浙教版科學(xué)七年級下學(xué)期 3.4 牛頓第一定律（第1課時） 提升訓(xùn)練B卷.doc

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浙教版科學(xué)七年級下學(xué)期 3.4 牛頓第一定律（第1課時） 提升訓(xùn)練B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共9題；共9分) 1. （1分）某氣象臺要用氫氣球把探測儀器送到高空進行測量，如果在上升的過程中氣球破了，那么探測儀器將（ ） A . 立即下降 B . 停留在空中 C . 勻速上升 D . 先上升后下降 2. （1分）人類對力與運動關(guān)系的認(rèn)識經(jīng)歷了漫長而曲折的過程，下面是三位不同時代科學(xué)家的主要觀點，這三種觀點形成的先后順序是（ ） A . ①②③ B . ③①② C . ②③① D . ③②① 3. （1分）一物體放在水平地面上，如圖1所示，已知物體所受水平拉力F隨時間t的變化情況如圖2所示，物體相應(yīng)的速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖3所示（ ） A . t＝1s時，物體受到的摩擦力為2N B . t＝3s時，物體受到的合力為1N C . t＝4s時，物體移動的距離為12m D . 若8s時撤去F，物塊將做勻速直線運動 4. （1分）在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時候，我們做了如圖所示實驗。下列有關(guān)敘述正確的是（ ） A . 每次實驗時，小車可以從斜面上的任何位置開始下滑 B . 實驗中運動的小車會停下來，說明力能改變物體的運動狀態(tài) C . 實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動的距離越小 D . 根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律 5. （1分）正在加速出站的火車，如果其受到的外力都消失了，則火車將（ ） A . 繼續(xù)加速 B . 逐漸減速 C . 保持靜止?fàn)顟B(tài) D . 做勻速直線運動 6. （1分）在研究牛頓第一定律的實驗中，同學(xué)們得到如下結(jié)論，其中錯誤的是（ ） A . 控制小車從斜面同一高度滑下，是為了讓小車滑到水平面時的初速度相等 B . 小車到達水平面后繼續(xù)向前運動 C . 實驗中主要運用了控制變量法和理想實驗法 D . 實驗表明，力是使物體運動的原因 7. （1分）從下面的圖像得到的信息中，不正確的是（ ） A . 圖甲表示某導(dǎo)體通過的電流隨電壓的增大而增大 B . 圖乙可以比較出a物質(zhì)的密度大于b物質(zhì)的密度 C . 圖丙說明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比 D . 圖丁表示物體靜止 8. （1分）如圖所示，用力擊打一摞棋子中間的一個，該棋子會飛出去，下列說法正確的是（ ） A . 飛出的棋子相對于其它棋子是靜止的 B . 打擊棋子時，打擊力對棋子做了功 C . 上面的棋子落到原來位置下方的過程中，它的運動狀態(tài)保持不變 D . 如果所有的力突然全部消失，在空中飛行的棋子將保持靜止?fàn)顟B(tài) 9. （1分）在學(xué)習(xí)牛頓第一定律，我們做了如圖所示實驗。下列敘述正確的是（ ） A . 每次實驗時，小車可以從斜面上的任何位置開始下滑 B . 實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動的距離越遠 C . 根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律 D . 實驗中運動的小車會停下來，說明力是維持物體運動的原因 二、 實驗探究題 (共3題；共6分) 10. （1分）樂清中心公園建有大型音樂燈光噴泉，聲、光、泉的完美融合給人以美的享受。 （1）當(dāng)觀眾遠離音箱時，聽到的聲音越來越低，說明響度與人和聲源的________有關(guān)。 （2）噴泉的水以下圖軌跡運動到最高點時一切外力突然消失，水將________。 11. （3分）某同學(xué)觀察到汽車緊急剎車后，由于汽車具有慣性，并不能馬上停下來，而是繼續(xù)向前滑行一段距離，從而常常造成車禍。他很想知道影響汽車緊急剎車后滑行距離大小的因素(因為緊急剎車后，滑行距離的大小是造成車禍的關(guān)鍵因素)，并提出猜想： A. 緊急剎車前的速度 B. 汽車的總質(zhì)量 C. 汽車剎車系統(tǒng)的性能 D. 緊急剎車時的路況 根據(jù)猜想，該同學(xué)設(shè)計了以自行車代替汽車的實驗方案進行探究，并把實驗結(jié)果記錄在表格中： 實驗序號 車的總質(zhì)量m(千克) 剎車前的速度v(米/秒) 路況 滑行距離s(米) a 100 4 水泥路 0.4 b 100 4 操場土地 0.6 c 100 8 操場土地 1.2 d 150 4 操場土地 0.8 e 150 4 水泥路 0.5 f 150 8 水泥路 0.7 （1）為了驗證猜想A是否正確，必須選擇表格中的實驗________或________。 （2）為了驗證猜想B是否正確，必須選擇表格中的實驗________或________。 （3）從上表中你能到的結(jié)論是：________ 12. （2分）小巧同學(xué)發(fā)現(xiàn)她家種的牽?；?，早晨為紅色，太陽出來后顏色逐漸加深，中午呈紫色。她很好奇，于是設(shè)計實驗進行探究。 【提出問題】花瓣顏色變化是否與光照有關(guān)？ 【實驗步驟】①早晨，她選取兩組生長狀況相同，且均開紅花的牽?；?，編號A和B；②A組放在陽光下，B組遮光處理，其它條件相同且適宜；③中午，觀察花的顏色、記錄實驗現(xiàn)象：A組為紫色，B組為紅色；④得出實驗結(jié)論。請回答： （1）實驗中的變量是________； （2）上述實驗得出的結(jié)論是________； 【拓展反思】查找資料發(fā)現(xiàn)：牽?；ɑò甑募毎褐泻谢ㄇ嗨?，它在酸性條件下顯紅色、中性條件下顯紫色；細胞液的酸堿性強弱受其中的二氧化碳含量影響。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題；共9分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 實驗探究題 (共3題；共6分) 10-1、 10-2、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、