《2022年（秋季版）一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文2《練習(xí)3》教案 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年（秋季版）一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文2《練習(xí)3》教案 蘇教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年（秋季版）一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文2《練習(xí)3》教案 蘇教版
教學(xué)要求：
1、學(xué)習(xí)字詞句，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
2、積累成語(yǔ)和《三字經(jīng)》中的幾句。
3、學(xué)寫(xiě)鉛筆字，認(rèn)識(shí)先左后右的筆順規(guī)則。
4、口語(yǔ)交際：指路。
教學(xué)重、難點(diǎn)
1、學(xué)習(xí)字詞句。
2、口語(yǔ)交際。
課時(shí)劃分:三課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)目的：
1、讀詞語(yǔ)，通過(guò)讀詞語(yǔ)和看圖，認(rèn)識(shí)生活中幾種常見(jiàn)的汽車類型，建立起詞語(yǔ)概念與事物之間的聯(lián)系。
2、聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，了解幾種常見(jiàn)車型的功能和作用，進(jìn)而把句子補(bǔ)充完整并說(shuō)出來(lái)。
教具準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、投影片
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
同學(xué)們，你們看到過(guò)什么車？
今天，我們來(lái)認(rèn)識(shí)幾種
2、車。
二、新授
1、指名讀題。
（出示掛圖）圖上的汽車你認(rèn)識(shí)嗎？
同座位之間可以相互討論。
2、指名說(shuō)，其它學(xué)生補(bǔ)充，糾正。
3、讀一讀書(shū)上的詞語(yǔ)。
（1）自讀。
（2）指名讀，評(píng)議，糾正，師重點(diǎn)提醒：
平舌音：灑、藏；
翹舌音：水、車；
后鼻音：冷、藏、公、共、防。
（3）齊讀。
4、把詞語(yǔ)和相應(yīng)的車相連起來(lái)，齊讀一遍。
5、這些車各有各的本領(lǐng)，你知道嗎？
四人一組討論討論。
6、指名回答，相互補(bǔ)充。
出示；消防車是用來(lái)（ ）的。
救護(hù)車是用來(lái)（ ）的。
（ ）車是用來(lái)（ ）的。
7、你會(huì)填空：指名
3、口頭填空。
8、打開(kāi)書(shū)，寫(xiě)不來(lái)。（生直接在書(shū)上填寫(xiě)）
9、師巡視指導(dǎo)，及時(shí)批改。
第二課時(shí)
教學(xué)目的：
1、積累成語(yǔ)。
2、能背誦《三字經(jīng)》中的幾句。
3、練習(xí)鉛筆字，并能寫(xiě)正確、美觀，在寫(xiě)字實(shí)踐中認(rèn)識(shí)先左后右的筆順規(guī)則。
教具準(zhǔn)備：多媒體
教學(xué)過(guò)程：
一、教學(xué)法第二題
1、教學(xué)第1小題
2、指名讀題。
3、學(xué)生自讀成語(yǔ)。
（1）你懂得其中哪條成語(yǔ)的意思？
（2）師講述《精衛(wèi)填?！?、《愚公移山》的故事。
（如有學(xué)生會(huì)，讓他們自己講更多。）
3、你們聽(tīng)了故事后，覺(jué)得精衛(wèi)、愚公值得我們學(xué)習(xí)嗎？為什么呢？
4、齊讀：百折不回、勇往直前。
5、有感情朗讀。
誰(shuí)能
4、背一背呢？自背，指名背，齊背。
二、教學(xué)第2小題
1、指導(dǎo)看圖。圖上畫(huà)了誰(shuí)？他在干什么呢？
2、讓學(xué)生借助拼音自讀詩(shī)句。
3、這兩句詩(shī)句講的是什么意思呢？師作適當(dāng)點(diǎn)撥。
4、指導(dǎo)有感情地朗讀。
指導(dǎo)背誦。
自背、同座位互背，指名背，齊背。
三、教學(xué)第三題
1、審題。
2、認(rèn)讀三個(gè)生字。
3、這三個(gè)生字都有一個(gè)相同點(diǎn)，是什么呢？
4、寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)的字時(shí)，我們通常先寫(xiě)什么，后寫(xiě)什么？（先左后右）
5、怎樣把字寫(xiě)美觀呢？
（1）生相互討論交流，師巡視指導(dǎo)。
（2）伯、聽(tīng)、池：左窄右寬。
（3）師示范寫(xiě)“伯”，生描紅、仿寫(xiě)。
（4）生描紅色 ，仿寫(xiě)其他的兩字，師巡視指導(dǎo)。
展示：一部分寫(xiě)得好的學(xué)生的字，評(píng)議。
再展示：一部分寫(xiě)得不規(guī)范的學(xué)生的字，生評(píng)議。
教學(xué)后記：
學(xué)生能夠通過(guò)看圖、聽(tīng)故事學(xué)習(xí)成語(yǔ)、背誦成語(yǔ)。
第三課時(shí)
教學(xué)目的：練習(xí)對(duì)話，培養(yǎng)學(xué)生口頭交際、表達(dá)的能力。
教具準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖
教學(xué)過(guò)程
一、審題
談?wù)効谡Z(yǔ)交際的要求。
二、指導(dǎo)看圖說(shuō)話
三、指導(dǎo)練習(xí)說(shuō)話
2022年（秋季版）一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文2《練習(xí)3》教案 蘇教版
