幼兒園中班主題教案：民族樂器

《幼兒園中班主題教案：民族樂器》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班主題教案：民族樂器（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

幼兒園中班主題教案 民族樂器 一 設(shè)計(jì)思考 我國從遠(yuǎn)古至今流傳著多種多樣的民族樂器 如 吹奏樂器 笛 子等 打擊樂器 大鼓等 彈撥樂器 琵琶等 拉弦樂器 二胡等 如今 隨著人們對民間文化的重視 更多的民族樂器被人們挖掘和 運(yùn)用 使演奏形式有了新的突破 推動了民間音樂的進(jìn)一步發(fā)展 給人們的生活帶來了樂趣 在幼兒園組織的參觀 欣賞等活動中 幼兒對民族樂器的表演 產(chǎn)生了好奇心 提出了許多問題 幼兒對活動的興趣以及對有關(guān)內(nèi) 容的探索愿望造就了 民族樂器 的主題活動 在實(shí)施過程中 通 過調(diào)查 交流 討論等活動方式 幫助幼兒建構(gòu)有關(guān)民族樂器的知 識 經(jīng)驗(yàn) 提高其語言表達(dá)能力 培養(yǎng)其主動探索的學(xué)習(xí)意識 在 欣賞 交流的過程中 增強(qiáng)幼兒對民族樂器的興趣 感受各種民族 樂器不同的音色及演奏方式 了解各種樂器演奏的代表作 在合作 表演的過程中 幼兒的自主性 獨(dú)立性及與同伴合作 協(xié)商等積極 的情感都能得到一定的發(fā)展 二 主題活動總目標(biāo) 1 喜歡參加 民族樂器 的主題活動 激發(fā)對民族樂器的興趣 感受中國民族樂器的豐富和獨(dú)特 2 嘗試運(yùn)用調(diào)查 交流 討論等活動方式來表達(dá)自己的情感 樂意與老師 同伴交流 提高語言表達(dá)能力 3 在欣賞 表演的過程中 感受各種民族樂器不同的音色及演 奏方式 重點(diǎn)認(rèn)識二胡 琵琶 大鼓 笛子等民族樂器 了解用這 些樂器演奏的代表作 4 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 能安靜地傾聽和觀看民族樂器的表演 并愛惜民族樂器 5 樂意與同伴相互協(xié)商分配 在音樂伴奏下能專注地進(jìn)行合作 模仿演奏 體驗(yàn)共同表演的樂趣 獲得成功感 三 主題活動經(jīng)驗(yàn)網(wǎng) 略 四 主題活動實(shí)施概況 序號 活動名稱 主要涉及領(lǐng)域 組織形式 l欣賞歌曲 阿拉穆罕 藝術(shù) 分組 2參觀民族樂器展 藝術(shù) 社會 集體 3我知道的民族樂器 語言 社會 集體 4民樂欣賞 藝術(shù) 集體 5欣賞弦樂器 二胡 藝術(shù) 集體 6欣賞打擊樂器 鼓 藝術(shù) 分組 7民樂演奏大舞臺 藝術(shù) 分組