二年級語文上冊《學(xué)寫留言條》課件3 長春版.ppt
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學(xué)寫留言條 什么是留言條 一 認(rèn)識留言條 在日常生活中 有事情要通知對方 而對方不在 又沒時間等對方回來 我們就寫張條子給他 這張條子就叫留言條 媽媽 我要到小紅家去玩 晚一點才能回家 請不要為我擔(dān)心 小丸子 2013年10月11日 媽媽 我要到小紅家去玩 晚一點才能回家 請不要為我擔(dān)心 小丸子 2013年10月11日 正文 稱呼 署名 sh 日期 二 了解留言條 留言條的格式分四部分稱呼 正文 署名和日期 稱呼要頂格寫 條子留給誰就稱呼誰 在稱呼下一行空兩格寫正文 簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚 在正文下面寫清楚誰留的條子 并在署名的下一行寫清年 月 日 媽媽 我要到小紅家去玩 晚一點才能回家 請不要為我擔(dān)心 小丸子2013年10月11日 例子 媽媽 我要到小紅家去玩 晚一點才能回家 請不要為我擔(dān)心 小丸子 2013年10月11日 稱呼頂格加冒號 媽媽 我要到小紅家去玩 晚一點才能回家 請不要為我擔(dān)心 小丸子 2013年10月11日 下排正文空兩格 媽媽 我要到小紅家去玩 晚一點才能回家 請不要為我擔(dān)心 小丸子 2013年10月11日 署名寫在右下方 媽媽 我要到小紅家去玩 晚一點才能回家 請不要為我擔(dān)心 小丸子 2013年10月11日 日期寫在署名下 游戲要求 1 找出留言條里的錯誤 2 把留言條中的錯誤改正 三 游戲 我來幫助他 王紅 請你明天上午八點在二商店門口等我 2012年5月10日 找錯 練習(xí) 一 王紅 請你明天上午八點在二商店門口等我 同學(xué) 李莉2012年5月10日 請你明天上午八點在二商店門口等我 同學(xué) 李莉2012年5月10日 找錯 練習(xí) 二 王紅 請你明天上午八點在二商店門口等我 同學(xué) 李莉2012年5月10日 王紅 請你明天上午八點在二商店門口等我 同學(xué) 李莉 找錯 練習(xí) 三 王紅 請你明天上午八點在二商店門口等我 同學(xué) 李莉2012年5月10日 找錯 練習(xí) 四 王紅 你等我 同學(xué) 李莉2012年5月10日 王紅 請你明天上午八點在二商店門口等我 同學(xué) 李莉2012年5月10日 王紅 你是我的同學(xué) 也是我的同桌 我們是好朋友 我們常常在一起吃飯 學(xué)習(xí) 游戲 請你明天上午八點在二商店門口等我 同學(xué) 李莉2012年5月10日 找錯 練習(xí) 五 王紅 請你明天上午八點在二商店門口等我 同學(xué) 李莉2012年5月10日 四 大顯身手 1 媽媽晚上要加班 讓小剛做完作業(yè)后 讓爸爸檢查簽字 媽媽怎么給小剛寫留言條 2 你原來和小紅約定10月26日去王老師家 后來 你想提前一天去 你怎樣給小紅寫留言條下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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