大班科學活動教案 蚯蚓.doc
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大班科學活動教案 蚯蚓 活動目標: 1、學習查找資料、收集信息、整理信息的方法。 2、初步了解蚯蚓。 3、會按節(jié)奏行走,體驗合作游戲的快樂。 活動準備: 經(jīng)驗準備:家長與幼兒一起收集蚯蚓的相關資料,豐富幼兒的經(jīng)驗。 物質(zhì)準備:家長與幼兒查找并收集蚯蚓的相關資料;音樂《找朋友》、播放器。 活動過程: 1、談論蚯蚓的話題,導入活動 (1)幼兒自由交流自己收集的信息。 (2)教師與幼兒集中分享交流。 提問:你收集了蚯蚓的哪些資料?在收集的過程中,你知道了關于蚯蚓的哪些知識。 2、引導幼兒了解并交流查找、收集資料的方法。 3、引導幼兒觀看操作材料《蚯蚓》,并將自己收集的材料粘貼或畫在空白處,學習整理資料的方法,并布置是"我知道的蚯蚓"展板 (1)引導幼兒分類整理資料 (2)教師與幼兒共同布置"我知道的蚯蚓"展板 4、邀請同年段的幼兒參觀、分享"我知道的蚯蚓"展板。 區(qū)角活動: 重點指導幼兒在科學角繪制自己收集到的蚯蚓的資料。 2 / 2- 配套講稿:
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