為它的安全負(fù)責(zé)。為了有一天能把德國(guó)佬趕出去，我們得不惜代價(jià)守住它，懂嗎？ 杰克：（像個(gè)男子漢似的挺挺胸脯）放心吧，媽媽。 杰奎琳：（點(diǎn)點(diǎn)頭）媽媽，我懂。我真討厭德國(guó)佬。 伯諾德夫人：（凝視著燭臺(tái)喃喃自語(yǔ)）不惜一切代價(jià)，包括我們的生命。 （1）從杰克的神態(tài)和語(yǔ)言中，表明他是一個(gè)_______的孩子。 （2）從杰奎琳的言行中，表明她是一個(gè)_______的孩子。 （3）伯諾德夫人兩次說到不惜代價(jià)保守秘密，一方面_______，另一方面_______。 （4）讀了這一組對(duì)話，我們被他們_______的精神所感動(dòng)。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共8題；共36分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共29分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、