光的折射透鏡復(fù)習(xí) .ppt

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光的折射透鏡復(fù)習(xí) 了解光的折射規(guī)律 能解釋日常生活中有關(guān)折射的簡(jiǎn)單實(shí)例 一 光的折射現(xiàn)象知識(shí)點(diǎn) 空氣 玻璃 界面 二 光的折射規(guī)律 當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí) 折射光線 入射光線和法線在同一平面內(nèi) 折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè) 垂直入射時(shí)折射角等于零 光的傳播方向不變 入射角增大時(shí) 折射角也隨之增大 光從空氣斜射入水 或玻璃 中時(shí) 折射光線偏向法線方向 即折射角小于入射角 光從水 或玻璃 斜射入空氣中時(shí) 折射光線偏離法線方向 即折射角大于入射角 光的折射規(guī)律 三線共面 法線居中 空氣遠(yuǎn) 其他近 空氣 玻璃 界面 海市蜃樓 池水變淺 筷子 彎折 漁民叉魚(yú) 三 生活中的折射現(xiàn)象及解釋 池水變淺 水 空氣 筷子彎折的解釋 由于光的折射 水中物體的位置看起來(lái)比實(shí)際位置要高些 漁民叉魚(yú) 漁民怎樣才能叉到魚(yú) 海市蜃樓 光經(jīng)過(guò)不均勻的大氣時(shí)發(fā)生折射 形成的虛像 A B 1 將一束激光射入空杯底 記下光斑的位置 保持入射光線方向不變 慢慢向杯中倒水 觀察光斑的位置是否改變 四 折射規(guī)律的應(yīng)用 2 古詩(shī)中有 大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A 的壯美詩(shī)句 詩(shī)人觀察到的落日并非太陽(yáng)的實(shí)際位置 如圖所示 而是光線經(jīng)過(guò)不均勻的大氣時(shí)發(fā)生了而成的像 太陽(yáng)實(shí)際在圖中位置 選填 甲 或 乙 折射 乙 3 如圖所示為光在玻璃和空氣兩種介質(zhì)中傳播時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象 若折射光線和反射光線垂直 則反射光線和入射光線的夾角為 折射角為 120 30 界面的左側(cè)是 空氣 4 光通過(guò)玻璃磚時(shí) 正確的光路是 透鏡 凸透鏡和凹透鏡知識(shí)點(diǎn) 了解凸透鏡凹透鏡及其焦點(diǎn)和焦距等基本感念 了解凸透鏡凹透鏡對(duì)光的作用 能列舉生活中的透鏡例子并分析它們對(duì)光的作用 能畫(huà)出透鏡前后的光路 凸透鏡 中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡 凹透鏡 中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡 一 透鏡的種類 二 讓平行光 如太陽(yáng)光 通過(guò)透鏡 凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用 凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用 透鏡對(duì)光線起到什么樣的作用 三 辨別透鏡種類的方法 提問(wèn) 近視眼鏡是凸透鏡 還是凹透鏡 結(jié)論 通過(guò)透鏡形狀特征判斷 摸 的方式 通過(guò)透鏡成像特點(diǎn)判斷 看 的方式 通過(guò)透鏡對(duì)光線的作用判斷 照 的方式 完成下列光路圖 四 凸透鏡成像的規(guī)律 1 成像規(guī)律 把一物體放在凸透鏡的主光軸上 當(dāng)物體位于距凸透鏡焦點(diǎn)2厘米處 若凸透鏡的焦距為10厘米 那么物體通過(guò)凸透鏡所成的像 A 一定成正立的像B 可能成正立的像 也可能成倒立的像C 一定成倒立的像D 不能成像 實(shí)驗(yàn)拓展 你還想探究什么問(wèn)題 1 如果我們用課本把凸透鏡遮住一部分 凸透鏡成的像會(huì)不會(huì)殘缺 2 在研究凸透鏡成像時(shí) 發(fā)現(xiàn)怎樣移動(dòng)光屏 都無(wú)法在光屏上出現(xiàn)物體的像 這是怎么回事 不會(huì) 只是像的亮度變暗 透鏡 光屏 燭焰中心不在同一高度 燭焰位于凸透鏡焦點(diǎn)處或一倍焦距內(nèi) 如圖是某同學(xué)在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩步操作示意圖 在操作過(guò)程中有什么錯(cuò)誤 2 某同學(xué)在做觀察凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí) 首先將燭焰 透鏡中心 光屏中心調(diào)節(jié)到同一高度 在光屏上出現(xiàn)了一個(gè)與燭焰大小基本相等的清晰的像 則 1 該實(shí)驗(yàn)所用透鏡的焦距大約為 cm 2 若保持蠟燭的位置不變 把透鏡調(diào)至A點(diǎn) 將光屏向右移動(dòng)時(shí) 光屏上又一次出現(xiàn)了一個(gè)像 那么這個(gè)像一定是 3 仍保持蠟燭的位置不變 把透鏡調(diào)至B點(diǎn) 將光屏移動(dòng)時(shí) 光屏上再一次出現(xiàn)了一個(gè)像 那么像肯定是 4 若在此時(shí) 用不透明的紙將透鏡的上半部分遮住 那么光屏上出現(xiàn)的像與未遮前的不同之處是 其原因是 5 如果該同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)透鏡至C點(diǎn) 那么左右移動(dòng)光屏?xí)r 光屏上 小明做 探究凸透鏡成像規(guī)律 的實(shí)驗(yàn) 所用凸透鏡焦距為10cm 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中 如圖所示 光屏上可得一個(gè)清晰的像 這個(gè)像是 選填 倒立 或 正立 選填 放大 等大 或 縮小 的實(shí)像 生活中就是利用這個(gè)原理制成的 圖中若固定凸透鏡 將蠟燭移到30cm刻線處 再向 選填 左 或 右 移動(dòng)光屏到適當(dāng)位置 又可在屏上得到一個(gè)清晰的像 小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律 進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論 請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整 1 將一束平行光射向凸透鏡 得到如圖所示的光路圖 則該透鏡的焦距為cm 2 將蠟燭 透鏡和光屏放在光具座上 并使?fàn)T焰 透鏡和光屏三者的中心大致在 3 按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量 并將觀測(cè)情況記錄在下表中 上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為 實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距為cm 當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí) 仍要在光屏上得到清晰的像 光屏應(yīng)向 選填 靠近 或 遠(yuǎn)離 透鏡的方向移動(dòng) 可用于制造平行光 應(yīng)用 u 2f倒立 縮小的實(shí)像 2f u f倒立 放大的實(shí)像 u 2f倒立 等大的實(shí)像 可用于求凸透鏡焦距 u f正立 放大的虛像 u f不成像 每天測(cè)量體溫是科技中學(xué)預(yù)防非典的重要措施之一 有四位同學(xué)在測(cè)量自己的體溫時(shí) 分別沿ABCD方向觀察讀數(shù) 如圖 其中沿 方向觀察易于讀數(shù) 這是因?yàn)轶w溫計(jì)應(yīng)用了 B 凸透鏡成正立放大虛像的道理 照相機(jī)與眼睛 照相機(jī)照遠(yuǎn)景和近景時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)哪些部件 如何調(diào)節(jié) 1 照遠(yuǎn)景 使景物成較小的像 時(shí) 相機(jī)應(yīng)遠(yuǎn)離景物并縮回鏡頭 2 照近景 使景物成較大的像 時(shí) 相機(jī)應(yīng)靠近景物并伸出鏡頭 晶狀體 視力的缺陷 近視眼 凹透鏡 使光線能發(fā)散一些 老花眼 凸透鏡 使光線能會(huì)聚一些 思考 眼睛有何缺陷 活動(dòng) 如何矯正視力 什么是近視眼和遠(yuǎn)視眼 近視的矯正 近視眼的矯正使用凹透鏡 通過(guò)凹透鏡的發(fā)散作用 使像相對(duì)于晶狀體向后移 從而使遠(yuǎn)方物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像 遠(yuǎn)視眼的矯正 遠(yuǎn)視眼的矯正使用凸透鏡 通過(guò)凸透鏡的會(huì)聚作用 使像相對(duì)于晶狀體向前移 從而使遠(yuǎn)方物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像 把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體 光屏看作是視網(wǎng)膜 給凸透鏡 戴 上近視眼鏡 使?fàn)T焰在 視網(wǎng)膜 上成一清晰的像 若 取下 近視眼鏡 為使光屏上的像清晰 在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下 應(yīng)將光屏A 無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能使像清晰B 靠近透鏡C 遠(yuǎn)離透鏡D 保持在原來(lái)位置 小明矯正了近視眼后看書(shū)輕松多了 心想也該幫爺爺矯正老花眼了 下圖用來(lái)表示老花眼的成像情況和矯正做法 其中正確的是 A B C D 各式各樣的望遠(yuǎn)鏡 望遠(yuǎn)鏡透鏡組合 凹透鏡和凸透鏡組合 凹透鏡為目鏡 凸透鏡為物鏡 兩塊凸透鏡組合 焦距較短凸透鏡為目鏡 焦距較長(zhǎng)凸透鏡為物鏡 1 伽利略望遠(yuǎn)鏡 目鏡是凹透鏡 物鏡是凸透鏡 2 開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡 目鏡是凸透鏡 物鏡也是凸透鏡 但物鏡的焦距長(zhǎng) 目鏡的焦距短 凹面鏡的作用 會(huì)聚光線 平面鏡的作用 改變光路 凸透鏡的作用 成像 兩塊凸透鏡組合 短焦距凸透鏡做物鏡 長(zhǎng)焦距凸透鏡做目鏡 顯微鏡成像光路圖 活動(dòng) 自制水滴顯微鏡 如圖在自制水滴顯微鏡的實(shí)驗(yàn)中 1 應(yīng)使紅箭頭 小水滴 凸透鏡在同一 上 且始終保持凸透鏡是水平的 眼睛離凸透鏡不要太 2 透過(guò)圖中的小水滴應(yīng)該能看到一個(gè) 的箭頭 如果箭頭離小水滴的距離1 6cm 則小水滴的焦距最好在 范圍內(nèi) 如果看不到 則應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié) 1 光通過(guò)透鏡的光路如圖1所示 正確的圖是 鏈接考點(diǎn) 2 清晨 草地或樹(shù)木上的露珠下面的葉脈看起來(lái)比較大 這是露珠產(chǎn)生鏡功能的結(jié)果 形成了像 3 用照相機(jī)拍攝水池底部的景物 若照相機(jī)的位置固定 則池中有水時(shí)暗箱的調(diào)節(jié)和所得的像與無(wú)水時(shí)相比 A 暗箱應(yīng)拉長(zhǎng) 像變大B 暗箱應(yīng)長(zhǎng) 像變小C 暗箱應(yīng)縮短 像變大D 暗箱應(yīng)縮短 像變小 4 一根鉛筆斜插入水中 如下圖中能較真實(shí)地反映人觀察到的鉛筆的情況的是 5 如圖所示 投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備 下面關(guān)于投影儀的敘述中不正確的是 A 平面鏡的作用是改變光的傳播方向B 屏幕表面粗糙 有利于光發(fā)生漫反射C 物體在屏幕上所成的像是一個(gè)放大的虛像D 若使屏幕上的像變大 應(yīng)使鏡頭靠近投影片 6 如圖所示 P為物體 P 為P的虛像 OA為折射光線 O B為反射光線 請(qǐng)你準(zhǔn)確補(bǔ)畫(huà)出相應(yīng)的的入射光線 反射光線和折射光線 空氣 水 A P P B O O 7 如圖 在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡 使太陽(yáng)光從試管的正上方向下照 觀察試管下方的白紙 可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡相對(duì)應(yīng)的位置上 有一橢圓黑影 而其它部分竟是一條與試管平行的亮線 這是因?yàn)樵嚬艹錆M水的地方相當(dāng)于透鏡 而氣泡與周邊的水組成透鏡 如果把白紙從靠近試管向下移動(dòng)到較遠(yuǎn)處 亮線的粗細(xì)將如何變化 8 將筷子豎直插入裝水的玻璃杯內(nèi) 從俯視圖中的P點(diǎn)沿水平方向看到的應(yīng)該是下面哪個(gè)圖中的情形 2 9 兩個(gè)完全相同的凸透鏡L1 L2如圖放置 其中AO1 O1B BO2 過(guò)A點(diǎn)的一條光線經(jīng)L1折射后按如圖方向到達(dá)L2 則關(guān)于該光線再經(jīng)L2折射后的去向 以下判斷正確的是A 過(guò)L2的二倍焦距點(diǎn)B 過(guò)L2的焦點(diǎn)C 平行于L2的主光軸D 過(guò)L2的二倍焦距以外的點(diǎn) 10 如圖所示 在薄板上挖一個(gè)小孔 正好放入一凸透鏡 設(shè)透鏡與光屏相距為d 在透鏡左側(cè)主光軸上距透鏡d 2處放一點(diǎn)光源S 在光屏上恰好得到一個(gè)與孔等大的光斑 那么此凸透鏡的焦距應(yīng)為多少 11 如圖所示 當(dāng)用眼睛去觀察鏡子時(shí) 光束似乎是從M處發(fā)散開(kāi)來(lái)的 則透鏡的焦距是 A 0 1mB 0 2mC 0 3mD 0 5m 12 如圖所示 虛線框內(nèi)的一透鏡 已知光線a通過(guò)透鏡之后與MN交于P點(diǎn) 光線b通過(guò)透鏡之后與MN交于Q點(diǎn) 由圖可知 下列說(shuō)法中正確的是 A 透鏡是凸透鏡 距離OP小于焦距B 透鏡是凸透鏡 距離OP大于焦距C 透鏡是凹透鏡 距離OQ小于焦距D 透鏡是凹透鏡 距離OQ大于焦距 13 作圖練習(xí)S是發(fā)光點(diǎn) S 是S通過(guò)凸透鏡所成的像 1 在圖中畫(huà)出凸透鏡的焦點(diǎn) 2 畫(huà)出入射光線SP的折射光線 下圖表示分別從凸透鏡的兩倍焦距和一倍焦距處射向透鏡的光線 請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出它們通過(guò)透鏡后的光路 P是與透鏡距離等于兩倍焦距的位置 如圖所示的凸透鏡的兩種情況 其中AB是物體 A B 是AB的象 請(qǐng)?jiān)趫D中適當(dāng)位置上畫(huà)出凸透鏡 并大致標(biāo)出焦點(diǎn)的位置 填入合適的透鏡 14 在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中 當(dāng)燭焰 凸透鏡 光屏處于上圖中所示位置時(shí) 恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像 利用這種成像原理可以制成 A 照相機(jī)B 幻燈機(jī)C 放大鏡D 潛望鏡 15 在 探究凸透鏡成像的規(guī)律 實(shí)驗(yàn)中 1 實(shí)驗(yàn)時(shí) 蠟燭越燒越短 你將看到光屏上燭焰的像向 選填 上 或 下 移動(dòng) 2 蠟燭放在如圖所示位置 前后移動(dòng)光屏 在光屏中央出現(xiàn)清晰的燭焰像 說(shuō)明像的性質(zhì) 該凸透鏡的焦距的范圍 16 小明在家發(fā)現(xiàn)圓形魚(yú)缸中的魚(yú)被放大了 很想知道為什么 他帶著問(wèn)題去問(wèn)老師 老師指導(dǎo)他做了 探究凸透鏡成像規(guī)律 的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)中 1 成像出現(xiàn)了如圖所示的問(wèn)題 你解決的方法是 2 保持凸透鏡不動(dòng) 要使所成的像變大且清晰 蠟燭應(yīng) 填 向左 或 向右 移動(dòng) 光屏應(yīng) 填 向左 向右 或 不 移動(dòng) 應(yīng)用這個(gè)原理制成了 繼續(xù)移動(dòng)蠟燭后光屏上怎么也找不到燭焰的像了 但是透過(guò)凸透鏡卻看到了一個(gè)放大的燭焰的像 請(qǐng)你幫小明解釋圓形魚(yú)缸中的魚(yú)被放大的原因 17 物體放在凸透鏡前 使物體距凸透鏡距離分別為6厘米 18厘米與24厘米時(shí) 分別得到放大的虛像 放大的實(shí)像與縮小的實(shí)像 該凸透鏡的焦距為f 則 A 6厘米 f 9厘米B 9厘米 f 12厘米C 12厘米 f 18厘米D 18厘米 f 24厘米