大班科學活動教案 要下雨了.doc
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大班科學活動教案 要下雨了 活動目標: 1、了解下雨前動物的特殊表現(xiàn)。 2、能在集體面前大膽講述自己收集的資料,并與同伴進行分享。 活動準備: 課件、音樂;幼兒預先收集此類資料。 活動過程: 一、出示PPT,引出主題。 師:"瞧,誰來了呀?""天氣怎么樣呀?"師:"真的要下雨了嗎?接下來會發(fā)生什么事情呢?我們往下看。" 二、了解三個動物在下雨前的表現(xiàn)。 播放課件后教師提問:"小兔碰到了誰?燕子為什么飛的那么低?""小魚怎么回答的?"(幼兒單獨回答)繼續(xù)播放課件, 教師提問:"螞蟻在干什么呢?(搬東西)為什么要搬東西,搬家?"(幼兒猜測商量后回答)教師小結:"現(xiàn)在我們已經(jīng)知道三個小動物在下雨前的的表現(xiàn),有哪些特別表現(xiàn)呀?有燕子飛得低,小魚浮水面,螞蟻忙搬家,天就要下雨。大家真聰明。" 三、分享收集的資料,知道其他動物在下雨前的表現(xiàn)。 師:"那你們還知道有哪些小動物在下雨前有特殊的表現(xiàn)?這么多小朋友知道呢,看來小朋友回家都認真的收集資料了,現(xiàn)在先請你跟自己的好朋友說一說,講一講。一會再來告訴其他小朋友。(幼兒相互交流討論)師:"現(xiàn)在哪個小朋友愿意把自己收集的資料和我們大家一起分享的?"(幼兒在集體面前分享各種資料:尤盤、圖片、繪畫、口述……)教師補充介紹:"你們知道的可真多呀,除了你們講的這些老師也知道一些哦,蚯蚓、蝴蝶、蜘蛛烏龜。 教師小結:"小動物們真神奇,他們在下雨之前做出各種動作來提醒人們要下雨了。它們真是神奇的氣象員! 四、結束活動。 師:"今天我們玩得真快樂,一會請 2 / 2- 配套講稿:
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