初中化學人教版九年級下學期 第八單元課題2 金屬的化學性質(zhì)B卷.doc

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初中化學人教版九年級下學期 第八單元課題2 金屬的化學性質(zhì)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共13題；共26分) 1. （2分）從反應原理和產(chǎn)物純度二個角度考慮，下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是（ ） A . 過量的Fe粉與稀硫酸反應，過濾 B . 過量的稀硫酸與Fe2O3反應 C . 過量的Fe2O3與稀硫酸反應，過濾 D . 過量的Fe粉與CuSO4溶液反應，過濾 2. （2分）下列說法錯誤的是（ ） A . C可能是銅 B . 將Fe放在B的鹽溶液中可以置換出B C . 四種金屬的活動性順序是：A＞B＞Fe＞C D . 鋼和生鐵都是鐵合金 3. （2分）有關說法正確的是（ ） A . 無色酚酞試液能使氫氧化鈉溶液變紅色 B . 鹽中一定含有原子團 C . 生成鹽和水的反應一定是中和反應 D . 置換反應一定有單質(zhì)生成 4. （2分）將5.6g鐵粉加到150gZnSO4和CuSO4的混合溶液中，克分反應后過濾，得到濾液和濾渣。下列說法不合理的是（ ） A . 若濾渣中含有Fe，則濾液一定呈淺綠色 B . 濾渣的質(zhì)量一定大于5.6g，濾液的質(zhì)量一定小于150g C . 向濾渣中加入足量稀鹽酸，濾渣可能部分溶解 D . 若濾渣中只含有單質(zhì)Cu，則濾液中只含有兩種金屬陽離子 5. （2分）下列圖象能正確反映所對應關系的是（ ） A . 向一定量的鋅粒中加入足量的稀硫酸，生成氫氣和稀硫酸的質(zhì)量關系 B . 某溫度下，向一定量不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與加入氯化鈉質(zhì)量的關系 C . 電解水時，反應時間與生成氣體的質(zhì)量關系 D . 向含有一定量稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液，所加碳酸鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關系 6. （2分）用數(shù)軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記．下列數(shù)軸表示錯誤的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）下圖是某學生學習化學知識后進行的歸納，你認為相應圖示表示正確的是（ ） A . 氮元素的化合價 B . 碳元素的質(zhì)量分數(shù) C . 含碳量 D . 金屬活動性 8. （2分）有 A、B、C 三種價金屬，它們在化合價中均呈+2 價，它們之間有如下關系：（1）A+B(NO3)2=A(NO3)2+B （2） C+H2SO4=CSO4+H2↑ （3）A+H2SO4 不反應，它們的金屬活動性由強到弱的排列是（ ） A . C＞A＞B B . B＞A＞C C . A＞C＞B D . A＞B＞C 9. （2分）下列四個圖像能正確反映其對應實驗操作的是（ ） A . ①高溫煅燒石灰石 B . ②用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣 C . ③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入過量的氫氧化鈉溶液 D . ④表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中，分別加入過量的鎂粉和鐵粉 10. （2分）下列圖象能正確反映對應變化關系的是（ ） A . 向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液生成氣體的質(zhì)量 B . 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，橫坐標為加熱時間 C . 向一定量的大理石（雜質(zhì)不參加反應）中加入足量的稀鹽酸 D . 向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入足量鐵粉 11. （2分）將一定質(zhì)量的Zn加入到Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中，充分反應后過濾，濾液呈無色，則下列判斷正確的是（ ）。 A . 反應前后金屬固體的質(zhì)量可能不變 B . 向濾液中滴加稀鹽酸，可能產(chǎn)生白色沉淀 C . 濾液中最多含有三種溶質(zhì) D . 濾渣一定為Ag、Cu 12. （2分）今年春季，在張獻忠沉銀考古現(xiàn)場，整齊堆放著金冊、銀冊，金幣、銀幣、銅幣和銀錠，還有鐵刀、鐵矛等兵器。下列說法中錯誤的是（ ） A . “真金不怕火煉”說明了黃金的化學性質(zhì)穩(wěn)定 B . 上述錢幣用金、銀、銅而不用鐵，從化學角度看主要原因是鐵的冶煉困難 C . 自然界有天然的銅、銀、金卻沒有天然的金屬鐵 D . 常溫下驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動順序時，至少需一種金屬單質(zhì) 13. （2分）下列圖象與實驗表述不一致的是（ ） A . 取4g氧化銅和1g木炭粉放入試管中，做木炭還原氧化銅的實驗 B . 向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別滴加稀鹽酸至過量 C . 鎂帶在密閉容器中燃燒 D . 用氯酸鉀固體制取氧氣 二、 填空題 (共3題；共11分) 14. （3分）廢舊手機的某些廢舊部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金屬，為了回收重金屬，將舊手機的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反應后經(jīng)________（一種操作的名稱）》，溶液中存在的金屬陽離子有________。 15. （4分）某化工廠排放的廢水中含有硝酸鎂、硝酸銅和硝酸銀。我?；瘜W興趣小組的小華同學為了回收廢液中的貴重金屬銅和銀，將一定量鋅粉加入樣品中，充分反應后過濾，得到濾液A和固體B.請回答下列有關問題： （1）關于濾液A所含溶質(zhì)的猜想中，合理的是________ (填寫序號)。 ①猜想一：硝酸鋅、硝酸鎂 ②猜想二：硝酸鋅、硝酸銅 ③猜想三：硝酸鋅、硝酸鎂、硝酸銅 ④猜想四：硝酸鋅、硝酸鎂、硝酸銀 ⑤猜想五：硝酸鋅、硝酸鎂、硝酸銅、硝酸銀。 （2）如果固體B含有兩種金屬，則濾液A的顏色為________。 （3）反應后析出金屬的質(zhì)量________(選填“一定”或“不一定”)比參加反應的金屬質(zhì)量大。 （4）對于濾液成分，如果猜想一成立，則固體B的成分是：________。 （5）為了證明小華所加入的鋅粉是否過量，你設計的簡單方法是________。 16. （4分）根據(jù)如圖所示的實驗回答問題： 甲 乙 丙 （1）甲實驗：火柴梗的a點最先炭化，說明火焰的________部位溫度最高。 （2）乙實驗：集氣瓶內(nèi)預先留有少量水的目的是________。有的同學做此實驗時，鐵絲沒有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象，可能的原因是________（寫一點即可）。請用化學式表示該反應：________ （3）丁實驗：驗證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時，除了要檢驗兩種氣體樣品的________相同外，還要控制________相同。 三、 實驗探究題 (共1題；共4分) 17. （4分）某化學探究小組為了驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序，設計了如下實驗方案：（該方案中所有金屬均已打磨，且形狀、大小以及稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均相同） ①將鐵片加入到稀鹽酸中；②將銅片加入到硝酸銀溶液中； ③將鋅片加入到稀鹽酸中；④將金屬片X（表示鐵、銅、鋅、銀中的某一種）加入到Y中． （1）寫出①中反應的化學方程式：________；該反應的基本反應類型是________． （2）通過上述實驗，可以判斷鋅的金屬活動性比鐵強，依據(jù)的現(xiàn)象是________． （3）要得出這四種金屬的活動性順序，如果 Y表示硫酸亞鐵溶液，則X表示的一種金屬是________． 四、 綜合題 (共2題；共6分) 18. （3分）我國自主設計的大型客機成功試飛，首艘航母正式下水，標志著我國的合金制造技術取得重大突破。根據(jù)所學的知識回答下列問題： （1）生鐵和鋼都是鐵的合金，________的含碳量高。 （2）探究鋁與酸反應前，用砂紙打磨鋁條，是因為________。 （3）為保證航母的使用壽命，下列防銹措施不可行的是______。 A . 用抗銹蝕性能優(yōu)異的合金制造航母零部件 B . 刷防銹漆 C . 船體表面鍍一層黃金 D . 給某些部位涂油 （4）某合金中含有金屬鈧(Sc)。相同條件下，取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應，鈧產(chǎn)生氣泡的速率比鋅更快，則金屬活動性Sc________Zn(填“<”或“>”)。已知Sc與稀鹽酸發(fā)生置換反應，生成+3價的化合物，寫出該反應的化學方程式：________。 19. （3分）某化學小組的同學利用CuSO4、FeSO4的混合溶液進行如下探究實驗． （1）寫出鋁和硫酸銅溶液反應的化學方程式________． （2）向固體A上滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則A中一定含有的固體有哪些________？若無氣泡產(chǎn)，則溶液B中一定含有的溶質(zhì)有哪些________？ 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單選題 (共13題；共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 填空題 (共3題；共11分) 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 16-1、 16-2、 16-3、 三、 實驗探究題 (共1題；共4分) 17-1、 17-2、 17-3、 四、 綜合題 (共2題；共6分) 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 19-2、