愛綠護綠主題活動計劃與總結.doc

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《愛綠護綠》班隊活動計劃 一、活動目的： 　　以植樹節(jié)為契機，在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠”實踐體驗活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 　　二、行動口號：愛綠護綠，爭當護綠使者 　　三、活動時間：2014年3月9日至3月12日 　　四、參加對象：全校師生 　　五、活動內容： 　　1、宣傳發(fā)動 　?、偻ㄟ^3月9日國旗下講話向全體隊員發(fā)出“給大地一片綠色”號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。 　　②通過校紅領巾廣播站播報一期“人人爭當護綠使者”的專題節(jié)目，圍繞愛樹，進行樹類知識的講解。 　　2、設計一句提示語，自制一塊護綠廣告牌 　　各中隊輔導員發(fā)動學生創(chuàng)意想象，設計一句護綠提示語，并通過電腦設計（廣告牌）版面，動手自制一塊護綠廣告牌，這樣既培養(yǎng)了他們動手的能力，又增添了學生愛護花草樹木的意識。 　　3、環(huán)境保護，交流心聲。 　　星期五班會課，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。 　　　4、小手護綠，美化校園。 　　各護綠小隊，認養(yǎng)校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。要求：每天安排隊員在各班認養(yǎng)區(qū)域內清理雜物，適當的給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）同時要積極在網上收集養(yǎng)護各種植物的種植方法，從中啟發(fā)大家要養(yǎng)成愛護花草，保護環(huán)境，美化校園的良好生活習慣。 　　5、我和小樹留個影。 　　在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。 　　六、注意事項 　　1.活動力求實際、實效、實用，重過程，同時也要結果，要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。 　　2.在組織活動的時候要確保安全工作。 　　（附）隊旗下的講話—— 　　愛綠護綠，爭當護綠使者 　　同學們： 　　大家好！ 　　你們都知道，每年的3 月1 2 日，是我國的“全民植樹節(jié)”。 我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。說起植樹節(jié)的由來，還得從一位偉人說起，他就是中國革命的先行者孫中山先生。他一生十分重視植樹造林。1893年，他在《上李鴻章書》的政治文獻中就提出“中國欲強，必須急興農學，講究樹藝”。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復強調：“我們研究到防止水災和旱災的根本方法都是要造林植樹，要造全國大規(guī)模的森林”。1925年3月12日，孫中山先生病逝。1928年，人們?yōu)榧o念孫中山逝世三周年，舉行了植樹儀式。1979年2月23日，第三屆全國人大常委會第六次會議以法律的形式確定我國3月12日為植樹節(jié)。因此，每年3月12日作為植樹節(jié)還有紀念孫中山先生的意義。 　　樹木對人類的貢獻非常大。它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士。它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供給人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。 　　同學們，本周星期五就是植樹節(jié)了。在植樹節(jié)到來之前，我們要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。除此之外，我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士， 　　相信經過全體老師和同學的努力，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！ 《愛綠護綠》活動總結 為了倡導學生愛護樹木，愛護環(huán)境，增強學生關注生態(tài)、保護環(huán)境的綠色文明意識，203班在三月文明志愿者活動月積極開展“愛綠護綠植綠”主題系列教育實踐活動。學班級專門制訂活動方案，成立活動小組，通過召開主題班會，布置班級文化墻、文化之窗，開辟校園專題板報，在師生中廣泛開展宣傳教育活動，增強廣大師生愛綠、護綠的意識。組織學生開展“愛綠護綠”書畫比賽和征文活動。使校園環(huán)境進一步得到綠化和美化。在校園增設六個環(huán)保垃圾箱，教育學生分類投放垃圾，進行資源再利用，教育學生保護環(huán)境從我做起。設立紅領巾愛綠護綠崗，保護校園花草樹木，規(guī)范學生課間活動，制止隨意亂動損壞花草樹木行為，為師生營造一個賞心悅目的學習、生活環(huán)境。 活動過程中，學生除了加強愛綠護綠的環(huán)保意識外，還做實際行動參加到環(huán)保工作中。班級的環(huán)境變清潔了。學生也發(fā)揚了“小手牽大手的”的作用，還領家長也參加到愛綠護綠的活動，取得理想的效果，陽臺都變綠了。