個人專業(yè)教育實踐報告.doc
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工作報告/實習報告 個人專業(yè)教育實踐報告 1.前言 ?。?)實踐期間:7月13日----7月26日 ?。?)實踐單位:xx區(qū)求是業(yè)余學校 實踐部門:培訓部 實踐單位xx路8號(老啤酒廠南50米) 實踐單位電話:0571--89172333 實踐單位主管:xx ?。?)實踐動機: 將所學應用于實際,通過實踐對學習的成果進行檢驗,是很好,是差強人意,是一般般,是較差,還是很差。知道這個結果就可以在以后的學習生活中是繼續(xù)保持,是再接再厲,還是鉚足勁來追。通過實踐也可以指導以后的學習,學什么,怎么學,重點是什么,該如何把握…… 同時通過這次實踐肯定會對教師這一行業(yè)有一定的了解,確定自己是否適合這一職業(yè),如果合適哪些方面又有所欠缺,欠缺什么,欠缺的程度是怎樣等等,這樣明確后在日后的學習、生活中可以重視,加強訓練。如果不適合也可以趁機考慮自己適合什么,該何去何從。無論適合與否對我而言這是一個很好的機會,一個認清自己的機會。 當然這次實踐也可以很好的把握教師這一行業(yè)的最新動向,獲取最新信息。加強對教師這一職業(yè)的認識,對做老師一系列程序、要求等等都有初步的了解,為以后的學習生活中指明方向。 雖然我時刻生活在社會中,但只是社會中小小的一部分,對于除此以外的世界猶如井底之蛙。有了這次經(jīng)驗相信以后可以更快,更好地融入社會。尤其是職業(yè)生涯,因為這次是實習在一定程度上可以和以后的職業(yè)生活掛鉤,職業(yè)生活宇學習生活是相關又獨立的兩種生活,所以找到它們的契合點很重要,這次實習就是一個很好的機會。 2.* (1)實踐單位簡介 xx區(qū)求是業(yè)余學校位于臨平景星觀路8號(老啤酒廠南50米),以“匯集名師、為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育機會”為辦學宗旨,分別開設幼兒、小學、初中、高中各年級各學科的名師班及各類競賽輔導班,特別是為初、高中學生能在中考、高考取得優(yōu)異成績而制定各種有效的學習方法,采用針對性、分層式、系統(tǒng)化的教育模式,以課堂重點內(nèi)容為依托,逐步增進課外拓展深入。 求是業(yè)余學校分五個部門:校長及其管理部,財務部,招生部,培訓部,后勤部。部門與部門之間分工明確,互不干擾,部門人員之間互相協(xié)調(diào),互相配合,互相幫助??梢哉f是組織結構簡單,成員干練、認真負責、品德高尚,是一直不錯的隊伍。 求是業(yè)余學校所聘請的老師也是有水平的,大多數(shù)來自私立學校,沒有應屆畢業(yè)大學生,極少數(shù)來自公辦,可以這么說這是一支高水平的師資隊伍。而且他們與該校的情誼十分深厚,如果自己沒空也會推薦一位教師,直至一切安排妥當后。所以完全不用擔心沒有優(yōu)秀的老師,更不必擔心沒有老師,該校就是以“匯集名師”為宗旨的。 求是業(yè)余學校開設幼兒、小學、初中、高中四類輔導班。幼兒有思維繪畫和手工制作兩大類組成,分初級、中級、高級。小學類有英語、語文、數(shù)學,數(shù)學有補課班和競賽輔導班之分,語文有寫作和綜合培訓之分,英語分預備級、一級、二級、三級。初中分競賽班和名師班,有英語、數(shù)學、科學組成(競賽班入學需考試)。高中分數(shù)、英、物、化、生,分培優(yōu)班和專項班。內(nèi)容齊全、豐富,分層明確,針對性強,講求系統(tǒng)化、具體化。執(zhí)教教師都是杭州市各重點學校在職一線老師、優(yōu)秀教師。 活動時間寒暑假,寒假舉辦一次,暑假舉辦2至3次,每次為期半個月,中間不放假,一天一次課,每次課兩小時,中間15分鐘休息。幼兒、小學上午上課,初中、高中下午上課。報名方法可以到學校,也可以登錄學校網(wǎng)站,當然打電話也行。 教室設備齊全:每個教室都配有空調(diào)和多媒體。后勤服務到位,配有食堂,如果不方便接送,如果有事耽擱或不能來,如果臨時有事等等,打個電話就可以在食堂吃飯。每天都有阿姨來打掃衛(wèi)生,有叔叔送水,有兩個警衛(wèi)值班,有一名醫(yī)務人員留守。上課資料都是有幾個老師共同討論的結果,既包含經(jīng)典例題也包括最新題型,每一類型基本控制在兩題左右,既保證質(zhì)量也控制了數(shù)量,只有在專題、總結時題目相對較多。 求是業(yè)余學校是一所人性化的學校,不僅收費相對于其他學校低一點,而且如果你暫時手頭緊,只要你能在上完課前把錢交上就行了,更難能可貴的是如果你是貧困生,只要帶上相關證明,學校不但可以減免學費,而且可以免費提供午餐。有幾位還是在拿畢業(yè)證書時才交的學費。 (2)作業(yè)流程 一、招生流程 方法一:通過打電話、直接去學校的方式到招生部咨詢,如果合意就到招生部填寫表格,到培訓處交錢。- 配套講稿:
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