二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第4單元 精衛(wèi)填海課件1 長(zhǎng)春版.ppt
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精衛(wèi)填海 精衛(wèi) 填海 山海經(jīng) 是中國(guó)古代重要古籍 也是一部富于神話傳說(shuō)的最古老的奇書(shū) 山海經(jīng) 共計(jì)18卷 包括 山經(jīng) 5卷 海經(jīng) 13卷 包括夸父追日 女?huà)z補(bǔ)天 精衛(wèi)填海 大禹治水等 知識(shí)鏈接 學(xué)習(xí)任務(wù) 一 小聲讀課文完成下面的兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù) 1 標(biāo)出課文的自然段 2 圈出需要認(rèn)識(shí)的生字 w i 衛(wèi) ti n 填 f n 泛 l n 濫 y ng y n 淹 勇 d 帝 f n 憤 n du 怒 奪 相信我 我最棒 讀一讀 奮勇憤怒廣泛泛濫炎帝精衛(wèi)填海先聲奪人勇往直前非同小可 1 精衛(wèi)是誰(shuí) 炎帝的女兒 2 精衛(wèi)為什么要填海 不讓大海再奪去別人的生命 3 精衛(wèi)是怎樣填海的 銜石子 樹(shù)枝投入大海 4 精衛(wèi)填海的結(jié)果怎樣 不管多大的風(fēng)浪 仍日日夜夜填海 學(xué)習(xí)任務(wù) 二 相信自己 你一定能找到答案 傳說(shuō)很久很久以前 東海經(jīng)常泛濫 淹沒(méi)了許多田地和村莊 有一次 炎帝的小女兒到海上游玩 不幸被淹死了 后來(lái)她變成了一只美麗的小鳥(niǎo) 名叫精衛(wèi) 讀一讀 炎帝 古代的皇帝 中華民族的始祖之一 知識(shí)鏈接 沒(méi) m i m 沒(méi)有 淹沒(méi) 我會(huì)讀 傳 zhu n 自傳 chu n 傳說(shuō) 精衛(wèi)天天從西山銜來(lái)小石子和小樹(shù)枝 投進(jìn)大海里 讀一讀 我來(lái)告訴你 天天 能夠表現(xiàn)出精衛(wèi)頑強(qiáng)執(zhí)著的精神 投進(jìn) 銜來(lái) 兩個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了精衛(wèi)填海的具體表現(xiàn) 海神說(shuō) 小鳥(niǎo) 你就是干上一百年 也別想填平我 精衛(wèi)說(shuō) 哪怕干上一萬(wàn)年 我也要把你填平 海神憤怒地問(wèn) 你為什么要這樣做 精衛(wèi)堅(jiān)定地回答 為了不讓你再奪去別人的生命 說(shuō)完 精衛(wèi)張開(kāi)翅膀又向西飛去 讀一讀 我們要讀得聲音響亮 要讀出大海的氣勢(shì) 我的建議 課文中大海是 憤怒地問(wèn) 憤怒的感覺(jué)我們要表現(xiàn)出來(lái) 我的建議 我的建議 精衛(wèi)是堅(jiān)定的回答 所以精衛(wèi)的堅(jiān)定一定要讀出來(lái) 詞語(yǔ)理解 同桌交流一下 怎么理解 憤怒 和 堅(jiān)定 的含義 憤怒就是很生氣的樣子 堅(jiān)定就是下了決心 一定要做到 分角色再讀一次 讀一讀 后來(lái) 精衛(wèi)的子子孫孫都非常勇敢 不管多大的風(fēng)浪 仍日日夜夜地填海 我來(lái)告訴你 日日夜夜 和 天天 都能體現(xiàn)出精衛(wèi)和她的子孫意志堅(jiān)決 不畏艱難的精神 講故事 從同學(xué)們的朗讀來(lái)看 這確實(shí)是一個(gè)非常精彩的故事 你有興趣把這個(gè)故事講給大家聽(tīng)嗎 學(xué)習(xí)任務(wù) 三 小小辯論賽 精衛(wèi)填海 這個(gè)故事中 出現(xiàn)了精衛(wèi) 大海這兩個(gè)角色 你欣賞誰(shuí)呢 我喜歡精衛(wèi) 她即使遇到困難也不放棄 課文中精衛(wèi)和她的子孫為了不讓大海再奪去別人的生命 天天地填海 日日夜夜地填海 那就請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮自己豐富的想像說(shuō)一說(shuō)精衛(wèi)和她的子孫到底有沒(méi)有把東海填平呢 你能把故事的結(jié)局告訴大家嗎 學(xué)習(xí)任務(wù) 四 你知道嗎 精衛(wèi)填海這篇神話故事表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民探索自然 征服自然 改造自然的強(qiáng)烈愿望和持之以恒 艱苦奮斗的精神 精衛(wèi)填海 這句成語(yǔ)比喻按既定的目標(biāo)堅(jiān)毅不拔地奮斗到底- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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