三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三組 12《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)1 新人教版

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1、《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)之1     教學(xué)目標(biāo):    1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)。    2、一邊讀一邊展開(kāi)想象,從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。    3、仿照詩(shī)歌的形式,續(xù)寫(xiě)詩(shī)文。   教學(xué)準(zhǔn)備:錄音帶(適合做朗讀背景音樂(lè))課件   教學(xué)過(guò)程:   一、引題:    1、師:秋的腳步輕輕,可我們還是分明聽(tīng)到了秋的聲音,不信,你聽(tīng)?。ㄤ浺繇懫穑┩瑢W(xué)們,請(qǐng)閉上你們的眼睛,仔細(xì)聆聽(tīng),想像一下,你的腦中會(huì)出現(xiàn)怎么樣的畫(huà)面。(音樂(lè)中師范讀全詩(shī))    2、你覺(jué)得這秋天的聲音美嗎?生:秋天的聲音很美。      師:這節(jié)課,我們就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音吧,出示課題《

2、聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》      請(qǐng)學(xué)生讀課題,讀得美一點(diǎn)。   二、欣賞朗讀,感受詩(shī)情。    1、學(xué)生初讀,要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,生字可以多讀幾遍。    2、檢查    3、感知內(nèi)容:你在詩(shī)中聽(tīng)到了哪些聲音?學(xué)生回答    4、你最喜歡的是哪種聲音?(是否可以小組合作學(xué)習(xí))      (其中的哪一種因?qū)W生說(shuō)了拿來(lái)體驗(yàn)感悟)(朗讀和想象、說(shuō)話結(jié)合)    ?。?)、“刷刷”是黃葉道別的聲音,(看課件)        黃葉從樹(shù)上一片一片地掉下來(lái),你看著像什么?黃葉對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō):“       ”哦,你能用你的朗讀把它們的飄飄灑灑表現(xiàn)出來(lái)嗎。呵,多美的黃葉啊。    ?。?)

3、“蠷蠷”蟋蟀振動(dòng)著翅膀,和陽(yáng)臺(tái)告別的歌韻。蟋蟀要到哪兒去了呀?(看課件)        蟋蟀在唱著“       ”朗讀指導(dǎo)    ?。?)一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀:“       ”他們?cè)谡f(shuō)些什么呢?(課件)舍不得走,因?yàn)檫@兒的秋天很美麗。朗讀表現(xiàn)。    ?。?)一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野,發(fā)出“       ”的聲音,(課件)這是秋風(fēng)送來(lái)的豐收的歌吟。秋風(fēng)吹過(guò),田野里       果園里       ……人們的心里              你能用朗讀表現(xiàn)么?       配樂(lè)朗讀1----4節(jié)。   三、聽(tīng)聽(tīng),走進(jìn)秋,走進(jìn)這遼闊的音樂(lè)廳,你好好地去聽(tīng)秋的聲音,你還能聽(tīng)

4、到哪些秋的聲音?     學(xué)生發(fā)散說(shuō),師引導(dǎo)到詩(shī)歌的形式,為寫(xiě)打下基礎(chǔ)。用聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音……這樣方式來(lái)說(shuō)。     師:是啊,秋的聲音,我們已經(jīng)說(shuō)了好多,還有好多好多……把你聽(tīng)到的聲音也像這個(gè)小詩(shī)人一樣把它們寫(xiě)下來(lái)好嗎?     出示:聽(tīng)聽(tīng),        秋的聲音     四人小組合作,寫(xiě)詩(shī),每人一段,合成一首     展示:把小組合作寫(xiě)的詩(shī),有感情地朗讀給同學(xué)聽(tīng),要把自己的心情也展示出來(lái)。     師小結(jié):是啊,秋的聲音,在每一片葉子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一顆綻開(kāi)的谷粒里,聽(tīng)到秋的聲音,我們的心里多么——()     就用我們的朗讀來(lái)表達(dá)我們的喜悅吧!     感情朗讀。     擴(kuò)展,可以欣賞一首寫(xiě)秋的詩(shī)歌,送給大家作為禮物。   布置作業(yè)。    1、為自己寫(xiě)的詩(shī)配上畫(huà)。    2、搜集有關(guān)秋的詩(shī)歌,畫(huà)面,歌等    3、感受秋天寫(xiě)詩(shī):看看,秋的色彩——————             聞聞,秋的味道————

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