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1、
綜合訓練(二)
限時:45分鐘 滿分:100分
一、選擇題(每小題2分,共40分)
1.實驗課上,小明在低倍鏡下看清洋蔥表皮細胞結構后,小紅將顯微鏡輕移至自己面前觀看,但看到的視野較暗。此時,她應該 ( )
A.縮小光圈
B.移動玻片
C.轉動反光鏡
D.更換高倍鏡
2.如圖ZH2-1為植物細胞結構示意圖,下列相關敘述錯誤的是 ( )
圖ZH2-1
A.該細胞的能量轉換器有結構④和⑦
B.吃西瓜時流出的紅色汁液來自結構⑤
C.①是細胞壁,具有保護和支持細胞的作用
D.與該細胞相比,動物細胞沒有結構①④⑥
3.如圖ZH
2、2-2為四種不同的生物細胞,下列敘述正確的是 ( )
圖ZH2-2
A.圖②細胞組成的是上皮組織
B.圖③細胞所在的生物體沒有系統(tǒng)
C.圖④細胞能完成各種生理功能,是細胞分裂分化的結果
D.一個人①③細胞里染色體的形態(tài)和數目是相同的
4.植物進行光合作用的主要器官和場所分別是 ( )
A.保衛(wèi)細胞、氣孔 B.葉、葉綠體
C.葉脈、氣孔 D.葉、線粒體
5.果農在長期的蜜桃栽培過程中積累了豐富的經驗。下列相關敘述錯誤的是 ( )
A.果農適時給桃樹施加氮肥可以防止落花落果
B.果農對桃樹進行摘心打頂有利于側芽生長發(fā)育成枝條
C.果
3、農整枝修剪的目的之一是減少無用枝條對營養(yǎng)的消耗
D.果農通過嫁接可使同一株桃樹同時開出幾種不同顏色的桃花
6.以下消化液中對糖類、蛋白質和脂肪都有消化作用的是 ( )
①唾液?、谀c液?、畚敢骸、芤纫骸、菽懼?
A.①②
B.②③
C.②④
D.③⑤
7.下表是甲、乙、丙、丁四人的血常規(guī)統(tǒng)計表(“+”表示高,“-”表示低),結合你學過的知識分析,以下說法中你不認同的是 ( )
甲
乙
丙
丁
血紅蛋白
-
白細胞
+
血小板
+
血型
B
AB
B
A
A.若丙需要輸血,甲、乙、丁三人中最合適的是甲
4、
B.患有炎癥的人是乙
C.丁患有貧血
D.丙若出血,會血流不止
8.生物體的一些生命活動是按照一定方向進行的,下列表示正確的是 ( )
A.血液在血管中流動的方向:靜脈→毛細血管→動脈
B.尿液排出體外的方向:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道
C.神經沖動在反射弧中傳導的方向:效應器→神經中樞→感受器
D.營養(yǎng)物質和氧氣進入胚胎的方向:母體→臍帶→胎盤→胚胎
9.劉林同學學習《生物學》后,嘗試用下表表示相關概念間的包含關系,下列選項中與圖示不相符的是 ( )
圖ZH2-3
選項
1
2
3
4
A
中樞神經系統(tǒng)
脊髓
腦
大腦
B
生態(tài)系統(tǒng)
5、非生物部分
生物部分
消費者
C
種子植物
裸子植物
被子植物
油松
D
免疫類型
非特異
性免疫
特異性
免疫
注射疫苗
10.動物學家在野外進行科學研究活動時,捕捉到一種動物,發(fā)現該動物有如下特征:生活在陸地,身體內有脊椎骨,體表覆蓋鱗片,體溫不恒定,體內受精,受精卵有厚的卵殼保護,據此可判斷該動物屬于 ( )
A.節(jié)肢動物
B.魚類
C.爬行動物
D.哺乳動物
11.如圖ZH2-4描述的是4種不同動物的特征,這4種動物①②③④分別是 ( )
圖ZH2-4
A.家兔、蝗蟲、家鴿、蚯蚓
B.家兔、家鴿、
6、蝗蟲、蚯蚓
C.家鴿、蝗蟲、蚯蚓、家兔
D.蚯蚓、家鴿、蝗蟲、家兔
12.動物的行為是多種多樣的,下列屬于社會行為的是 ( )
A.蜜蜂之間分工合作
B.孔雀開屏
C.親鳥給雛鳥喂食
D.成群蝗蟲啃食莊稼
13.有關細菌和真菌的描述,正確的是 ( )
A.都有細胞壁
B.都是單細胞生物
C.都用孢子繁殖
D.都是分解者
14.下列實例與采用的生物技術搭配不正確的是 ( )
A.制作泡菜——乳酸菌發(fā)酵
B.利用大腸桿菌生產糖尿病藥物——轉基因技術
C.小羊“多莉”的誕生——雜交育種
D.宇航員“抗荷服”的研制——仿生技術
15.有關
7、遺傳的敘述中,正確的是 ( )
A.生男生女取決于女方,與男性無關
B.水稻精子細胞內染色體數目為12對
C.兔的白毛與狗的黑毛是一對相對性狀
D.生物的性狀是由基因控制的
16.一對夫婦生育男孩時,形成受精卵的卵細胞和精子的染色體組成分別是 ( )
A.22條+X、22條+X
B.22條+Y、22條+Y
C.22條+X、22條+Y
D.22條+Y、22條+X
17.達爾文認為,生物的多樣性和適應性是 ( )
A.生存競爭的結果
B.遺傳和變異的結果
C.自然選擇的結果
D.過度繁殖的結果
18.保護生物多樣性的根本措施是 ( )
A.保護細
8、胞的多樣性
B.保護基因的多樣性
C.保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.保護生物種類的多樣性
19.下列屬于非特異性免疫的是 ( )
A.接種卡介苗和乙肝疫苗
B.口服脊髓灰質炎疫苗
C.淚液、唾液的殺菌作用
D.患過天花的人不再患天花
20.易川同學因意外造成下肢嚴重受傷,對他進行了一系列救治,以下敘述正確的是 ( )
A.傷口處有暗紅色血液連續(xù)不斷的緩慢流出,需用止血帶扎緊傷口近心端止血
B.入院后因大量失血,應大量快速地對他輸入O型血
C.傷口出現炎癥是由于血小板因止血而死亡造成的
D.輸液治療時,針刺入靜脈,藥物到達感染部位前,至少經過右心房一次
二、綜
9、合題(每空3分,共60分)
21.玉米是一年生禾本科單子葉植物,也是全世界總產量最高的糧食作物。圖甲表示玉米種子的基本結構模式圖,圖乙表示發(fā)生在玉米植株體內的某些生理過程,據圖ZH2-5分析回答下列問題:
圖ZH2-5
(1)圖甲中,玉米種子的營養(yǎng)物質儲藏在結構[ ] 中,這些營養(yǎng)物質是通過圖乙玉米植株葉片的
作用制造的,再通過篩管運輸到玉米種子中儲藏。?
(2)圖乙中若A為二氧化碳,B為氧氣,這一生理活動對維持生物圈中的 平衡起到了重要作用。?
(3)貯藏玉米種子時,應保持低溫干燥,是為了降低 作用的強度,該作用的實質是分解有機物,釋放
10、能量。?
(4)據資料顯示,一株玉米從出苗到結實的一生中,根吸收的水分大約有99%通過 作用以水蒸氣的形式散失到環(huán)境中。?
22.“我運動,我快樂”。越來越多的人加入到全民健身運動的浪潮中,如圖ZH2-6表示運動時,人體參與該活動的部分器官和系統(tǒng),圖中序號表示物質。據圖回答下列問題:
圖ZH2-6
(1)人體中淀粉最終分解為物質[①] ,經小腸吸收后,該物質最先到達心臟的腔是 。?
(2)物質②是人體吸入的氧氣,由肺泡進入血液,血液變?yōu)椤 ⊙?氧氣隨血液流經心臟,再經體循環(huán)輸送到骨骼肌。?
(3)血液流經腎臟后,血液中的尿素含量明顯 (填“降低”
11、或“升高”),形成④排出體外。?
(4)健身運動不僅靠運動系統(tǒng)和圖中所涉及的各系統(tǒng)的配合,還需要 系統(tǒng)的調節(jié)和激素的調節(jié)。?
23.某市某校組織學生去泰山研學,考查泰山石刻文化時,個個精神百倍,興高采烈??斓缴巾敃r,更是加快了腳步,到達山頂后,同學們都呼吸急促,大口喘氣,汗流浹背。下山后飽餐一頓,體力逐漸恢復。請你根據所學知識回答下列有關問題:
圖ZH2-7
(1)登山時,神經系統(tǒng)產生興奮刺激骨骼肌收縮,產生拉力,牽動骨圍繞著 活動,從而產生了運動,快到山頂時,更是加快了腳步,這屬于 反射。?
(2)到達山頂時“呼吸急促,大口喘氣”,是因為登山消耗大量能量所以需
12、要更多的氧氣,此時吸入的氧氣通過血液循環(huán)流經組織處毛細血管時與 分離,進入細胞的線粒體中將有機物分解,釋放能量。?
(3)在山頂上遠眺云海,近看松濤,都清晰可見,主要原因是可調節(jié)圖甲 (填序號)的曲度。?
(4)下山后飽餐一頓,測得血糖含量變化情況如圖乙,分析CD段血糖含量大幅下降的原因是 分泌增多,從而降低血糖濃度。?
24.“雙歧桿菌乳桿菌三聯活菌片”是治療人體腸道菌群失調的藥物。該藥物含有健康人腸道具有的長型雙歧桿菌、保加利亞乳桿菌和嗜熱鏈球菌。為了探究該藥物對人體是否有不良反應,某生物小組用適量蒸餾水溶解該藥片,并用小鼠做如下實驗:
實驗過程
實驗
13、組
對照組
健康小鼠
10只
10只
喂飼次數及劑量
每天喂藥1次,
0.3毫升
每天喂蒸餾水
1次,x毫升
觀察時間
14天
14天
實驗現象
無不良反應
無不良反應
(1)該實驗的變量為 ,表格中的“x”應為 。?
(2)根據以上實驗現象,可得出結論: 。?
(3)長型雙歧桿菌、保加利亞乳桿菌和嗜熱鏈球菌均屬于細菌,這三種菌與人類的關系是 。?
(4)為保證“雙歧桿菌乳桿菌三聯活菌片”中的菌群能在腸道中正常繁殖,在服用該藥時,不能同時服用 。?
A.抗生素 B.鈣片
14、C.維生素 D.抗病毒藥物
【參考答案】
1.C [解析]在顯微鏡對光時,應該調節(jié)光圈和反光鏡。所以實驗課上,小明在低倍鏡下看清洋蔥表皮細胞結構后,小紅將顯微鏡輕移至自己面前觀看,但看到的視野較暗,說明光線角度改變,需要重新對光。此時,她應該轉動反光鏡。
2.B [解析]液泡內含有細胞液,溶解著多種物質;吃西瓜時流出的紅色汁液來自⑥液泡。
3.D [解析]植物的主要組織有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等,圖②表皮細胞組成的是保護組織;圖示③為人體口腔上皮細胞,所在的生物體有系統(tǒng);④草履蟲是單細胞生物,沒有細胞分裂、分化過程。
4.B [解析]植物
15、的葉片中含有大量葉綠體,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能,把光能轉化成化學能儲存在其制造的有機物中,因此光合作用的主要器官是葉,主要場所是葉綠體。
5.A [解析]磷肥能夠促進花芽分化,提早開花結果,能使植物多開花多結果,促進幼苗根系生長和改善果實品質,適時給桃樹施加磷肥可以防止落花落果。
6.C [解析]唾液里面含有唾液淀粉酶,只能消化淀粉;胃液里面含有胃蛋白酶,只能消化蛋白質;膽汁里面不含消化酶,只能乳化脂肪;胰液、腸液里含有多種消化酶,能對淀粉、蛋白質和脂肪進行化學性消化。
7.D [解析]血小板的功能是止血和加速凝血,表格中丙的血小板較多,所以丙若出血,不會出現血流不止現象。
8.
16、B [解析]血液流動的方向是心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房;神經沖動的傳導方向為感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器;胎兒獲得營養(yǎng)物質的途徑是母體→胎盤→臍帶→胎兒。
9.C [解析]題圖中1包括2和3,3包括4,2和3是并列關系。油松屬于祼子植物,不是被子植物。
10.C [解析]爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,卵生或少數卵胎生。
11.B [解析]家兔和家鴿的身體都有脊椎骨構成的脊柱、屬于脊椎動物。其中家兔屬于哺乳動物,體表被毛,胎
17、生哺乳;家鴿屬于鳥類,體表被羽毛?;认x和蚯蚓的身體內都無脊椎骨構成的脊柱,屬于無脊椎動物。其中蝗蟲屬于節(jié)肢動物,身體許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié);蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,由許多相似的體節(jié)構成,無外骨骼。
12.A [解析]蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工,具有社會行為??兹搁_屏、親鳥給雛鳥喂食、成群蝗蟲啃食莊稼是先天性行為。
13.A [解析]細菌、真菌細胞的結構都有細胞壁、細胞膜、細胞質;細菌都是單細胞的,而真菌有單細胞,如酵母菌,也有多細胞的,如蘑菇、木耳等;細菌進行分裂生殖,真菌進行孢子生殖;只有營腐生生活的細菌、真菌才能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機
18、環(huán)境,促進物質的循環(huán),屬于分解者,而自養(yǎng)型細菌如硫細菌屬于生產者。
14.C [解析]英國“多莉羊”的誕生利用的是克隆技術。
15.D [解析]生男生女決定于男性的精子類型;生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半,成單存在,如水稻的體細胞中含有染色體12對,則水稻精子中染色體數目是12條;兔與狗,是兩種生物,不是同種生物同一性狀的不同表現形式,兔的白毛與狗的黑毛不是相對性狀。
16.C [解析]男性產生兩種類型的精子——染色體組成為22條+X的精子和染色體組成為22條+Y的精子。女性則只產一種染色體組成為22條+X的卵細胞。如果是染色體組成為22條+Y的精子與卵細胞結合,就產生染色體組成為
19、44條+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。
17.C [解析]達爾文認為,自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程。由于生存斗爭不斷地進行,因而自然選擇也是不斷地進行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,于是性狀逐漸和原來的物種不同了,這樣,新的物種就形成了。由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的,因此,生物適應環(huán)境的方式也是多種多樣的,所以,經過自然選擇也就形成了生物界的多樣性和適應性。
18.C [解析]保護生物的棲息環(huán)境,是保護生物多樣性的根本措施。保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū)。
19.C [解析]“淚液和唾液的殺菌作用”屬于第二道防線,屬于
20、非特異性免疫。
20.D [解析]某同學下肢受傷,血為暗紅色,平緩地流出,因此判斷是靜脈出血。故應首先采用指壓法(或止血帶)遠心端止血,同時盡快撥打電話“120”。因大量失血需輸血治療,輸血應以輸同型血為原則,緊急情況下,任何血型的人都可以緩慢的輸入少量O型血。白細胞的主要作用是吞噬病菌,對人體有防御和保護的作用,如果白細胞高于正常值,說明人具有炎癥。
21.(1)2 胚乳 光合
(2)碳—氧
(3)呼吸
(4)蒸騰
[解析]題圖1為種皮和果皮,2為胚乳,3為子葉,4為胚芽,5為胚軸,6為胚根,玉米種子的營養(yǎng)物質儲藏在結構[2]胚乳中。植物的光合作用是植物在葉綠體里利用光能把
21、二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。胚乳中的營養(yǎng)物質是通過圖乙玉米植株葉片的光合作用制造,再通過篩管運輸到玉米種子中儲藏。圖乙中若A為二氧化碳,B為氧氣,這一生理活動表示光合作用,對維持生物圈中碳—氧平衡起到了重要作用。貯藏玉米種子時,都要曬干,并且把種子貯藏在低溫、干燥的環(huán)境中,這樣做的目的是降低種子的呼吸作用,減少有機物的消耗,延長種子的貯藏時間。一株玉米從出苗到結實的一生中,根吸收的水分大約有99%通過蒸騰作用以水蒸氣的形式散失到環(huán)境中,蒸騰作用提高了大氣濕度,增加了降水,參與了生物圈中的水循環(huán)。
22.(1)葡萄糖 右心房
(2)動
22、脈 (3)降低
(4)神經
[解析]淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖,再經胃到小腸中,在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為[①]葡萄糖;葡萄糖被小腸吸收進入血液循環(huán)后,經下腔靜脈進入右心房,需要通過肺循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最后進入主動脈。[②]氧氣由肺泡擴散到血液里,與血紅蛋白結合,血液流經肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血。血液流經腎臟后,尿素等廢物會形成尿液排出體外,因此血液中的尿素含量降低。運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成,它需要神經系統(tǒng)的控制和激素的調節(jié)。
23.(1)關節(jié) 復雜 (2)血紅蛋白 (3)②
(4)胰島素
[解析
23、]骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動。登上時,快到山頂時,更是加快了腳步,這屬于條件反射。氧氣與血紅蛋白分離,隨著血液循環(huán)到達組織細胞。當睫狀體收縮時,晶狀體曲度變大,就能看清近處的物體;當睫狀體舒張時,晶狀體曲度變小,就能看清遠處的物體,所以正常眼睛睫狀體的舒縮可以調節(jié)晶狀體的曲度。
24.(1)藥物(雙歧桿菌乳桿菌三聯活菌片) 0.3
(2)該藥物對人體無不良反應
(3)共生 (4)A
[解析]該實驗的變量為藥物(雙歧桿菌乳桿菌三聯活菌片),為了控制單一變量,表格中的“x”應為 0.3。該實驗現象是實驗組和對照組均無不良反應,因此可得出結論:該藥物對人體無不良反應。長型雙歧桿菌、保加利亞乳桿菌和嗜熱鏈球菌都沒有成形的細胞核,均屬于細菌,這三種菌能治療人體腸道菌群失調,因此與人類之間彼此有利,是共生關系。因為抗生素具有殺滅細菌的作用,因此為保證“雙歧桿菌乳桿菌三聯活菌片”中的菌群能在腸道中正常繁殖,在服用該藥時,不能同時服用抗生素。
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