精校版【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè):第二單元 分?jǐn)?shù)乘法教案第8課時(shí) 整理與練習(xí)1

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1、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料 第二單元 分?jǐn)?shù)乘法 第8課時(shí) 整理與練習(xí)(1) 教學(xué)內(nèi)容: 課本第40--41頁“回顧與整理”,“練習(xí)與應(yīng)用”第1-6題。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生對(duì)本單元所學(xué)知識(shí)有清楚地認(rèn)識(shí)。 2、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)乘法表示的意義,進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則,能比較熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算。 3、提高學(xué)生的總結(jié)能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn): 對(duì)本單元所學(xué)知識(shí)有清楚的認(rèn)識(shí)。 教學(xué)難點(diǎn): 比較熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算。 課前準(zhǔn)備: 多媒體課件 教學(xué)過程: 一、回顧與

2、整理 1、小組討論。 怎樣計(jì)算分?jǐn)?shù)乘法? 怎樣的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)?怎樣求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)? 舉例說說你能解決哪些用分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算的實(shí)際問題。 2、指名全班交流。 二、練習(xí)與應(yīng)用 1、練習(xí)與應(yīng)用第1題。 直接寫得數(shù)。學(xué)生獨(dú)立完成后,集體訂正。 2、練習(xí)與應(yīng)用第2題。 計(jì)算。學(xué)生獨(dú)立完成后訂正。 3、練習(xí)與應(yīng)用第4題。??單位的換算。 4、練習(xí)與應(yīng)用第5題。 一步計(jì)算的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題。 ×5????????????6/5×5/4 三、課堂總結(jié) 在這節(jié)課上,我們完成了那些任務(wù)?你有問題嗎? 四、布置作業(yè) 練習(xí)與應(yīng)用第3、6題。 教學(xué)反思: 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料

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