群眾路線教育實踐活動思想認識.doc
《群眾路線教育實踐活動思想認識.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《群眾路線教育實踐活動思想認識.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
深刻認識 完善提高 務求實效 ——群眾路線教育實踐活動思想認識 一、深刻認識黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義 (一)群眾路線教育實踐活動是新時期管黨治黨的需要 開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定奮斗目標的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求,更是實現中華民族偉大復興中國夢的堅強保證。開展群眾路線教育實踐活動,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,目的是引導黨員、干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,貫徹黨的群眾路線,切實改進作風,始終贏得人民群眾的信任和擁護,夯實黨的執(zhí)政基礎,鞏固黨的執(zhí)政地位。開展群眾路線教育實踐活動,是順應群眾期盼、加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署,是加強黨的執(zhí)政能力建設、保持黨的先進性和純潔性、轉變黨的領導方式的必然要求和重大舉措。 通過開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志切實改進工作作風,認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義突出,奢靡之風嚴重的問題,在聯系服務人民群眾方面做出扎實、卓有成效的工作,改善黨員領導干部在人民群眾中的形象,始終贏得人民群眾的信任和擁護。 (二)群眾路線教育實踐活動是新形勢下環(huán)保工作的需要 黨的十八大將生態(tài)文明建設納入中國特色社會主義事業(yè)五位一體總體布局,生態(tài)文明建設成為實現“兩個百年”奮斗目標的重要標志和保障。我國環(huán)境保護雖然取得了積極進展,但環(huán)境形勢嚴峻的狀況仍然沒有改變。主要污染物排放量超過環(huán)境承載能力,流經城市的河段普遍受到污染,許多城市空氣污染嚴重,酸雨污染加重,尤其是今年以來長時間、大范圍的霧霾污染更是為廣大人民群眾所詬病。生態(tài)破壞嚴重,水土流失量大面廣,石漠化、草原退化加劇,生物多樣性減少,生態(tài)系統(tǒng)功能退化。發(fā)達國家上百年工業(yè)化過程中分階段出現的環(huán)境問題,在我國近30年來集中出現,呈現結構型、復合型、壓縮型的特點。環(huán)境污染和生態(tài)破壞造成了巨大經濟損失,危害群眾健康,影響社會穩(wěn)定和環(huán)境安全。未來我國人口將繼續(xù)增加,經濟總量將再翻兩番,資源、能源消耗持續(xù)增長,環(huán)境保護面臨的壓力越來越大。我國經濟發(fā)展不平衡、不協(xié)調、不可持續(xù)問題依然突出,資源環(huán)境約束加劇,環(huán)保工作面臨前所未有的挑戰(zhàn)。 隨著物質生活水平的提高,隨著人民群眾環(huán)境意識和保護自身健康意識的迅速覺醒,“呼吸新鮮的空氣,喝上干凈的水,吃上放心的食品”作為關系老百姓健康和安全,已經成為當前最大的民生期盼。人民群眾對改善生態(tài)環(huán)境寄托了新期待,對提升環(huán)境質量表達了新呼聲,對推進治污減排提出了新要求。與人民群眾的要求相比,環(huán)境保護工作還存在一定的差距。通過群眾路線教育實踐活動,切實從群眾的期盼和需求出發(fā),切實從改善群眾的生存環(huán)境質量出發(fā)開展環(huán)保工作;通過群眾路線教育實踐活動,引導黨員干部深入基層、深入群眾,虛心向群眾學習,凝聚群眾智慧和力量,把環(huán)境保護工作做好,把群眾環(huán)境權益維護好。 (三)群眾路線教育實踐活動是新要求下評估工作的需要 評估人,是資源環(huán)境的守護者。多年來,評估工作在嚴把建設項目環(huán)境準入,通過“上大壓小”、“等量替代”、“以新帶老”、“增產減污”推動產業(yè)升級、結構調整、布局優(yōu)化等方面做了大量工作,為在經濟快速發(fā)展中保護環(huán)境做出了不可磨滅的貢獻。但是,面對依然嚴峻的環(huán)境形勢,面對日益復雜的環(huán)境問題,面對不斷提高的群眾環(huán)境需求和期盼,面對經濟持續(xù)快速發(fā)展形勢下不斷加大的環(huán)境壓力,我們需要通過群眾路線教育實踐活動,深入一線察實情,深入群眾想實招,集中群眾智慧提出新的工作思路,凝聚大家力量謀劃新的工作方法。應想群眾之所想,急群眾之所急,把握住環(huán)保事業(yè)大發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期,堅定做好本職工作、為群眾辦實事、做好事的信心和決心。 二、完善提高,務求群眾路線教育活動取得實效 (一)貫徹總要求,擺問題、找差距、快整改 習近平總書記在全黨動員講話中明確提出將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作為這次教育實踐活動的總要求。在活動中,嚴格貫徹總要求,將總要求貫徹落實到活動的整個過程、每個環(huán)節(jié)、各個方面。對照黨章和黨員領導干部的標準,查找自身在作風、業(yè)務、能力等各個方面存在的差距和不足;通過自己挖、別人提,通過批評和自我批評,深入剖析自身在思想政治素質、管理能力和水平、服務群眾的意識、解決問題的能力等方面存在的問題,針對問題提出整改要求、整改措施和整改進度。通過真挖真改,實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。 (二)結合中心“作風轉變主題年”活動,解決“四風”問題 按照學習培訓機制的設想加強業(yè)務學習,積極學、主動學,發(fā)揮學習的內在需求和動力;扎實學、深入學,爭取成為環(huán)評和評估的行家里手;持續(xù)學、廣泛學,將學習作為一種習慣。通過業(yè)務水平的提高、現代化手段的應用等不斷提高科學評估的能力和水平,積極推進評估模式的改革,大幅度提高評估質量和效率,解決固執(zhí)評估。通過全面掌握行業(yè)發(fā)展現狀摸清家底,全局性分析行業(yè)發(fā)展存在的環(huán)境問題,提出行業(yè)健康發(fā)展的對策建議和思路,加強宏觀研究。通過積極申報和參加環(huán)保公益課題,提升科研能力和水平,解決評估中需要解決的問題,通過科研促評估,適應中心“四駕馬車”齊頭并進新目標。解決存在的形式主義問題。 增強中心大局意識,加強與中心其他部門之間的溝通和協(xié)調,做到任何工作不推諉,任何事情不扯皮。重點項目深入一線搞評估。將“三有”“三大”的中心優(yōu)良傳統(tǒng)入心、入腦,牢固樹立中心大家庭理念,時刻愛家護家守家;堅持換位思考,理解評價單位、建設單位難處,讓熱心服務發(fā)自內心。解決存在的官僚主義問題。 工作以身作則,不避重就輕。迎難而上,急難險重、敢于擔當。厲行節(jié)約、反對浪費,多為家積攢、不敗家。解決享樂主義和奢靡之風問題。 (三)嚴格落實教育實踐活動部署和安排 嚴格按照中心制定的《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的具體實施辦法》,扎實做好三個環(huán)節(jié)十一個步驟。在學習教育、聽取意見環(huán)節(jié),深入學習領會上級的一系列講話精神,進一步提升思想認識,受到一次群眾觀點教育。堅持開門搞活動,多種形式積極聽取各方意見。通過大調查、大討論,深入了解問題、深刻剖析自身問題。深入分析表面問題下的思想和深層次根源,觸及問題本質,提出努力方向和具體整改措施。抓住重點問題和突出問題,制定整改時間進度表,并邀請群眾進行監(jiān)督和檢驗。 (四)做好“五個三”,務求活動實效 秉持“三心”。提升在群眾中的形象要秉持“三心”,工作用心、服務熱心、做事恒心。 貫徹“三有”?!叭小?、“三大”是是中心多年形成的特色文化與優(yōu)良作風,也是中心發(fā)展壯大的法寶和利器,結合作風轉變年和群眾路線教育活動,堅持把“三有”作為行為準則落實到日常工作中,并力爭成為工作習慣。 堅持“三問”。服務意識強不強,服務效果好不好,要堅持“三問”:問管理決策者是否滿意;問環(huán)評單位是否滿意;問建設單位是否滿意。定期、主動向環(huán)評司征求意見,改進和提高評估意見的科學性、針對性。 狠抓“三點”。做好評估工作,嚴把評估關,要狠抓“三點”:評估立足點,每個項目評估必須立足于項目所在區(qū)域環(huán)境質量改善。抓住根本點,強化責任制、增強責任心。找準著力點,嚴格過程管理,讓評估過程和評估結果在陽光下運行。 高懸“三線”。廉政建設是中心也是每個評估人的生命線,對于從事建設項目環(huán)評技術評估的人員來講,天天與建設單位和環(huán)評單位打交道,時刻處于球門被進攻的狀態(tài),稍有不慎,就會出大問題。廉政工作關鍵在于高懸“三線”:堅守底線、嚴守紅線、不碰觸高壓線。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 群眾路線 教育 實踐 活動 思想認識
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-9338331.html