華師大版科學七年級下學期 5.1 種群和群落 (第2課時) 同步練習A卷.doc

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華師大版科學七年級下學期 5.1 種群和群落 (第2課時) 同步練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎達標 (共7題；共7分) 1. （1分）下列屬于生物群落的是 （ ） A . 一片草地上蝗蟲的全部幼蟲和成蟲 B . 一塊朽木上的全部真菌 C . 一棵枯樹和其上的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛等 D . 一塊水田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物 3. （1分）黃土高原水土流失嚴重，主要的人為原因是（ ） A . 農業(yè)發(fā)展的歷史悠久 B . 過度放牧和過度砍伐 C . 土壤疏松，降水變率大 D . 干旱和大風現象 4. （1分）甲和乙是某生態(tài)系統(tǒng)中的兩個種群，它們兩者間的數量關系如圖所示，下列說法錯誤的是（ ） A . 圖中兩種生物之間存在捕食與被捕食的關系 B . 從圖中可以反映出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力 C . 從圖中可以看出甲捕食乙 D . 從圖中可以發(fā)現甲的數量會超過乙數量的最大值 5. （1分）如圖表示abc概念之間的包含關系，下表選項中所列概念之間的關系，符合圖中所示包含關系的是（ ） 選項　　 a b c A. 動物 植物 非生物 B. 生態(tài)系統(tǒng) 群落 種群 C. 細胞 組織 器官 D. 光能 電能 化學能 A . A B . B C . C D . D 6. （1分）下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動調節(jié)能力最強的是（ ） A . 農田生態(tài)系統(tǒng) B . 湖泊生態(tài)系統(tǒng) C . 草原生態(tài)系統(tǒng) D . 森林生態(tài)系統(tǒng) 7. （1分）圖1表示4個不同地區(qū)的4種森林群落，其中不同的樹輪廓表示不同樹種，每一種樹輪廓分別代表10個個體，根據圖形判斷下列說法錯誤的是（ ） 圖1 圖2 A . 圖1的群落中，具有最高的物種豐富度的是西部群落 B . 若調查圖2所示地區(qū)群落物種數，最合適的樣方面積是S1平方米 C . 在樣方設置與抽樣過程中要遵循樣方面積大小均等和隨機取樣等原則 D . 森林群落在遭到破壞后，一段時間能恢復正常，所以可以無節(jié)制地亂砍濫伐 二、 綜合提升 (共3題；共3分) 8. （1分）下列組合中，屬于種群的是________；屬于群落的是________。（填序號） ①生活在一塊稻田上的所有生物； ②某一池塘中的全部魚類； ③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌； ④一根枯木及枯木上所有生物。 9. （1分）松毛蟲是嚴重危害松樹的森林害蟲，我國松林管理中已廣泛利用赤眼蜂防治松毛蟲。赤眼蜂把卵產在松毛蟲的卵內，赤眼蜂的幼蟲以松毛蟲卵里的營養(yǎng)物質為食物，因而使松毛蟲的卵不能孵化。請回答： ①以上三種生物是否可稱為群落________？說明理由。________ ②以上三種生物生命活動的最終能源來自________，利用赤眼蜂防治松毛蟲的最大優(yōu)點是________。 10. （1分）如圖表示我國濕潤森林區(qū)及山地植被分布情況，據圖回答問題： （1）此圖表示的是群落中各種生物在空間上的________狀況。 （2）圖中縱排表示該群落的________結構，且具有明顯的________現象。這些植被的分布主要是受非生物因素中________的影響。 （3）圖中橫排表示該群落的________結構，表明由于受________、________、________等因素的影響，不同地段的________種類往往也有差別。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎達標 (共7題；共7分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 綜合提升 (共3題；共3分) 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、