初中化學(xué)人教版九年級(jí)上學(xué)期 第四單元課題2 水的凈化A卷.doc
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初中化學(xué)人教版九年級(jí)上學(xué)期 第四單元課題2 水的凈化A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題;共14分) 1. (2分)一種淡藍(lán)色固體物質(zhì)受熱后變成氣體,顏色變淺,這種變化( ) A . 一定是物理變化 B . 一定是化學(xué)變化 C . 可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化 D . 既不是物理變化,也不是化學(xué)變 2. (2分)下列課本實(shí)驗(yàn)中,說(shuō)法正確的是( ) A . 測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,可以用硫粉替代紅磷 B . 過(guò)濾時(shí),濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁 C . 蒸發(fā)食鹽水時(shí),待蒸發(fā)皿內(nèi)水分蒸干后,才停止加熱 D . 稀釋濃硫酸時(shí),將水注入濃硫酸中,并不斷攪拌 3. (2分)電解飽和氯化鉀溶液的化學(xué)方程式: 下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A . 可用于自來(lái)水生產(chǎn)中殺菌消毒 B . 農(nóng)業(yè)上常用 改良酸性土壤 C . 反應(yīng)中有2中元素化合價(jià)發(fā)生改變 D . 可由海水蒸發(fā)結(jié)晶、精制獲得 4. (2分)我校某同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) A . 傾倒液體 B . 過(guò)濾 C . 點(diǎn)燃酒精燈 D . 連接仗器 5. (4分)以鎂礦石(主要成分MgCO3、SiO2)為原料生產(chǎn)MgO的工藝流程如下: 注:SiO2難溶于水和常見(jiàn)的酸;“沉鎂”過(guò)程中有Mg(OH)2生成。 (1)濾渣X的主要成分為_(kāi)_______(填化學(xué)式)。 (2)實(shí)驗(yàn)室中用圖-1所示裝置進(jìn)行過(guò)濾。 ①該裝置中儀器A的名稱(chēng)為_(kāi)_______。 ②若過(guò)濾時(shí)濾液出現(xiàn)渾濁,可能的原因是________(填字母)。 a.濾紙已破損 b.漏斗中液面低于濾紙邊緣 c.濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁 (3)“沉鎂”時(shí)MgSO4與NH3H2O發(fā)生反應(yīng)。結(jié)合圖-2,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。 (4)已知在不同溫度下,充分加熱等質(zhì)量的Mg(OH)2 , 加熱溫度與固體殘留率的關(guān)系如圖-3所示。“加熱”時(shí)溫度至少要達(dá)到350℃,原因是________。 6. (2分)2018年3月22日是第26屆“世界水日”,我國(guó)的宣傳主題是“實(shí)施國(guó)家節(jié)水行動(dòng),建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”。再生水的循環(huán)使用是城市節(jié)水的主要措施之一,“再生水”是城市污水經(jīng)處理后達(dá)到國(guó)家水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的中水(中水是指介于自來(lái)水和污水之間的水)。下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . “再生水”用于農(nóng)業(yè)灌溉有利于節(jié)約水資源 B . 過(guò)濾不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 C . “再生水”可能是純凈物 D . 節(jié)約用水是每位公民的責(zé)任 二、 強(qiáng)化提升 (共4題;共18分) 7. (3分) 在生活中: (1)我們用________來(lái)鑒別硬水和軟水,通過(guò)________方法降低水的硬度。 (2)蒸餾時(shí),蒸餾燒瓶?jī)?nèi)加________,冷凝管中上口________水,下口________水。 (3)過(guò)濾操作時(shí),玻璃棒的作用是________。 (4)“世界上最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚”.這句話(huà)警示我們要樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請(qǐng)舉一例防止水體污染的做法:________。 8. (3分)某同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來(lái)水廠(chǎng)的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示。 (1)A物質(zhì)的名稱(chēng)是________,操作①的名稱(chēng)是________;操作①中要用到的玻璃儀器有漏斗、________和玻璃棒. (2)操作②過(guò)程主要是________變化(填“物理”或“化學(xué)”); (3)某同學(xué)取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生較多浮渣,液體D是________(“硬”或“軟”)水。 (4)經(jīng)過(guò)操作③以后,該同學(xué)重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)(3),他觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。 9. (8分)化學(xué)興趣小組同學(xué),利用木炭粉還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末(其中含有銅、氧化銅、少量木炭粉) 回收銅,實(shí)驗(yàn)流程設(shè)計(jì)如圖所示。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)在操作1、操作2、操作3中,必須用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、________,其中玻璃棒的作用是________。 (2)濾液1中加入過(guò)量鐵粉所發(fā)生的化學(xué)方程式是________,加入試劑A的作用是________。 (3)按照實(shí)驗(yàn)流程操作回收到的Cu不純的原因是________。 10. (4分)水是生命之源,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。請(qǐng)你說(shuō)出兩種凈化水的不同方法________;電解水的化學(xué)方程式是________,通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是________。 三、 真題演練 (共2題;共9分) 11. (2分)水是日常生活必不可少的物質(zhì),下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( ) A . 電解水產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是2:1 B . 通過(guò)過(guò)濾可以使硬水變成軟水 C . 純凈水不含有任何化學(xué)物質(zhì) D . 農(nóng)藥、化肥的不合理使用會(huì)造成水體污染 12. (7分)生活離不開(kāi)水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用. (1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是________. (2)自制凈水器中常加入________,用于除去水中的異味和色素. (3)自來(lái)水廠(chǎng)用氯氣消毒殺菌,氯氣(Cl2)屬于________物.(填單質(zhì)或化合物) (4)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,常采用的方法是________. 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題;共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 二、 強(qiáng)化提升 (共4題;共18分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 三、 真題演練 (共2題;共9分) 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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