六年級語文閱讀語段.doc

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閱讀語段一（六年級上冊第五課《詹天佑》） 詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始（）。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進行（）。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說我們的工作首先要精密不能有一點兒（）（）（）這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點、測繪。塞外常常是狂風怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖、計算。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難他總是想這是中國人自己修筑的第一條鐵路一定要把它修好否則不但惹那些外國人譏笑還會使中國的工程師失掉信心 1．寫出下面詞語的近義詞。 嘲笑——（）勘測——（） 勉勵——（）精密——（） 2．語段中第一句話在文中起了什么作用？ ___________________________________________________________ 3．圍繞語段的第一句話，后面按照______、______、_______三方面具體來寫的。 4．這段主要寫了什么？ ___________________________________________________________ 5．摘錄語段中運用排比修辭方法的句子。 ___________________________________________________________ 6．請你寫出語段中畫線句子的含義。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 7．請你為語段中第三句和最后一句加上標點符號。 8．請你按照原文內(nèi)容填空。 參考答案： 1．譏笑勘探鼓勵（激勵）精細（細密） 2．承上啟下的過渡銜接作用。 3．說、做、想 4．詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測線路。 5．哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進行周密計算。 6．充分表現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭氣的決心。 7．略 8．勘測線路周密計算馬虎大概差不多 閱讀語段二（六年級上冊第九課《窮人》） 桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。 桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想他會說什么呢這是鬧著玩的嗎自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了是他來啦 不還沒來……為什么把他們抱過來啊？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！” 1．“忐忑不安”的意思是___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2．“這是鬧著玩的嗎？”這個句子中，“這”是指__________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3．文中的“他”指的是誰？___________________________________________________________ 4．請你寫出省略號連續(xù)使用的作用。 ___________________________________________________________ 5．寫出你對“她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可?！币痪涞睦斫狻? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 6．請你用“~~~~~”在第二自然段中畫出描寫桑娜心理活動的句子。 7．請你為第二自然段的空白處加上標點符號。 8．概括選段的主要意思。 _____________________________________________________________________ 9．選段表現(xiàn)了桑娜是個__________________________________的人。 參考答案： 1．形容心神不定。 2．桑娜抱回西蒙的兩個孩子。 3．漁夫桑娜的丈夫。 4．表明桑娜當時的心理活動的時斷時續(xù)，逼真地寫出桑娜不安的心理。 5．“不知道為什么這樣做”與“但是覺得非這樣做不可”看似矛盾，實際上反映了桑娜同情窮人，關(guān)心窮人的善良品質(zhì)。 6．“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來??？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！” 7．？？……？……，！ 8．桑娜抱回了西蒙的兩個孩子，內(nèi)心忐忑不安。 9．寧愿自己受苦也要幫助他人。 閱讀語段三（六年級上冊第十七課《少年閏土》） ①我素不知道天下有（）事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣罷了。 ②我們沙地里潮汛要來的時候就有許多跳魚兒只是跳都有青蛙似的兩個腳 ③啊！閏土的心里有（）事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。 1．寫出語段中詞語的意思。 素__________如許__________先前___________單____________ 2．第①自然段中“這許多新鮮事”是指____________、_____________這兩件事。 3．第①自然段表達了“我”對少年閏土的_______________________。 4．第②自然段是對_______的________描寫，采用了___________提示語的形式。 5．“院子里高墻上的四角的天空”是形容“我”和“我的朋友們”生活的天地非常__________，與_______________________形成了鮮明的______________。 6．第③段話表達了“我”對________________的不滿，流露了對______________的向往。 7．請你為第②自然段加上標點符號。 8．請你按照原文內(nèi)容填空。 參考答案： 1．素：向來。如許：如此，像這樣。先前：以前。單：只。 2．海邊拾貝看瓜刺猹 3．羨慕和欽佩 4．閏土語言省略 5．狹窄生活在海邊的閏土對比 6．自己所處環(huán)境農(nóng)村豐富多彩生活 懷念母親 我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪（sāng sng），，只在母親身邊待(dāi di)了幾天，仍然回到城里。最后一別八年，在我讀大學(xué)二年級的時候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。我痛哭了幾年，食不下咽(yn yān)，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現(xiàn)。從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。 后來我到德國留學(xué)，住在一座叫哥廷根的孤寂小城，不知道為什么，母親頻（pnɡ pn）來入夢。 我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么，我這個母親也頻來入夢。 為了說明當時的感情，我從初到哥廷根的日記中摘抄幾段： 1935年11月16日 不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈，只沉默地站在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的氛圍里，活動起來。這活動是輕微的，我簡直不知道有這樣的活動。我想到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)里的老朋友，心里有點酸酸的，有點凄涼。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊(h h)在心頭。 11月18日 好幾天以前，房東太太就向我說，她的兒子今天家來，從學(xué)?；丶襾恚吲d得不得了。……但兒子只是不來，她的神色有點沮喪（sāng sng）。她又說，晚上還有一趟車，說不定他會來的。我看了她的神情，想到自己的在故鄉(xiāng)地下臥著的母親，我真想哭!我現(xiàn)在才知道，古今中外的母親都是一樣的! 1、“頻”字查音序應(yīng)查（P），查部首應(yīng)查（頁）部?！皩嫛弊植橐粜驊?yīng)查（Q），查部首應(yīng)查（宀）部。 2、在文中找出下列詞語的反義詞。 熱鬧（孤寂） 清晰（朦朧）特別（普通） 3、文中“我的愿望沒能實現(xiàn)”中的愿望指什么？ 答：愿望就是作者贍養(yǎng)母親/迎養(yǎng)母親。 4、請用一個成語來代替“食不下咽，寢不安席”： 寢食難安 5、母親棄養(yǎng)，“我”痛苦萬分，文中有兩個詞語寫出了“我”的心情，請寫下來：食不下咽，寢不安席 6、仿照文中畫“ ”句子的寫法，寫一個句 每看到書桌上的小木船，我的臉就漲紅起來，后悔不已。 7、解釋下列詞語 （1）母親棄養(yǎng)：婉辭，指母親死去 （2）報終天之恨：懷有終生的悔恨 8、認真研讀語段中摘錄的兩則日記，寫寫“母親頻來入夢”的原因。 答：祖國頻來如夢：作者身居異國他鄉(xiāng)，不斷回想起故國的親人往事，心中無限思念，以致祖國頻來如夢。 9、“11月16日和11月18日”這兩個時間說明了什么？ 答：說明在這段時間里，“我”一直沉浸在思鄉(xiāng)的情緒中無法自拔。 10、細細品讀文末用“ ”擴起來的句子，談?wù)勀愕睦斫狻? 答：世界上的母親都一樣，都愛自己的兒女，都思念自己的兒女。 11、把句子中劃線的部分換成恰當?shù)某烧Z （1）我痛哭了幾天，吃不下飯，睡不安穩(wěn)覺。（食不下咽）（寢不安席 ） （2）躺在床上，各種念頭此起彼伏，不斷涌現(xiàn)在腦海中。（ 思潮起伏） （3）我當時的想法，從這幾段文字中也可以看出一點。（可見一斑） 12、讀句子，在括號里填入恰當?shù)膭釉~，體會句子表達的感情 ①我不開燈，又沉默地站在窗前，看暗夜?jié)u漸（ 織）上天空，（織）上對面的屋頂。一切都（ 沉 ）在朦朧的薄暗中。 ☆我體會到作者此時的內(nèi)心感受是：思念祖國母親，思念家鄉(xiāng)。 ②我悵望灰天，在淚光里，（ 幻）出母親的面影。 ☆我體會到了作者 懷念母親 的感情，此時，“母親的面影”是 模糊不清 的。 ③然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地（ 糊）在心頭。 作者身在異國，感到自己與母親的距離遠了，與祖國的距離遠了，與親人的接觸少了，心中有憂愁、有思念，所以感到凄涼。說“這凄涼是甜蜜的”是因為遠離家鄉(xiāng)的日子里，能時常懷念起在故國的生活情景，不斷回想起故國的親朋好友，心中自然多了一絲安慰、一些寬心、一點甜蜜。 ④、“我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么，我這個母親也頻來入夢?！? “頻來入夢”的意思是祖國母親經(jīng)常到夢中來。祖國母親“頻來入夢”的原因是作者遠離故土，身居異國他鄉(xiāng)，猶如孩子離開母親的懷抱，心中無限思念。 ⑤、“我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。” 在我的想象中，母親的面影是慈祥的，她那飽經(jīng)滄桑的臉上總是掛著微笑，眼睛里寫滿了對兒子的愛。 13、《懷念母親》的作者是季羨林。我們學(xué)過他寫的文章《自己的花是讓別人看的》，課文以回憶的形式，介紹了兩位母親——一位是親生母親，一位是祖國母親。“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”充分表達了作者對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。 14、用“ ”給文中的字選擇正確的讀音。 15、為什么說“一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人”？結(jié)合自己的實際體會談?wù)劊? 答：因為作者從小離開母親，對母親有強烈的思念之情。缺乏了母愛也就缺少了愛的教育，孩子心中沒有愛、沒有親情，成為一個孤兒，他的靈魂就是不全，是一個行尸走肉。因為母親是每個孩子的一部分，是母親哺育了她的孩子。一個孩子沒有了母愛，在他的生命和內(nèi)心中都是有殘缺的也說明了母愛的偉大`。 16、為什么我懷著不全的靈魂，抱終天之恨？ 答：因為作者從小離開母親到外地學(xué)習不能陪伴母親感到悔恨，現(xiàn)在母親去世了沒能見上最后一面感到遺憾，現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)，找到工作有能力照顧、迎養(yǎng)母親卻離他而去無法盡孝心存自責、愧疚之情。 17、從這段文字中可以看出，作者是想表達自己（ C ）（2分） A 一種說不清卻真摯的情感。 B 過不慣離開“母親”的生活，想家了。 C 對親生母親的愧疚和對祖國母親的愛意