《靜電現(xiàn)象的應用》word版.doc
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七、靜電現(xiàn)象的應用 一、自主學習 1.導體內的自由電子_______________時,導體就達到了靜電平衡狀態(tài).處于靜電平衡狀態(tài)的導體_______________________.其外部表面附近任何一點的場強方向必跟該點的表面_____. 2.處于靜電平衡狀態(tài)的整個導體是一個__________ ,它的表面是個______________. 圖7-1 二、典型例題 例1.如圖7-1所示,把一個帶正電的小球放人原來不帶電的金屬空腔球殼內,其結果可能是( ). (A)只有球殼外表面帶正電 (B)只有球殼內表面帶正電 (C)球殼的內、外表面都帶正電 (D)球殼的內表面帶正電,外表面帶負電 例2.如圖7-2所示,在一電場強度有E的勻強電場中放一金屬空心導體,圖中a、b分別為金屬導體內部與空腔中的兩點,則( ). 圖7-2 (A)a、b兩點的電場強度都為零 (B)a點電場強度為零,b點不為零 (C)a點電場強度不為零,b點為零 (D)a、b兩點電場強度均不為零 三、當堂檢測 1.用一帶負電荷的物體,可以使另一個不帶電的導體( ). (A)只能帶正電 (B)只能帶負電 (C)既可帶正電,也可帶負電 (D)無法使其帶電 圖7-3 2.如圖7-3所示,長為L的導體棒原來不帶電,現(xiàn)將一帶電量為q的點電荷放在距棒左端為R的某點.當達到靜電平衡時,棒上感應電荷在棒內中點處產生的場強的大小為多大? 圖7-4 3.如圖7-4所示,將懸在細線上的帶正電的小球A放在不帶電的金屬球殼C內(不與球壁接觸),另有一個懸掛在細線上的帶負電小球B向C靠近,于是( ). (A)A往左偏離豎直方向,B往右偏離豎直方向 (B)A的位置不變,B往右偏離豎直方向 (C)A往左偏離豎直方向,B的位置不變 (D)A和B的位置都不變 圖7-5 4.如圖7-5所示,一金屬小球,原來不帶電,現(xiàn)沿球的直徑的延長線放置一均勻帶電的細桿MN,金屬球上感應電荷產生的電場在球內直徑上a、b、c三點的場強大小分別為Ea、Eb、Ec,三者相比,則( ). (A)Ea最大 (B)Eb最大 (C)Ec最大 (D)Ea=Eb=Ec 圖7-6 5.如圖7-6所示,點電荷A和B帶電荷量分別為3.0108C和-2.410-8C,彼此相距6cm.若在兩點電荷連線中點O處放一個半徑為1cm的金屬球殼,求球殼上感應電荷在該中點處產生的電場強度. 四、能力提高 圖7-7 6.如圖7-7所示,在水平放置的光滑金屬板中點的正上方,有帶正電的點電荷Q.一表面絕緣、帶正電的金屬球(可視為質點,且不影響原電場)以速度v0開始在金屬板上向右運動,在運動過程中( ). (A)小球減速后作加速運動 (B)小球作勻速直線運動 (C)小球受電場力先做正功再做負功 (D)以上說法可能都不正確 圖7-8 7.圖7-8中,A、B為帶異種電荷的小球,將兩個不帶電的導體棒C、D放在兩球之間,當用導線將C、D棒上的x、y兩點接起來,導體中的電子將向哪個方向遷移? 參考答案 典型例題:例1、A.例2、A. 當堂檢測:1、C.2、。3、B.4、C.5、-5.4105N/C,方向水平向左。 能力提高:6、B.7、從y向x遷移- 配套講稿:
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