浙教版科學(xué)七年級下學(xué)期 3.4 牛頓第一定律（第1課時(shí)） 提升訓(xùn)練A卷.doc

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浙教版科學(xué)七年級下學(xué)期 3.4 牛頓第一定律（第1課時(shí)） 提升訓(xùn)練A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共9題；共9分) 1. （1分）如圖所示，用力擊打一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子會飛出去，下列說法正確的是（ ） A . 飛出的棋子相對于其它棋子是靜止的 B . 打擊棋子時(shí)，打擊力對棋子做了功 C . 上面的棋子落到原來位置下方的過程中，它的運(yùn)動狀態(tài)保持不變 D . 如果所有的力突然全部消失，在空中飛行的棋子將保持靜止?fàn)顟B(tài) 2. （1分）某氣象臺要用氫氣球把探測儀器送到高空進(jìn)行測量，如果在上升的過程中氣球破了，那么探測儀器將（ ） A . 立即下降 B . 停留在空中 C . 勻速上升 D . 先上升后下降 3. （1分）一物體放在水平地面上，如圖1所示，已知物體所受水平拉力F隨時(shí)間t的變化情況如圖2所示，物體相應(yīng)的速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖3所示（ ） A . t＝1s時(shí)，物體受到的摩擦力為2N B . t＝3s時(shí)，物體受到的合力為1N C . t＝4s時(shí)，物體移動的距離為12m D . 若8s時(shí)撤去F，物塊將做勻速直線運(yùn)動 4. （1分）在研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們得到如下結(jié)論，其中錯誤的是（ ） A . 控制小車從斜面同一高度滑下，是為了讓小車滑到水平面時(shí)的初速度相等 B . 小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動 C . 實(shí)驗(yàn)中主要運(yùn)用了控制變量法和理想實(shí)驗(yàn)法 D . 實(shí)驗(yàn)表明，力是使物體運(yùn)動的原因 5. （1分）如圖所示，a點(diǎn)到b點(diǎn)是小球被拋出后在空中的運(yùn)動軌跡，小球在b點(diǎn)的速度為v。如果小球在b點(diǎn)突然受到的所有力都消失了，則小球?qū)⒀匾韵履臈l軌跡運(yùn)動（ ） A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 6. （1分）如圖1所示，靜止在水平面上的物塊，受水平拉力F作用，F(xiàn)隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2所示，從t=0開始，小強(qiáng)每隔2s記錄的物塊位置和時(shí)刻如圖3所示．下列說法正確的是（ ） A . 當(dāng)木塊沒有被拉動時(shí)，拉力F小于木塊受到的摩擦力 B . 6—12s內(nèi)物塊受到的摩擦力和拉力F是一對平衡力 C . t=10s時(shí)，物塊的速度一定小于5m/s D . t=14s時(shí),若撤去拉力F，物塊將做勻速直線運(yùn)動 7. （1分）以下校園活動的場景中，有關(guān)說法正確的是（ ） A . 引體向上——人拉住單杠靜止時(shí)，單杠對人的拉力與人的重力平衡 B . 50m測試——人沖過終點(diǎn)時(shí)不能立即停下來，是由于受慣性作用 C . 排球比賽——將排球向上墊起后，球的動能不變，重力勢能增加 D . 擲實(shí)心球——若球在最高點(diǎn)時(shí)所受外力全部消失，球?qū)⒇Q直下落 8. （1分）從下面的圖像得到的信息中，不正確的是（ ） A . 圖甲表示某導(dǎo)體通過的電流隨電壓的增大而增大 B . 圖乙可以比較出a物質(zhì)的密度大于b物質(zhì)的密度 C . 圖丙說明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比 D . 圖丁表示物體靜止 9. （1分）在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時(shí)候，我們做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是（ ） A . 每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車可以從斜面上的任何位置開始下滑 B . 實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動的小車會停下來，說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài) C . 實(shí)驗(yàn)表明，小車受到的摩擦力越小，運(yùn)動的距離越小 D . 根據(jù)甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律 二、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共6分) 10. （1分）用手將一重為G的鐵球緩慢放在一彈簧上，放手后，鐵球從A位置開始向下運(yùn)動，到達(dá)B位置速度達(dá)到最大，到達(dá)C位置小球的速度變?yōu)榱?；已知A、C間的高度差為h，則從A位置到C位置鐵球的重力做功是________；在此過程中彈簧的彈性勢能增加量為________；B位置到C位置的過程中鐵球所受的重力________(選填“大于”、“小于”或“等于”)彈簧所施加的彈力；(整個(gè)過程中不計(jì)能量損耗) 11. （3分）某同學(xué)觀察到汽車緊急剎車后，由于汽車具有慣性，并不能馬上停下來，而是繼續(xù)向前滑行一段距離，從而常常造成車禍。他很想知道影響汽車緊急剎車后滑行距離大小的因素(因?yàn)榫o急剎車后，滑行距離的大小是造成車禍的關(guān)鍵因素)，并提出猜想： A. 緊急剎車前的速度 B. 汽車的總質(zhì)量 C. 汽車剎車系統(tǒng)的性能 D. 緊急剎車時(shí)的路況 根據(jù)猜想，該同學(xué)設(shè)計(jì)了以自行車代替汽車的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，并把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在表格中： 實(shí)驗(yàn)序號 車的總質(zhì)量m(千克) 剎車前的速度v(米/秒) 路況 滑行距離s(米) a 100 4 水泥路 0.4 b 100 4 操場土地 0.6 c 100 8 操場土地 1.2 d 150 4 操場土地 0.8 e 150 4 水泥路 0.5 f 150 8 水泥路 0.7 （1）為了驗(yàn)證猜想A是否正確，必須選擇表格中的實(shí)驗(yàn)________或________。 （2）為了驗(yàn)證猜想B是否正確，必須選擇表格中的實(shí)驗(yàn)________或________。 （3）從上表中你能到的結(jié)論是：________ 12. （2分）小明學(xué)習(xí)了七下科學(xué)的有關(guān)知識，對種子萌發(fā)的影響因素產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在老師的指導(dǎo)下，探究了與紅豆杉種子萌發(fā)有關(guān)實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)如下表。 實(shí)驗(yàn)組 甲 乙 丙 丁 處理 種皮完整，25 ℃蒸餾水浸泡24 h 機(jī)械破損種皮，25 ℃蒸餾水浸泡24 h 種皮完整，0.05%赤霉素水溶液，25 ℃浸泡24 h 機(jī)械破損種皮，0.05%赤霉素水溶液，25 ℃浸泡24 h 發(fā)芽率% 4.3 28.2 23.8 80.4 （1）實(shí)驗(yàn)中所用到的紅豆杉種子除形狀大小基本相同外，還應(yīng)相同的是________。（寫出兩點(diǎn)） （2）小明的實(shí)驗(yàn)探究了________因素對植物種子萌發(fā)的影響。 （3）在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，如何進(jìn)一步探究“赤霉素濃度對紅豆杉種子萌發(fā)的影響”，請寫出你的初步實(shí)驗(yàn)方案。________ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題；共9分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共6分) 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、