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1、2022年五年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第2單元 6《小鳥和小貓》教案1 翼教版
教學(xué)目標(biāo):
1、 能用自己的話說出“生殖”的概念以及生殖的兩種主要方式。
2、 能夠體驗(yàn)到小動(dòng)物生存的艱難,強(qiáng)化珍愛生命的意識(shí)。
3、 能將動(dòng)物的不同生死方式按照一定的方式進(jìn)行分類,并說出自己分類理由的合理性。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)大量具體動(dòng)物生殖方式、生殖行為的觀察、比較和分類等探究活動(dòng),進(jìn)一步明確生殖是生命的共同特征。
課前準(zhǔn)備:展臺(tái) 白板 PPT
學(xué)習(xí)過程:
集 體 備 課
個(gè) 性 修 改
(一)創(chuàng)設(shè)情境
動(dòng)物的種類繁多,生活環(huán)境各不相同。不
2、同種類的動(dòng)物是怎樣產(chǎn)生后代,讓生命得以延續(xù),使人類擁有更多朋友的呢?讓我們一起來研究吧!
?。ǘ┨骄啃轮?
教師:我們每個(gè)人都有自己的爸爸媽媽,我們身邊的小動(dòng)物它們有自己的爸爸媽媽吧?它們是怎樣來到這個(gè)世界上的,我們一起來研究吧。
1、根據(jù)搜集的資料分析昆蟲是怎樣產(chǎn)生下一代的?
2、指名回答。
3、各小組討論:魚類、青蛙等兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥類、貓等哺乳動(dòng)物是怎樣產(chǎn)生下一代的?與昆蟲產(chǎn)生下一代的方式相同嗎?水螅又是怎樣產(chǎn)生下一代的?
4、各小組進(jìn)行匯報(bào)并說一說什么是生殖?生殖有幾種方式?
5、分析前面各種動(dòng)物是怎樣進(jìn)行生殖的?它們的生殖方式有哪據(jù)生物產(chǎn)生
3、新一代的方式給它們分類,說說自己的理由并把26頁(yè)的表格填完整。
6、討論交流:鳥和貓?jiān)诋a(chǎn)生下一代的過程中有哪些相同和不同?與大多數(shù)
哺乳動(dòng)物相比,表中四種動(dòng)物產(chǎn)生下一代的方式各有什么特點(diǎn)?
7、各小組進(jìn)行匯報(bào)。
8、教師小結(jié):鳥和貓?jiān)诋a(chǎn)生下一代過程中的相同之處是:都需要靠“父親”和“母親”的共同參與,產(chǎn)生受精卵,形成新個(gè)體。不同之處是鳥類動(dòng)物是卵生,而貓這類哺乳類動(dòng)物是胎生。
(三)課后總結(jié)
?。ㄋ模┳鳂I(yè):
當(dāng)生殖季節(jié)到來時(shí),動(dòng)物為了吸引對(duì)方,常常會(huì)表現(xiàn)出一些特殊的本能;有些動(dòng)物在孵化和哺育下一代時(shí),也會(huì)采取一些獨(dú)特方式。搜集更多有趣的實(shí)例與大家分享。
4、
板書設(shè)計(jì):產(chǎn)卵下蛋(卵生)
直接出生乳汁哺育(胎生)
刪掉。
導(dǎo)語:每個(gè)人都有自己的爸爸媽媽,我們身邊的小動(dòng)物有自己的爸爸媽媽嗎?今天我們一起來研究吧。
從動(dòng)物水螅開始,依次是魚類、兩棲類、昆蟲類、爬行動(dòng)物類、鳥類、哺乳動(dòng)物類。
教學(xué)后記:
本堂課采用了多媒體教學(xué),讓學(xué)生通過欣賞精美的動(dòng)物圖片,了解動(dòng)物的生殖方式,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。但內(nèi)容有些多,可以安排兩個(gè)課時(shí)學(xué)習(xí)。
5、
附送:
2022年五年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第2單元 6《小鳥和小貓》教案2 翼教版
教學(xué)目標(biāo):
1、保持與發(fā)展想要了解自然、珍愛并善待周圍環(huán)境中的自然事務(wù),初步形成人與自然和諧相處的意識(shí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生比較,分析的能力;搜集整理信息的能力,用圖表和表述研究過程的結(jié)果能力
3、知道不同類型的動(dòng)物的生殖方式是不同的,及什么叫做生殖。
6、
教學(xué)重點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生比較,分析的能力;搜集整理信息的能力,用圖表和表述研究過程的結(jié)果能力
教學(xué)難點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生比較,分析的能力;搜集整理信息的能力,用圖表和表述研究過程的結(jié)果能力
教學(xué)準(zhǔn)備:
各種動(dòng)物的生殖資料
教學(xué)過程:
第一課時(shí)
一、??????????? 教學(xué)導(dǎo)入
講述:動(dòng)物的種類繁多,生活環(huán)境各不相同。不同種類的動(dòng)物是怎樣產(chǎn)生后代的,讓生命得以延續(xù),使人類擁有更多朋友的呢?今天這節(jié)課讓我們一起來研究。
二、?????????? 新生命的誕生
1、交流匯報(bào):各種不同的動(dòng)物它們是如何產(chǎn)生下一代的?
2、匯報(bào)形式:以小組為單位,每組匯報(bào)一類動(dòng)物
3、動(dòng)物類型舉例
7、:昆蟲類、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等
4、教師適當(dāng)板書
5、比較分析:各種動(dòng)物是怎樣進(jìn)行生殖的?
它們的生殖方式有哪些相同和不同?
6、分類:怎樣根據(jù)生物產(chǎn)生新一代的方式給他們分類,說說自己的理由
7、比較分析鯉魚、青蛙、海龜、麻雀四種動(dòng)物的繁殖方式
a、填寫記錄表
b、討論交流:表中四種代表動(dòng)物的產(chǎn)卵環(huán)境、卵的數(shù)量有哪些變化?這些變化有規(guī)律嗎?
表中每種動(dòng)物一次產(chǎn)卵數(shù)量有什么差異?所產(chǎn)的卵都能成活嗎?為什么?
鳥和貓?jiān)诋a(chǎn)生下一代的過程中有哪些相同與不同?與大多數(shù)哺乳動(dòng)物相比,表中四種動(dòng)物產(chǎn)生下一代的方式各有什么特點(diǎn)?
第二課時(shí)
三、?????????? 特殊的本領(lǐng)
1、閱讀資料
2、搜集信息,介紹更多特殊的本領(lǐng)
四、?????????? 閱讀科學(xué)在線,并討論:
試管嬰兒為人類解決了哪些問題,帶來了那些弊端?
板書設(shè)計(jì):
6. 小鳥和小貓
新生命的誕生
生殖
試管嬰兒