浙教版八年級下學(xué)期科學(xué)《期中測試卷》(1.1-2.7)D卷.doc
《浙教版八年級下學(xué)期科學(xué)《期中測試卷》(1.1-2.7)D卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙教版八年級下學(xué)期科學(xué)《期中測試卷》(1.1-2.7)D卷.doc(18頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
浙教版八年級下學(xué)期科學(xué)《期中測試卷》(1.1-2.7)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共20題;共40分) 1. (2分)安吉白茶是我國六大茶類之一的綠茶,因其加工原料采自一種嫩葉全為白色的茶樹而得名,茶葉中的咖啡因能使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮??Х纫虻幕瘜W(xué)式為C8H10N4O2 , 下列說法中不正確的是( ) A . 咖啡因是一種純凈物 B . 咖啡因中含碳、氧、氮、氧四種元素 C . 茶樹相鄰的葉總是不重疊,增大光照面積是對光合作用的適應(yīng) D . 茶樹根吸收的水分主要用于植物的光合作用 2. (2分)在下列通電螺線管中,小磁針靜止時N極指向正確的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是( ) A . He B . N2 C . H D . 2O2 4. (2分)生活中掌握一些安全用電常識很有必要,下列做法中正確的是( ) A . 將斷路器接在火線上 B . 用電器失火時,先用水滅火,再切斷電源 C . 將濕衣服直接晾在輸電線上 D . 發(fā)現(xiàn)有人觸電時直接用手將觸電者拉開 5. (2分)(2017?衢州)建立模型是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列模型及其說法正確的是( ) A . 若X是肺泡,那么②是靜脈血 B . 完成反射活動的過程 C . ①②表示細胞的分裂,③表示細胞的分化 D . 植物細胞模式圖 6. (2分)下列原子模型最接近事實的是( ) A . 葡萄干蛋糕模型 B . 行星模型 C . 電子云模型 D . 玻爾模型 7. (2分)如圖所示是四位同學(xué)對某化學(xué)式意義的描述,下列符合要求的化學(xué)式是( ) A . H2O B . Fe C . H2 D . CO 8. (2分)宏觀辨識與微觀探析是科學(xué)學(xué)科的重要核心素養(yǎng)。如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法中,正確的是( ) A . 反應(yīng)前后氧元素的化合價沒有改變 B . 生成的丙、丁兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1 C . 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) D . 參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為13:16 9. (2分)針對一次性塑料污染問題,2018年世界環(huán)境日中國主題為,“美麗中國,我是行動者”。聚乳酸是一種可降解塑料,其單體為乳酸,結(jié)構(gòu)式如圖所示。下列敘述錯誤的是( ) A . 乳酸在物質(zhì)分類上是一種有機物 B . 乳酸中C元素的質(zhì)疑分?jǐn)?shù)為40% C . 聚乳酸用于塑料不會產(chǎn)生“白色污染” D . 水果的腐爛是因為其細胞的無氧呼吸產(chǎn)生乳酸 10. (2分)如題圖所示,通電導(dǎo)線放置在磁場中,不能受到磁場作用力的是( ) A . B . C . D . 11. (2分)下表是元素周期表的一部分,則下列說法正確的是 ( ) A . 13號元素是地殼中含量最多的金屬元素 B . 11號元素的中子數(shù)是11 C . 表中左邊是非金屬元素,右邊是金屬元素 D . 硫元素的相對原子質(zhì)量為16 12. (2分)如圖是生活中常用來固定房門的“門吸”,它由磁鐵和金屬塊兩部分組成.該金屬塊能被磁鐵所吸引,是因為可能含有以下材料中的( ) A . 銀 B . 鐵 C . 鋁 D . 鋅 13. (2分)如圖所示為條形磁鐵和電磁鐵,虛線表示磁感線,則甲、乙、丙、丁的極性依次是( ) A . S,N,S,S B . N,N,S,N C . S,S,N,N D . N,S,N,N 14. (2分)用易觀察的量(或現(xiàn)象)顯示不易直接觀察的量(或現(xiàn)象)是科學(xué)研究的常用方法。下列不是應(yīng)用這一方法的是( ) A . ①用水分子模型來表示水分子的結(jié)構(gòu) B . ②用吸引鐵屑的數(shù)目比較磁體磁性強弱 C . ③以U形管中液面高度差的變化來反應(yīng)葉蒸騰快慢 D . ④以玻璃片上的水發(fā)生凝固,體現(xiàn)燒杯中的反應(yīng)是吸熱的 15. (2分)下列事實的微觀解釋錯誤的是( ) 選項 事實 微觀解釋 A 溫度降低,汽油的密度增大 分子的體積變小 B 春天公園里散發(fā)出陣陣花香 分子在不斷運動 C 氯化鈉的水溶液可以導(dǎo)電 有自由移動的離子 D 水在通電條件下生成氫氣和氧氣 氫、氧原子重新組合 A . A B . B C . C D . D 16. (2分)法國科學(xué)家阿爾貝?費爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于巨磁電阻(GMR)效應(yīng)而榮獲2007年諾貝爾物理學(xué)獎.如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖,實驗發(fā)現(xiàn),在閉合開關(guān)S1、S2且滑片P向右滑動的過程中,指示燈明顯變暗,這說明( ) A . 電磁鐵的左端為N極 B . 流過燈泡的電流增大 C . 巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯減小 D . 巨磁電阻的阻值與磁場的強弱沒有關(guān)系 17. (2分)用數(shù)軸可以比較直觀地表示某些科學(xué)知識。下列用數(shù)軸表示的科學(xué)知識,錯誤的是( ) A . 部分金屬活動性順序 B . 生物的分類等級 C . 部分元素的原子序數(shù) D . 空氣中部分成分的體積分?jǐn)?shù) 18. (2分)如圖所示的充電鞋墊,利用腳跟起落驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),線圈中就會產(chǎn)生電流,從而就能給鞋面上的充電電池充電,這種充電鞋墊的工作原理是( ) A . 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B . 電流的磁效應(yīng) C . 磁極間的相互作用 D . 通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動 19. (2分)如圖是探究“導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實驗的裝置示意圖,關(guān)于該實驗,下列說法正確的是( ) A . 當(dāng)導(dǎo)體棒沿豎直方向上下運動時,靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn) B . 當(dāng)導(dǎo)體棒相對水平方向斜向上運動時,靈敏電流計的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn) C . 當(dāng)導(dǎo)體沿水平方向左或向右運動時,靈敏電流計的指針都會發(fā)生偏轉(zhuǎn) D . 當(dāng)導(dǎo)體沿水平方向向左和向右運動時,靈敏電流計的指針都向同一方向偏轉(zhuǎn) 20. (2分)小明剛學(xué)完初中的電學(xué)知識,恰逢家中電燈不亮,他拿起試電筆測試家庭電路圖中的a、b、c、d四點,只有測試b點時氖管不發(fā)光,請你幫他分析可能發(fā)生的故障是( ) A . 火線與零線短路 B . a、d之間某處短路 C . b、c之間某處斷路 D . 電燈的燈絲斷了 二、 綜合題 (共8題;共28分) 21. (3分)如表是某市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的文字說明: 配料 含碘量 保質(zhì)期 食用方法 儲藏指南 氯化鈉 碘酸鉀 (20mg~40mg)/Kg 18個月 不要長時間 燉炒 避熱、避光、 密封 (1)該“加碘食鹽”屬于________(填“純凈物”或“混合物”). (2)寫出加碘食鹽中所含有的金屬元素的元素名稱________. (3)由食用方法和儲藏指南可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是________. 22. (7分)化學(xué)是一門富有創(chuàng)造性的科學(xué).含氟物質(zhì)的合成,對推動社會進步發(fā)揮著巨大作用. (1)如圖是氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息,畫出氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖________,由氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖知,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“失”或“得”)電子. (2)氟化鈉常用作牙膏添加劑,能有效預(yù)防嚙齒.氟化鈉和氯化鈉一樣,都是由________(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成. (3)被譽為“塑料王”的聚四氟乙烯,常用不粘鍋鍋底涂層,它的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定,不與油、鹽、醋等反應(yīng).從材料分類角度看,塑料是一類________材料,從人體所需營養(yǎng)素角度看,油、鹽、醋中的“油”指的是________. (4)氟利昂曾經(jīng)是一種橫好的制冷劑,自1987年國際規(guī)定禁止使用,因為氟利昂分解出氟原子能引發(fā)下列循環(huán)反應(yīng)而破壞臭氧(O3)層:①Cl+O3=ClO2②ClO+O3=Cl+O2 . 在上述循環(huán)反應(yīng)中氯原子起________作用,O3和O2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________. 23. (5分)如圖是電解水(水 氫氣+氧氣)的模型圖,請根據(jù)圖填空。 (1)在這個過程中,水分子最終變成了________和________,這說明發(fā)生了________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。 (2)在這一過程中,分子的種類發(fā)生了變化,水分子已經(jīng)變成了其他分子,其他分子已經(jīng)不能再保持水的________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。 (3)在這個模型圖中,可以看到一種比分子更小的微粒,這種微粒的名稱是________。 24. (3分)一瓶未貼標(biāo)簽的粉末狀常見金屬R。為了測定R的相對原子質(zhì)量,準(zhǔn)確稱取一定量金屬粉末,在坩堝內(nèi)加強熱使其完全氧化,冷卻后再稱重。重復(fù)實驗,獲得如表數(shù)據(jù)。請回答: 實驗次數(shù) 金屬質(zhì)量/克 金屬氧化物質(zhì)量/克 1 45.0 84.9 2 45.0 85.1 3 45.0 85.0 平均值 45.0 m (1)表格中m=________。 (2)該金屬氧化物(R元素和氧元素兩種)中,R元素和氧元素的質(zhì)量比為________。 (3)已知R的化合價為+3價,則R的相對原子質(zhì)量為________。 25. (2分)如圖所示的懸浮地球儀,它的球體和底座都是由磁性材料制成的.它利用了同名磁極相互________的原理,從而能夠懸浮在空中靜止.當(dāng)它懸浮在空中靜止時受到的合力大小為________N. 26. (2分)如圖所示為電話機原理圖,當(dāng)人對著話筒說話時,如果滑動變阻器的滑片向右移動,則聽筒電磁鐵磁性將________(選填“變強”、“變?nèi)酢被颉安蛔儭保ㄟ^導(dǎo)體AB的電流方向為 ________(選填“A到B”或“B到A”). 27. (2分)如圖為某型號電冰箱的三腳插頭,甲插頭應(yīng)與冰箱的________連接。電冰箱銘牌上標(biāo)有“220V 150W”字樣,測得一天消耗的電能為1.2KWh。假設(shè)冰箱在壓縮機停止工作時不消耗電能,則該冰箱壓縮機在一天內(nèi)工作的總時間為________h。 28. (4分)如甲乙兩圖所示,能說明電動機工作原理的是圖________.發(fā)電機是根據(jù)________現(xiàn)象制成的.如圖丙所示,在電磁鐵正上方用彈簧掛著條形磁鐵,當(dāng)開關(guān)S閉合后,在滑片P由b端向a端滑動過程中,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是小燈泡亮度________(選填“增強”或“減弱”),彈簧長度________(選填“變長”或“縮短”) 三、 實驗探究題 (共2題;共14分) 29. (3分)為了探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”,小明以電池(電壓一定)、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長的導(dǎo)線為主要器材,進行如圖所示的簡易實驗. (1)連接好電路,使變阻器連入電路的阻值較大,閉合開關(guān),觀察到如圖所示的情景,由此得出:電磁鐵的磁性強弱跟________有關(guān),他把兩個電磁鐵串聯(lián)接入電路中的目的是________; (2)要探究電流對電磁鐵磁性強弱的是否有影響,應(yīng)該進行的操作是:移動滑片P,同時應(yīng)該觀察現(xiàn)象________. 30. (11分)電磁感應(yīng)現(xiàn)象是指:“閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流?!毙∶骱头挤几鶕?jù)課本中的描述做了進一步的探究。請回答: (1)小明同學(xué)提出了“感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體做切割磁感線運動的速度有關(guān)”的猜想。實驗的主要步驟(已作簡化)如下: 連接電路,使導(dǎo)體慢速和快速做切割磁感線運動,觀察電流大小。 實驗結(jié)果:快速切割時電流表讀數(shù)大,慢速切割時電流表讀數(shù)小。 實驗結(jié)論: 。 (2)芳芳同學(xué)思考:線圈的一邊在磁場中做切割磁感線運動與單根導(dǎo)線在磁場中做切割磁感線運動,產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小可能不一樣。于是她做了如下實驗來驗證: a.先用大約25圈的漆包線圈的一條邊框較快地做切割磁感線運動; b.然后用單根導(dǎo)線以相同的速度做切割磁感線運動。 你認(rèn)為兩次靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)程度-----------( ) A . a較大 B . b較大 C . 一樣大 D . 無法確定 (3)實驗過程中小明與芳芳又用線圈和條形磁鐵來做實驗(如圖所示),發(fā)現(xiàn)靈敏電流針指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。你認(rèn)為在此實驗中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小跟什么因素有關(guān)?請你總結(jié)一下:① ________ ;② ________ 。 (4)請用學(xué)過的知識分析:當(dāng)把條形磁鐵往上拔出時,靈敏電流針的指針--------( ) A . 不會偏轉(zhuǎn) B . 偏轉(zhuǎn)且方向與插入時相同 C . 偏轉(zhuǎn)且方向與插入時相反 四、 解答題 (共4題;共12分) 31. (1分)2015年10月,中國女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻,與另外兩位科學(xué)家共獲2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,如圖是青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)和雙氫青蒿素(化學(xué)式為C15H24O5)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型,則表示青蒿素中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型是________。 32. (7分)我國科學(xué)家屠呦呦因為“發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)——種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎?;前?化學(xué)式為C6H8N2O2S)是青蒿素之前最熱門的抗瘧藥物之一?;卮鹣铝袉栴}。 (1)一個青蒿素分子中含有________個原子。 (2)青蒿素中的氫元素與氧元素的質(zhì)量比是 ________。 (3)14.1克青蒿素中含有碳元素的質(zhì)量和多少克磺胺中含有碳元素的質(zhì)量相等? 33. (2分)(2015?寧波)1879年10月,經(jīng)過對1600多種材料進行幾千次試驗后,愛迪生制成了第一個可供實用的碳絲燈泡(燈絲由竹絲炭化后制成)。 如圖甲所示,當(dāng)磁體的磁極靠近正確工作的碳絲燈泡時,燈絲上端被磁體吸引,這是因為通電后的燈絲在磁場里受到了________的作用; 要從圖甲現(xiàn)象變?yōu)閳D乙中燈絲上端被排斥的現(xiàn)象,可以改變________方向。 34. (2分)(2016?金華)簡單機械在我們的生活中應(yīng)用廣泛,請回答下列有關(guān)簡單機械的問題: (1)如圖甲,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),物體的重力是________N(不計摩擦及滑輪和繩子的自重). (2)如圖乙是一把剪刀,在使用過程中要達到相對省力的效果,則被剪物體應(yīng)放在________點(填字母“A”或“B”). 第 18 頁 共 18 頁 參考答案 一、 選擇題 (共20題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 綜合題 (共8題;共28分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 三、 實驗探究題 (共2題;共14分) 29-1、 29-2、 30-1、 30-2、 30-3、 30-4、 四、 解答題 (共4題;共12分) 31-1、 32-1、 32-2、 32-3、 33-1、 34-1、 34-2、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 期中測試卷 浙教版八 年級 學(xué)期 科學(xué) 期中 測試 1.1 2.7
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-8909494.html