八年級(jí)政治上冊(cè) 第4單元 承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 第10課 勇于承擔(dān)責(zé)任 第2框 做負(fù)責(zé)任的人課件 北師大版.ppt
《八年級(jí)政治上冊(cè) 第4單元 承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 第10課 勇于承擔(dān)責(zé)任 第2框 做負(fù)責(zé)任的人課件 北師大版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)政治上冊(cè) 第4單元 承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 第10課 勇于承擔(dān)責(zé)任 第2框 做負(fù)責(zé)任的人課件 北師大版.ppt(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
做負(fù)責(zé)任的人 知識(shí)整理 知識(shí)概覽 1 我們要對(duì)自己負(fù)責(zé) 做負(fù)責(zé)任的人 就要從我們身邊的小事做起 努力培養(yǎng)自己的責(zé)任感 負(fù)責(zé)任 體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際行動(dòng)中 對(duì)自己負(fù)責(zé) 要對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé) 2 我們要對(duì)他人負(fù)責(zé) 對(duì)他人負(fù)責(zé) 就是要設(shè)身處地為他人著想 考慮到他人的利益 還要守約踐諾 盡自己的努力把答應(yīng)的事情做好 3 我們要對(duì)社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé) 國(guó)家的發(fā)展 社會(huì)的進(jìn)步 離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力 我們應(yīng)該以飽滿的熱情關(guān)注社會(huì) 服務(wù)人民 奉獻(xiàn)國(guó)家 知識(shí)整理 知識(shí)概覽 1 承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)與方法要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任 更要為自己的選擇負(fù)起責(zé)任 對(duì)那些無(wú)法逃避的責(zé)任要積極地面對(duì) 對(duì)那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人們要心懷感激之情 作為中學(xué)生 應(yīng)當(dāng)信守自己的承諾 勇于承認(rèn)錯(cuò)誤以及承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)帶來(lái)的責(zé)任 努力做一個(gè)自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的現(xiàn)代公民 2 承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任 1 一是作為國(guó)家公民 要樹(shù)立 國(guó)家興亡 匹夫有責(zé) 的責(zé)任意識(shí) 二是作為社會(huì)公民 要樹(shù)立 熱心公益 服務(wù)社會(huì) 的奉獻(xiàn)意識(shí) 2 當(dāng)然 承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任也并不是一定要做一些驚天動(dòng)地的大事才行 相反 它要求我們積極地從身邊小事做起 哪怕是少一次隨地吐痰或隨手撿起一片廢紙屑 1 2 3 4 5 6 1 兩名高三學(xué)生在路邊看到一位老奶奶跌倒 滿臉是血 路人見(jiàn)狀 都不敢上去攙扶 他倆扶起老人 將老人送進(jìn)醫(yī)院包扎并墊付醫(yī)藥費(fèi) 他們 A A 履行了自己的責(zé)任B 是多管閑事 是給自己找麻煩C 目的是為了得到獎(jiǎng)勵(lì)D 太傻 太單純 解析 題中兩名學(xué)生自覺(jué)履行了對(duì)社會(huì) 對(duì)他人的責(zé)任 是責(zé)任心強(qiáng)的表現(xiàn) 故A項(xiàng)是正確的 1 2 3 4 5 6 2 下列屬于積極承擔(dān)責(zé)任的行為的有 D 用合理 合法的方式 及時(shí)糾正自己的過(guò)失 通過(guò)自己的努力幫助集體解決遇到的困難 當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí) 挺身而出 維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益 參加青少年志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)A B C D 1 2 3 4 5 6 3 李東是個(gè)球迷 每當(dāng)有球賽而又輪到他做值日的時(shí)候 他總會(huì)找借口逃避值日 而且每次都是振振有詞 李東的做法 C A 說(shuō)明他有自己的重要任務(wù)B 說(shuō)明值日是小事 做不做沒(méi)關(guān)系C 是缺乏對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的行為D 有利于培養(yǎng)自己的責(zé)任感 1 2 3 4 5 6 4 2016年1月4日 天津?yàn)I海新區(qū)塘沽街新尚里社區(qū)迎來(lái)新濱海義工協(xié)會(huì)的一批志愿者 他們?yōu)樯鐓^(qū)空巢 困難 孤寡老人理發(fā) 打掃衛(wèi)生 我們要向上述志愿者學(xué)習(xí) C A 繼承 天下興亡 匹夫有責(zé) 的愛(ài)國(guó)情操B 勤勞勇敢 自強(qiáng)不息 艱苦奮斗的品質(zhì)C 關(guān)愛(ài)他人 無(wú)私奉獻(xiàn) 服務(wù)社會(huì)的精神D 勇于接受挑戰(zhàn) 在艱苦的條件下磨煉自己的品質(zhì) 解析 題中志愿者的愛(ài)心行為是關(guān)愛(ài)他人 無(wú)私奉獻(xiàn) 服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn) 1 2 3 4 5 6 5 在騎車上學(xué)的路上 一位老大爺突然在你行進(jìn)的前方跌倒 來(lái)不及剎車的你怎樣做才是負(fù)責(zé)任的做法 C A 不顧一切朝老大爺撞了過(guò)去B 猛轉(zhuǎn)方向 駛上了快車道C 為了躲避老大爺 撞到了停在路邊的汽車上D 眼睛一閉 聽(tīng)天由命 1 2 3 4 5 6 6 學(xué)校團(tuán)委要組織八年級(jí)同學(xué)星期天去社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生 班主任動(dòng)員小明參加 小明以要看NBA球賽為理由 不愿參加 班主任要小明以班集體的利益為重 可小明說(shuō)集體和他無(wú)關(guān) 1 請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 幫助材料中的班主任勸說(shuō)小明 答案 我們每個(gè)人作為社會(huì)成員這一角色 應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任 具有責(zé)任感 參加社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生的活動(dòng) 參加社會(huì)公益活動(dòng) 是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn) 我們不能以要看球賽為由拒絕參加 承擔(dān)責(zé)任往往意味著要付出代價(jià) 參加社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生的活動(dòng)要付出時(shí)間與精力 減少學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間 但從回報(bào)來(lái)說(shuō) 我們會(huì)得到更多的無(wú)形的財(cái)富 如他人的贊許 獲得新的知識(shí)或技能等 在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中 能使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升 參加社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生的活動(dòng) 就是熱心公益 服務(wù)社會(huì)的行為 有利于自身價(jià)值的體現(xiàn)和提升 1 2 3 4 5 6 2 結(jié)合自身實(shí)際 談?wù)勀銘?yīng)如何履行關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任 答案 自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益 服從集體的安排 積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量 發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng) 通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難 在集體中能求大同存小異 善于團(tuán)結(jié)他人 讓集體發(fā)揮出更大的力量- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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