2021-2022年北師大版一年級(jí)下冊(cè)《 第二單元觀察物體》word教案

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1、2021-2022年北師大版一年級(jí)下冊(cè)《 第二單元觀察物體》word教案 教學(xué)內(nèi)容： 觀察物體 教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生觀察物體的能力。 2、通過(guò)觀察實(shí)物，使學(xué)生初步體會(huì)到從不同的角度觀察看到的形狀是不同的，并會(huì)辨認(rèn)。 3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生觀察物體的能力。 教學(xué)難點(diǎn)： 體會(huì)到從不同的角度觀察看到的形狀是不同的，并會(huì)辨認(rèn)。 教具準(zhǔn)備： 投影片、投影儀。 教學(xué)過(guò)程： 一、 觀察活動(dòng) 師出示洗衣機(jī)，每位學(xué)生坐在座位上看洗衣機(jī)，說(shuō)一說(shuō)你看到什么？?jī)扇艘唤M說(shuō)一說(shuō)。 二、 觀察物體 1． 出示小氣車圖。（略） 2． 這些圖分別是誰(shuí)看到

2、的？ 3． 分小組討論。 4． 判斷練習(xí) 5． 出示小朋友看熊貓圖。請(qǐng)你認(rèn)真觀察圖后，判斷出下面哪幅圖是淘氣看到的，哪幅是蘭蘭看到的？ 6． 電腦顯示大象、小貓、小猴圖。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察圖。分小組說(shuō)一說(shuō)，他們看到的是哪一面？用直線連接。 三、觀察物體 1． 桌上擺出自己的玩具，同組的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己看到的什么？ 2． 討論：為什么小組內(nèi)四個(gè)同學(xué)看到的物體都不一樣？一個(gè)物體可以分為幾個(gè)方向去看？ 四、板書設(shè)計(jì)： 觀察物體 掛圖 附送： 2021-2022年北師大版一年級(jí)下冊(cè)《 練習(xí)五 》word教案1 課題 練習(xí)五（1） 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過(guò)練習(xí)，使同

3、學(xué)們進(jìn)一步掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法； 2.能正確地進(jìn)行計(jì)算； 3.發(fā)展同學(xué)們的估算意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法。 教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)位加的計(jì)算方法。 教學(xué)準(zhǔn)備：題卡。 教學(xué)過(guò)程： 一、課堂練習(xí)： 1.練習(xí)五的第4題。 用豎式計(jì)算。叫幾名學(xué)生到黑板上板書，其余學(xué)生獨(dú) 立在書本上完成，教師巡視。然后集體反饋。重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)進(jìn)位加的情況。 2.練習(xí)五的第1題。 （1）讀題，審題，初步估算：算一算，各年級(jí)參加歌詠比賽的總?cè)藬?shù)?？纯催@個(gè)表格，有幾個(gè)年級(jí)？ 每個(gè)年級(jí)的人數(shù)的男生和女生人數(shù)各是多少？大家先不計(jì)算，猜一猜，哪個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù)是最多的？你是怎樣想的

4、？ （2）教師指導(dǎo)學(xué)生完成第1題，一年級(jí)男生多少人？ 女生多少人？總?cè)藬?shù)怎樣算？ 46+34=80 在第一豎行填上數(shù)字“80” （3）還有5個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù)，你會(huì)算嗎？學(xué)生獨(dú)立完 成，教師巡視，對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。 3.練習(xí)五的第2題。 小熊家離學(xué)校有多少米？看看圖上都畫了什么？是 什么意思？想辦法自己解答。 4.練習(xí)五的第3題。 游戲：找朋友，用題卡設(shè)計(jì)題目，隨意給小組學(xué)生， 可以口算，也可以筆算，看看哪個(gè)小組和哪個(gè)小組是朋友？ 5.練習(xí)五的第5題。 小組接力比賽， 把書本上的接力比賽練習(xí)題提前板 書在黑板上，先觀察，弄明白游戲的規(guī)則，再兩個(gè)小組之間開(kāi)展 接力比賽。 6.練習(xí)五的第6題。淘氣套中了兩個(gè)圈，共得了 42分，他套中的可能是哪兩個(gè)？分小組討論，并把想法記 錄下來(lái)，然后集體反饋。 二、課堂小結(jié)。 本節(jié)課，你有什么收獲？