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1、2022年四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 Animals on the
Farm lessson19 Birds教案 冀教版(三起)
【知識(shí)目標(biāo)】
1.能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)并靈活運(yùn)用bird, beak, feathers, wings等詞。
2.學(xué)習(xí)理解same和different.
3.學(xué)唱歌謠“Two Little Blackbirds”。
【技能目標(biāo)】
能把所學(xué)單詞和句子熟練的應(yīng)用到日常生活中。
【情感態(tài)度價(jià)值觀】
創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
【教學(xué)方法】
動(dòng)畫示范法,講解法
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1.能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)并靈活運(yùn)用bird, beak, fe
2、athers, wings等詞。
2.學(xué)習(xí)理解same和different.
【教學(xué)用具】
電腦,圖片,多媒體課件,錄音機(jī)
【教學(xué)過(guò)程】
1.師生問(wèn)候。
2.教師舉起圖片或卡片提問(wèn),檢查學(xué)生對(duì)目前為止所學(xué)動(dòng)物名稱的掌握情況。
3.舉起雞和鴨的圖片,學(xué)生說(shuō)出英文名稱,教師說(shuō)明二者都是鳥類,鳥類有其他動(dòng)物沒(méi)有的一些特征,進(jìn)而過(guò)渡到新課教學(xué)。
4.新課教學(xué)。打開(kāi)同步課件中鳥的動(dòng)畫,學(xué)生分辨出各個(gè)部位,教師根據(jù)箭頭標(biāo)示出來(lái)的單詞,讓學(xué)生觀察圖畫跟讀bird, beak, feathers, wings.用對(duì)話練習(xí):
Is this a ___ or ______?
What’s t
3、his?等來(lái)加深鞏固學(xué)生的理解、記憶。
【結(jié)束新課】
學(xué)生背誦單詞。
【布置作業(yè)】
完成activity book中的習(xí)題。
附送:
2022年四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 Animals on the
Farm lessson19 Birds練習(xí) 冀教版 (I)
一、 選擇
1、Can a bird ?
A、fly B、to fly C、flying
2、 happened?
A、Where B、What C、How
3、I see a dog a purple hat.
A、in
4、 B、on C、at
4、What else can you ?
A、do B、doing C、does
5、They are many in the zoo.
A.animal B animals C.Animals
6、Let’s go to school Monday morning.
A、on B、in C、at
7、Danny’s hat is small.
A、two B、to C、too
二、連詞成句。(10分)
1、can fl
5、y a dog
.
2、can they do What
.
3、fish fly a can’t
.
4、else What you can see
.
5、Let’s songs sing
.
答案:
一、1.A
2. B
3. A
4. A
5. B
6. A
7. C
二、
1. Can a dog fly?
2. What can they do ?
3. A fish can’t fly.
4. What else can you see?