2022春四年級數學下冊 3《確定位置》教案3 (新版)西師大版

上傳人:xt****7 文檔編號:89817518 上傳時間:2022-05-13 格式:DOC 頁數:2 大小:237.05KB
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1、確定位置 教學內容: 課本第(45——4)頁,例1、例2及相關習題 教學目標: 1.通過解決實際問題,使同學們體會確定位置在生活中的應用,了解確定位置的方法。 2.在活動中發(fā)展空間想象和思維能力。 教學重點: 掌握確定位置的方法 教學過程: 一、預習導學: 1.介紹自己在班上所處的位置: 第( )列第( )行 2.舉例說明什么叫位置?(可以按方位說) 第( )列第( )行 3.回答:怎樣確定人或物體所處的位置呢? 二、課堂探究:

2、 (一)學習(45頁)例1:確定位置(課本45頁) 出示:同學們端端正正坐在教室里的圖畫 提問:小紅在什么位置?怎樣表示呢? 小娟又在什么位置?怎樣表示? 小強又在什么位置?怎樣表示? 小強在第幾列第幾行?在圖中用點標出 觀察:說出每個同學在方格圖中所處的位置 (二)學習例2:下面的方格棋盤上放有黑、白兩色棋子(課本46頁圖)   (1)

3、黑棋子在第2列第1行,用數對表示為(2,1) (2) 白棋子在第5列第4行,用數對表示為( , ) (3) 怎樣用數對來表示點的位置呢? (4)①②③各在第幾列第幾行? 用數對表示出這些棋子的位置( , )( ,?。ā?, ) 三、課堂總結: 確定一個物體的位置,只要將點所在的列數寫前,行數寫后,找出他們互相垂直之點,這垂足就是這個物體的位置。 四、隨堂檢測:     課本46頁——47頁 課堂活動第1、2題 五、拓展延伸: 練習冊相關習題

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