部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語文識(shí)字《田家四季歌》同步練習(xí)A卷.doc

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部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語文識(shí)字《田家四季歌》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題；共36分) 1. （4分）看拼音，寫詞語。 h sh b zhung su yǔn nu lng zhng _______ _______ _______ _______ miǎn ch dǎn qi dǐ y gǔ s _______ _______ _______ _______ 2. （8分）看拼音寫出不同的漢字并組成詞語，注意書寫美觀。 wǎn qū j hn _______轉(zhuǎn) _______趕 _______怕 搖_______ 飯_______ 郊_______ _______集 干_______ 3. （12分）多音字組詞 塞 sāi_______ s_______ 掃 sǎo_______ so_______ 還 hi_______ hun_______ 惡 _______ w_______ 4. （6分）數(shù)筆畫填空。 “故”共_______畫，第2畫是_______，組詞_______。 “思”共_______畫，第5畫是_______，偏旁是_______。 “光”共_______畫，第3畫是_______，偏旁是_______。 “鄉(xiāng)”共_______畫，第2畫是_______，組詞_______。 5. （6分）填地名 ①不識(shí)_______真面目，只緣身在此山中。 ②_______瓜州一水間，鐘山只隔數(shù)重山。 ③暖風(fēng)熏得游人醉，直把_______作汴州。 ④_______親友如相問，一片冰心在玉壺。 二、 語言表達(dá) (共2題；共10分) 6. （5分）造句。 四面八方： 笑容滿面： 7. （5分）照樣子，寫句子。 例：風(fēng)媽媽有個(gè)風(fēng)娃娃。 風(fēng)媽媽有個(gè)可愛的風(fēng)娃娃。 ①狐貍朝森林深處走去。_______ ②風(fēng)箏掛在樹枝上。_______ 三、 語段閱讀 (共2題；共15分) 8. （10分）閱讀下文，回答問題 英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。 （1）寫出下面詞語的反義詞。 猶豫——_______ 鎮(zhèn)定——_______ （2）同學(xué)們一共給英子鼓了_______次掌。第一次掌聲是為_______而響起，第二次是為_______而再次響起。 （3）英子為什么猶豫？又為什么流淚？ （4）同學(xué)們前后兩次掌聲分別表達(dá)了什么？ 9. （5分）閱讀下文，回答問題 從那天起，我一有空，便來到渡口邊，站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長得真快，好極了。我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母…… （1）給多音字注音，并組詞。 春 _______ _______ _______ _______ 發(fā) _______ _______ _______ _______ （2）課文把小喜鵲當(dāng)成_______來寫。 （3）用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”寫一句話。 （4）找出含有省略號(hào)的句子，并說說省略了什么。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題；共36分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 語言表達(dá) (共2題；共10分) 6-1、 7-1、 三、 語段閱讀 (共2題；共15分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、