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1、2021-2022年五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 北京喜訊到邊寨 2教案 人教新課標(biāo)版
教學(xué)內(nèi)容：
1.欣賞《北京喜訊到邊寨》
2.復(fù)習(xí)唱好《拉薩謠》
3.聆聽(tīng)《東北秧歌》
4.練習(xí)東北秧歌的基本動(dòng)作
教學(xué)目標(biāo)：
1.讓學(xué)生感情豐富唱好《拉薩謠》。
2.通過(guò)聆聽(tīng)《北京喜訊到邊寨》感受民族管弦樂(lè)，體會(huì)苗族、彝族音樂(lè)風(fēng)格。
3.學(xué)跳秧歌的基本舞步，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
教學(xué)過(guò)程：
（一）導(dǎo)入。
1.師：“上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一首藏族歌曲《拉薩謠》，今天我們一起復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，要唱得更好一點(diǎn)?！?
2.學(xué)生齊唱。
（二）開(kāi)始上課。
1.跟錄音演唱。
2.難點(diǎn)指導(dǎo)，跟伴奏帶
2、讓學(xué)生有表情、有感情演唱。
3.過(guò)渡聆聽(tīng)《北京喜訊到邊寨》。
師：“演唱完畬族歌曲，接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首以苗族、彝族音調(diào)改編的曲子《北京喜訊到邊寨》?！?
4.讓孩子看著簡(jiǎn)譜聆聽(tīng)，感受三部分七個(gè)主題的音樂(lè)旋律。
5.讓學(xué)生談?wù)劼?tīng)后感，教師總結(jié)。
6.完成聽(tīng)聽(tīng)想想問(wèn)題。
7.聆聽(tīng)《東北秧歌》，讓學(xué)生猜猜此音樂(lè)的舞種。
8.引出“秧歌舞”。
9.教師示范跳“秧歌舞”，學(xué)生喊口令。
10.動(dòng)作分解教學(xué)……
11.結(jié)束。
教學(xué)隨筆：
學(xué)生能夠感受樂(lè)曲中苗族和藏族的音樂(lè)風(fēng)格。
附送：
2021-2022年五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 古詩(shī)新唱 梅花教案 人教新課標(biāo)版
教學(xué)目標(biāo)：
3、
1.用氣息支持唱歌，學(xué)習(xí)浮點(diǎn)音符的唱法。
2.有感情地背唱歌曲。
教學(xué)內(nèi)容：
1.學(xué)會(huì)歌曲《靜夜思》，能有氣息支持、有感情地唱歌。
2.能唱好歌曲中的圓滑音。
3.學(xué)習(xí)4/4拍節(jié)奏特點(diǎn)，學(xué)會(huì)4/4拍指揮式，能變作指揮式邊唱歌。
教學(xué)過(guò)程：
一、發(fā)聲練習(xí)：
１＝Ｃ－Ｆ?。玻?
▼▼▼▼ ▼▼▼▼ ╭——╮
５５５５┃６５３１┃３ ２┃１ —║
lalalala????? lalalala???? la
二、學(xué)唱新歌
1.問(wèn)：內(nèi)容情緒是什么？此歌適合在何重情況下唱？
2.學(xué)唱曲譜
3.看譜，并聽(tīng)琴音
4.找出旋律特點(diǎn)。
5.聽(tīng)琴音，學(xué)唱歌曲。
6.“開(kāi)小火車”將全曲分為１１個(gè)樂(lè)句，每個(gè)學(xué)生唱一句，先聽(tīng)后唱，不妥之處其余同學(xué)補(bǔ)充。
7.分段唱：第一樂(lè)段——男生。第二樂(lè)段——女生，副歌——男女生齊唱
8.練習(xí)齊唱歌曲。
9.學(xué)習(xí)了解4/4拍節(jié)奏特點(diǎn)，“強(qiáng)、弱、次強(qiáng)、弱”。
10.學(xué)習(xí)4/4拍指揮式。
11.練習(xí)邊做指揮式，邊唱歌曲。
12.小結(jié)。
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