2020年粵教版化學(xué)九上2.4《辨別物質(zhì)的元素組成》同步練習(xí)(I)卷.doc
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2020年粵教版化學(xué)九上2.4《辨別物質(zhì)的元素組成》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 填空題 (共5題;共20分) 1. (4分)根據(jù)A、B、C三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題: ①A所表示的元素位于元素周期表的第________周期,C是氯元素對(duì)應(yīng)的粒子,其符號(hào)是________. ②A、B、C中屬于同種元素的粒子是________;A和B兩種粒子的________;相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。 2. (2分)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大氣體的化學(xué)式是________,地殼中含量居金屬元素第2位的金屬單質(zhì)在O2中燃燒所形成的化合物是________。 3. (4分)寫出以下元素的符號(hào): 錳________;鐵________;氦________;鋅________ 4. (3分)現(xiàn)有①空氣,②氧氣,③水蒸氣,④鐵粉,⑤高錳酸鉀受熱分解的固體剩余物,⑥氧化鐵,⑦二氧化碳。其中, (1)屬于混合物的是________;(填序號(hào),下同); (2)屬于單質(zhì)的是________; (3)屬于氧化物是________。 5. (7分)如圖所示是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)你仔細(xì)觀察、分析,然后回答問題: (1)上述粒子中,屬于同一種元素的是________(填序號(hào),下同),它們的化學(xué)性質(zhì)________(填“相同”或“不同”) (2)屬于陽離子的是________,屬于陰離子的是________, (3)化學(xué)性質(zhì)相似的原子是________和________. (4)寫出鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖________. 二、 單選題 (共9題;共18分) 6. (2分)鎳元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)鎳元素的說法不正確的是( ) A . 原子序數(shù)是28 B . 屬于金屬元素 C . 原子中的質(zhì)子數(shù)是28 D . 相對(duì)原子質(zhì)量為58.69g 7. (2分)下列關(guān)于原子核的敘述中,正確的是( ) ①通常由中子和電子構(gòu)成 ②通常由質(zhì)子和中子構(gòu)成 ③帶負(fù)電荷 ④不顯電性 ⑤不能再分 ⑥體積大約相當(dāng)于原子 A . ①⑤ B . ③④ C . ② D . ②⑥ 8. (2分)表示下列各項(xiàng)大小或高低關(guān)系正確的是( ) A . 元素在地殼中的含量:O<Al B . 化合物中氮元素的化合價(jià):NH3>NO C . 空氣中氣體的含量:氧氣<氮?dú)? D . 酒精燈火焰的溫度:內(nèi)焰>外焰 9. (2分)推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是( ) A . 氧化物一定含氧元素,則含氧元素的化合物一定是氧化物 B . 含CO32﹣的物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氣體,但與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定都含有CO32﹣ C . 溶液一定是均一穩(wěn)定的物質(zhì),則均一穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液 D . 同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,則純凈物一定都是由同種分子構(gòu)成的 10. (2分)在下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ) A . 潔凈的空氣 B . 冰水混溶物 C . 葡萄糖注射液 D . 只含一種元素的物質(zhì) 11. (2分)“鐵強(qiáng)化醬油”中的“鐵”指的是( ) A . 分子 B . 原子 C . 離子 D . 元素 12. (2分)從物質(zhì)分類的角度看,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A . 稀有氣體屬于混合物 B . 水屬于單質(zhì) C . 五氧化二磷屬于化合物 D . 干冰屬于氧化物 13. (2分)推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是( ) A . 陽離子一定帶正電荷,所以帶有正電荷的粒子一定是陽離子 B . 化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物 C . 氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D . 同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬同一種元素 14. (2分)邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法,以下推理中正確的是( ) A . 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) B . NaOH溶液中的 OH﹣能與酸反應(yīng),則KOH 溶液中的OH﹣也能與酸反應(yīng) C . 堿溶液的pH>7,則pH>7的溶液一定是堿的溶液 D . 化合物都是由不同元素組成的,則不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物 三、 綜合題 (共2題;共18分) 15. (5分)用化學(xué)符號(hào)填空: (1)氮元素________; (2)鐵元素________; (3)銅元素________; (4)水________; (5)二氧化碳________ 16. (13分)掌握科學(xué)的研究方法,探索化學(xué)世界的奧秘. (1)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,生活中常會(huì)接觸到下列物質(zhì):A.銅絲B.天然氣(主要成分為甲烷)C.冰水混合物D.二氧化硫E.氮?dú)釬.液態(tài)氧氣G.高錳酸鉀H.凈化后的空氣 其中屬于混合物的是(填字母,下同)________;屬于氧化物的是________,屬于單質(zhì)的是________. (2)控制變量,設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法. 實(shí)驗(yàn)編號(hào) ①探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高 ②探究影響品紅擴(kuò)散快慢的因素 ③探究硫在空氣和氧氣中燃燒 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)分析 本實(shí)驗(yàn)條件除了要控制兩個(gè)盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制________相同. 發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅,且整杯水變紅時(shí)間比冷水要快,由此說明,分子在不斷運(yùn)動(dòng),影響分子運(yùn)動(dòng)快慢的因素有________ 取等量的硫粉點(diǎn)燃后,分別插入相同規(guī)格的盛有空氣和氧氣樣品的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)硫在氧氣中燃燒更劇烈,該對(duì)比實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論為________. (3)質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論. ①下列表述正確的是________. A.蠟燭燃燒后質(zhì)量減少,說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律 B.每32gS和32gO2完全反應(yīng)后,生成64gSO2 C.在化學(xué)反應(yīng)aA+bB=cC+dD中一定有:a+b=c+d ②一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下: 物質(zhì) A B C D 反應(yīng)前質(zhì)量/g 1.7 2.2 7.9 0.9 反應(yīng)后質(zhì)量/g X 6.6 0 2.7 則X的質(zhì)量為________g;該反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是________;該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為________. (4)化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律,在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn). 用“○”和“●”分別代表兩種不同元素的原子,這兩種元素組成的物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生一下反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下: ①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________; ②據(jù)此可知化學(xué)反應(yīng)前后________不變; ③已知“○”的相對(duì)原子質(zhì)量是“●”的m倍,該反應(yīng)中生成物 與 的質(zhì)量比為________. 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 填空題 (共5題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 二、 單選題 (共9題;共18分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 三、 綜合題 (共2題;共18分) 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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