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1、2022年二年級美術(shù)上冊 我和昆蟲教案3 人美版
課題
我和昆蟲
課型
設(shè)計.應(yīng)用
課標(biāo)要求
嘗試使用不同的工具,用身邊容易得到的各種。
教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo):簡單了解昆蟲的種類和特點,了解對稱的知識,發(fā)現(xiàn)昆蟲的對稱。
能力目標(biāo):能抓住特點表現(xiàn)不同種類的昆蟲,發(fā)展學(xué)生的觀察能力。
情意目標(biāo):認(rèn)識自然中的小生物,體驗參與學(xué)習(xí)的快樂。
重點
觀察、了解有趣的昆蟲,大膽表現(xiàn)出有情節(jié)的故事內(nèi)容。
難點
抓住特點來表現(xiàn)昆蟲,組織畫面。
教學(xué)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備
課件、教材
學(xué)生準(zhǔn)備
記號筆、蠟筆、水彩筆等美術(shù)工具
教 學(xué) 過
2、 程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教學(xué)內(nèi)容
復(fù)案
一、 課前準(zhǔn)備
二、 導(dǎo)入新課 2’
三、 講授新課 13’
四、 課堂練習(xí)。20’
五、 小結(jié)。5’
展示作品、評價
提問:
1、 你喜歡哪些昆蟲?
2、 為什么喜歡它?
3、 你知道昆蟲有什么特點嗎?
小結(jié)昆蟲的特點:頭、胸、腹、六條腿。
板書課題:我和昆蟲
1、 觀察昆蟲的圖片
形態(tài)——色彩——花紋
2、 到黑板上畫一畫你喜歡的昆蟲。
3、 昆蟲身體上的花紋有什么特點?形狀、色彩上呢?
4、 請同學(xué)到前輩模仿一下昆蟲飛翔或跳躍的動作。
畫一畫好看的昆蟲,要注意昆蟲的對稱特點。
繪畫、評價。
組織學(xué)生展示作品。
根據(jù)上節(jié)課課前布置的問題,學(xué)生介紹自己找到的資料。
或者教師在黑板上畫一種昆蟲,學(xué)生猜猜是什么。
創(chuàng)作練習(xí)
巡視指導(dǎo)。
板書設(shè)計
我和昆蟲
本課目標(biāo)達(dá)成情況
基本完成了教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)反思
1、 基本完成教學(xué)目標(biāo),課堂效果比較好,學(xué)生對模仿昆蟲環(huán)節(jié)比較感興趣。
2、 學(xué)生在練習(xí)時,畫的畫大都模仿書中的畫,或者同桌互相模仿。沒有創(chuàng)新。