教科版物理九年級上學(xué)期 17.1 磁是什么 同步練習(xí).doc

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教科版物理九年級上學(xué)期 17.1 磁是什么 同步練習(xí) 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分）如圖所示，a，b是兩根外形完全相同的鋼棒，當(dāng)b從a的左端移動到右端的過程中，兩者先后出現(xiàn)吸引和排斥現(xiàn)象，由此可以確定（ ） A . a一定是磁體，b不一定是磁體 B . a，b一定都是磁體 C . a不一定是磁體 D . a，b一定不是磁體 2. （2分）一根鋸條的 A 端靠近磁針的 N 極時，磁鐵 N 極被吸引過來，則（ ） A . 鋸條一定具有磁性，并且鋸條 A 端為 N 極 B . 鋸條一定沒有磁性 C . 鋸條可能有磁性，也可能沒有磁性 D . 鋸條一定具有磁性，并且鋸條 A 端為 S 極 3. （2分）在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的小磁針，靜止時，N極所指方向嚴(yán)格而言應(yīng)是 A . 地磁的北極 B . 地磁的南極 C . 地理的北極 D . 地理的南極 4. （2分）兩個輕小物體之間相互吸引，則這兩個物體（ ） A . 肯定帶異種電荷 B . 肯定帶同種電荷 C . 肯定是一個帶電，一個不帶電 D . 可能是一個帶電，一個不帶電 5. （2分）下列物體能被磁鐵吸引的是（ ） A . 橡皮擦 B . 塑料三角板 C . 木炭 D . 鐵釘 6. （2分）如圖所示，用水平恒力F拉著一塊磁性物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)磁性物體到達(dá)電磁鐵AB的正下方時，立即閉合開關(guān)S，則磁性物體經(jīng)過電磁鐵正下方時，對其運(yùn)動狀態(tài)的判斷正確的是（ ） A . 仍保持勻速 B . 立即加速 C . 立即減速 D . 立即停止 7. （2分）在“做”中“學(xué)”，是學(xué)習(xí)科學(xué)、體驗科學(xué)很重要的途徑．小亮利用課余時間制作了一個玩偶（如圖），將一個磁浮玩具穩(wěn)定地“漂浮”起來，則下列判斷正確的是（ ） A . 磁浮玩具的工作原理是異名磁極互相排斥實現(xiàn)“漂浮”的 B . 電路中的a點(diǎn)必須連接電源的負(fù)極 C . 若要增加玩偶“漂浮”的高度，可將滑片P向上移動加以調(diào)節(jié) D . 通電螺線管的上端為S極 8. （2分）汽車啟動器是一種螺線管，駕駛者轉(zhuǎn)動鑰匙發(fā)動汽車時，相當(dāng)于給螺線管通電．為研究螺線管的性質(zhì)，對此小徐同學(xué)繪制了一張圖，你認(rèn)為需要修改的是（ ） A . 磁感線方向 B . 螺線管的磁性 C . 電源正負(fù)極 D . 小磁針指向 9. （2分）愛因斯坦曾說，在物理學(xué)家看來，磁場和他坐的椅子一樣實在，圖中所示的磁場分布與實際不相符的是（ ） A . 同名磁極間的磁場 B . 直線電流周圍的磁場 C . 通電螺線管周圍的磁場 D . 蹄形磁鐵周圍的磁場 10. （2分）關(guān)于磁體、磁場和磁感線，以下說法中正確的是（ ） A . 鐵和鋁都能夠被磁體所吸引 B . 磁感線是磁場中真實存在的曲線 C . 磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的 D . 小磁針在地面附近靜止時，北極指向地理的南極 二、 作圖題 (共3題；共13分) 11. （3分）根據(jù)圖中標(biāo)出的通電螺線管的磁感線方向可知：通電螺線管的右端為________極，小磁針的右端為________極（以上兩格均選填“N”或“S”），電源的________端為正極（選填“左”或“右”）。 12. （5分）在如圖所示的圖中繞制螺線管，當(dāng)S合上且變阻器滑片向左移動彈簧伸長． 13. （5分）如圖所示，小磁針靜止在地球赤道正上方，請標(biāo)出此時小磁針的N、S極． 三、 填空題 (共3題；共5分) 14. （2分）將小磁針放在磁場中，小磁針靜止時________極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)的磁場方向；磁場越強(qiáng)的地方，磁感線分布越________。 15. （1分）根據(jù)如圖所示的電流方向，判斷通電螺線管的A端是________極。（選填“N”或“S”） 16. （2分）磁懸浮列車是利用同名磁極相互________的原理來實現(xiàn)懸浮的；可以自由轉(zhuǎn)動的磁體，當(dāng)其靜止時，指向南方的是磁極的________（選填“南”或“北”）極． 四、 簡答題 (共1題；共5分) 17. （5分）指南針是我國的四大發(fā)明之一，在野外生存、旅游中應(yīng)用非常廣泛。請你利用條形磁體和縫衣鋼針等器材制作簡易指南針，請你寫出制作過程。 五、 實驗題 (共1題；共2分) 18. （2分）小平同學(xué)利用如圖所示裝置研究電磁鐵磁場的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)．圖中A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是電磁鐵的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開關(guān)． （1）實驗過程中彈簧的伸長量越大，表明電磁鐵的磁場越________ （2）保持滑片P位置不變，先后讓開關(guān)S接1和2，可以研究電磁鐵磁場的強(qiáng)弱與線圈________的多少有關(guān)． 六、 綜合題 (共1題；共5分) 19. （5分）在中國科學(xué)技術(shù)館有一件展品﹣﹣靜電滾球，如圖所示．它由中心電極、金屬小球、接地的金屬板構(gòu)成．轉(zhuǎn)動手柄時，金屬小球會在中心電極與接地的金屬板間循環(huán)往復(fù)運(yùn)動． （1）轉(zhuǎn)動手柄使中心電極帶正電，金屬小球靠近中心電極一側(cè)帶________電荷，遠(yuǎn)離電極的一側(cè)帶等量的異種電荷．中心電極對負(fù)電荷有________力，對正常電荷有排斥力．由于負(fù)電荷離中心電極距離更近，所以吸引力大于排斥力，金屬小球就會________中心電極（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）． （2）當(dāng)金屬小球與中心電極碰撞時，負(fù)電荷被中和，此時金屬小球帶________電，由于同種電荷相互________，金屬小球會遠(yuǎn)離中心電極．當(dāng)金屬小球與接地的金屬板碰撞時，正電荷被導(dǎo)入地下，此時小球又恢復(fù)電中性． 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 作圖題 (共3題；共13分) 11-1、 12-1、 13-1、 三、 填空題 (共3題；共5分) 14-1、 15-1、 16-1、 四、 簡答題 (共1題；共5分) 17-1、 五、 實驗題 (共1題；共2分) 18-1、 18-2、 六、 綜合題 (共1題；共5分) 19-1、 19-2、