高二生物 月考試卷.doc
《高二生物 月考試卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高二生物 月考試卷.doc(9頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
當涂一中高二年級第一次月考 生物試題 一、選擇題部分(2*30=60分) 1.下列關于基因身份證的有關敘述中,正確的是( ) A.由于基因身份證反映個人全部的遺傳信息,因此能夠準確地預測、預防和治療遺傳病 B.基因身份證能夠反映個人的一些重要遺傳信息,人們可以根據基因身份證的信息選擇合適的職業(yè)等 C.基因身份證能夠反映個人的某些遺傳信息,但并不是基因身份證中所反映的信息一定都能夠表現出來 D.人類蛋白質組計劃已經啟動,由于基因控制蛋白質的生物合成,蛋白質的結構和功能將全部可以通過基因身份證推測 2.下列關于低溫誘導染色體加倍實驗的敘述,正確的是( ) A.原理:低溫抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極 B.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離 C.染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色 D.觀察:顯微鏡下可以看到大多數細胞的染色體數目發(fā)生改變 3.下列有關將目的基因導入受體細胞的相關敘述,正確的是( ) A.將目的基因導入植物細胞采用最多的方法是農桿菌轉化法 B.植物的受體細胞只能是受精卵細胞 C.基因槍法是將目的基因導入動物細胞中最為有效的方法 D.將某種藥用蛋白基因導入動物乳腺細胞中即可獲得乳腺生物反應器 4.有一種沙漠蜥蜴,在體溫28 ℃時體色灰綠,隨體溫升高而逐漸變藍和鮮亮。體溫超過35 ℃時則呈現艷麗的藍色。這一事實表明( ) A.該蜥蜴的體溫控制著體色 B.表現型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結果 C.基因型相同,表現型不一定相同 D.該蜥蜴的體溫能夠改變體色的變異 5.一對黑色豚鼠生了一白、一黑兩只小豚鼠,若這對豚鼠再生兩只小豚鼠,一只為黑色、一只為白色的概率是 ( ) A.1/4 B.3/8 C.3/16 D.7/16 6. “遺傳學之父”孟德爾經過多年的實驗發(fā)現了遺傳規(guī)律,其中基因的自由組合定律應該作用于下圖中的 A.①和② B.① C.② D.③ 7.豌豆花的顏色受兩對基因P、p和Q、q控制,這兩對基因遵循自由組合定律。假設每一對基因中至少有一個顯性基因時,花的顏色為紫色,其他的基因組合則為白色。依據下列雜交結果,P:紫花白花→F1:3/8紫花、5/8白花,推測親代的基因型應該是( ) A.PPQqppqq B.PPqqPqqq C.PpQqppqq D.PpQqPpqq 8.下圖是同種生物4個個體的細胞示意圖,其中哪兩個圖代表的生物的雜交可得到兩種表現型、六種基因型( ) A.圖1、圖4 B.圖3、圖4 C.圖2、圖3 D.圖1、圖2 第8題圖 第9題圖 9.如圖為正在進行分裂的某二倍體動物細胞,關于該圖的敘述正確的是( ) A.該細胞處于有絲分裂后期 B.該圖細胞中①⑤和③⑦各為一對同源染色體 C.該細胞產生的子細胞可能是極體也可能是精細胞 D.該細胞中有8條染色單體 10.如圖為某動物體內細胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是( ) A.圖中②③細胞中染色體與DNA比例為1∶2 B.細胞①②③⑤產生的子細胞中均有同源染色體 C.圖中表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是③→②→① D.④細胞中染色體與染色單體數目比例為1∶1 11.一對表現型正常的夫婦,生了一個既是紅綠色盲又是Klinefelter綜合癥(XXY型)的孩子,那么病因( ) A.與母親有關 B.與父親有關 C.與父親和母親均有關 D.無法判斷 12. 某生物的三對等位基因(Aa、Bb、Cc)分別位于三對同源染色體上,且基因A、b、C分別控制①②③三種酶的合成,在三種酶的催化下可使一種無色物質經一系列轉化變?yōu)楹谏?。假設該生物體內黑色素的合成必須由無色物質轉化而來,如下圖所示: 現有基因型為AaBbCc的兩個親本雜交,出現黑色子代的概率為 ( )。 A.1/64 B.8/64 C.9/64 D.27/64 13.火雞的性別決定方式是型(♀ZW,♂ZZ)。曾有人發(fā)現少數雌火雞()的卵細胞未與精子結合,也可以發(fā)育成二倍體后代。遺傳學家推測,該現象產生的原因可能是:卵細胞與其同時產生的三個極體之一結合,形成二倍體后代(的胚胎不能存活)。若該推測成立,理論上這種方式產生后代的雌雄比例是( ) A.雌:雄=1:1 B. 雌:雄=1:2 C. 雌:雄=3:1 D。雌:雄=4:1 14.雕鸮(鷹類)的下列性狀分別由位于兩對常染色體上的兩對等位基因控制,其中有一對基因具有顯性純合致死效應(顯性純合子在胚胎期死亡)。已知綠色條紋雕鸮與黃色無紋雕鸮交配,F1為綠色無紋和黃色無紋,比例為1:1。當F1的綠色無紋雕鸮彼此交配時,其后代(F2)表現型及比例均為綠色無紋:黃色無紋:綠色無紋:黃色無紋=6∶3∶2∶1,下列有關說法錯誤的是 ( ) A.顯性性狀分別是綠色、無紋 B.F1中的綠色無紋個體都是雙雜合子 C.F1中的黃色無紋個體測交后代比例為1∶1∶1∶1 D.F2中致死的個體所占的比例為1/4 15.觀察到的某生物(2n=6)減數第二次分裂后期細胞如圖所示。 下列解釋合理的是( ) A. 減數第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離 B. 減數第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離 C. 減數第一次分裂前有一條染色體多復制一次 D. 減數第二次分裂前有一條染色體多復制一次 第15題圖 16.一個DNA中有1 000個堿基對,其中腺嘌呤占堿基總數的20%,如果連續(xù)復制兩次,參加到復制過程中的游離脫氧核苷酸中的堿基C總數是( ) A.600 B.1200 C.1800 D.2400 17.某雙鏈DNA分子含有400個堿基,其中一條鏈上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4。下列表述錯誤的是( ) A.該DNA分子的一個堿基改變,不一定會引起子代性狀的改變 B.該DNA分子連續(xù)復制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸120個 C.該DNA分子中4種堿基的比例為A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7 D.該DNA分子中的堿基排列方式共有4200種 18.據報道,美國哈佛大學醫(yī)學院的科學家們研制了一項化學干擾技術,有望使人體的致病基因“沉默”下來。這項干擾技術很可能是干擾了細胞內的( ) A.ATP的分解過程 B.致病基因的信使RNA的合成過程 C.致病基因的DNA復制過程 D.蛋白質代謝過程中的氨基轉換作用 19.已知a、b、c、d是某細菌DNA片段上的4個基因,下圖中W表示野生型,①、②、③分別表示三種缺失不同基因的突變體,虛線表示所缺失的基因。若分別檢測野生型和各種突變體中某種酶的活性,發(fā)現僅在野生型和突變體①中該酶有活性,則編碼該酶的基因是( ) A.基因a B.基因b C.基因c D.基因d 第19題圖 第20題圖 20.上圖為DNA分子的某一片段,其中①②③分別表示某種酶的作用部位,則相應的酶依次是( ) A.DNA連接酶、限制酶、解旋酶 B.限制酶、解旋酶、DNA連接酶 C.解旋酶、限制酶、DNA連接酶 D.限制酶、DNA連接酶、解旋酶 21.下列關于染色體組、單倍體和二倍體的敘述,不正確的是( ) A.一個染色體組中不含同源染色體 B.由受精卵發(fā)育成的,體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體 C.單倍體生物體細胞中不一定只含有一個染色體組 D.人工誘導多倍體的唯一方法用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 22.下列說法中,均不正確的一組是( ) ①單基因遺傳病就是由一個致病基因引起的遺傳病 ②紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病,患色盲的男孩的色盲基因一定是從母親遺傳來的 ③禁止近親結婚是預防遺傳性疾病發(fā)生的簡單而有效的方法 ④21三體綜合征和貓叫綜合征患者都屬于染色體異常遺傳病 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 23.小芳(女)患有某種單基因遺傳病,下表是與小芳有關的部分家屬患病情況調查。下面分析正確的是( ) 家系成員 父親 母親 弟弟 外祖父 外祖母 舅舅 舅母 患病 √ √ √ 正常 √ √ √ √ A. 該病的遺傳方式一定是常染色體顯性遺傳 B.小芳母親是雜合子的概率為1/2 C.小芳的舅舅和舅母再生一個孩子患病的概率為3/4 D.小芳的弟弟和表弟基因型相同的概率為1 24.急性早幼粒細胞白血病是最兇險的一種白血病,發(fā)病機理如下圖所示,2010年度國家最高科學技術獎獲得者王振義院士發(fā)明的“誘導分化療法”聯合應用維甲酸和三氧化二砷治療該病。維甲酸通過修飾PMLRARa,使癌細胞重新分化“改邪歸正”;三氧化二砷則可以引起這種癌蛋白的降解,使癌細胞發(fā)生部分分化并最終進入凋亡。下列分析不正確的是( ) A.這種白血病是早幼粒細胞發(fā)生了染色體變異引起的 B.這種白血病與早幼粒細胞產生新的遺傳物質有關 C.維甲酸和三氧化二砷均改變了癌細胞的DNA結構 D.“誘導分化療法”將有效減少病人骨髓中積累的癌細胞 25.下列不屬于染色體變異的是( ) A.人第5號染色體的短臂缺失 B.人的Y染色體增加了一條 C.同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換 D.果蠅第II號染色體上某片段移接到第Ⅲ號染色體上 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 26.TSD病是由于氨基己糖苷酶的合成受阻引起的。該酶主要作用于腦細胞中脂類的分解和轉化。病人基因型為aa。下列原因中最能解釋Aa型個體象AA型個體一樣健康的是( ) 班級: 姓名: 考場座位號: A.基因A阻止了基因a的轉錄 B.基因a可表達一種能阻止等位基因A轉錄的抑制蛋白 C.在雜合體的胚胎中a突變成A。因此沒有Aa型的成人 D.Aa型的個體所產生的氨基己糖苷酶數量已足夠脂類分解和轉化 27.某生物的基因型為AaBB,通過下列技術可以分別將它們轉變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮孩貯ABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。則下列排列正確的是( ) A.誘變育種、轉基因技術、花藥離體培養(yǎng)、細胞融合 B.雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉基因技術、多倍體育種 C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉基因技術 D.多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉基因技術 28.放線菌素D是RNA合成抑制劑,在有放線菌素D和無放線菌素D存在的情況下,某生物受精卵對14C標記的纈氨酸的攝入情況如右圖所示。下列分析正確的是( ) A.發(fā)育初期受精卵中的mRNA主要來自精子 B.正常發(fā)育后期受精卵中的mRNA也主要來自卵細胞 C.放線菌素D的主要作用場所是受精卵的細胞質 D.放線菌素D可能阻礙RNA聚合酶與DNA的結合 第28題圖 第29題圖 29、某科學家用放射性同位素分別標記的胸腺嘧啶(T)和尿嘧啶(U)培養(yǎng)蠶豆,觀察其根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂。已知蠶豆細胞一個有絲分裂周期是20小時。根據這兩種堿基被細胞利用的情況繪制的曲線如圖所示。下列對此結果的分析中,不正確的是( ) A、大量利用“T”的時期,細胞正在進行DNA分子的復制 B、大量利用“U”的時期,細胞正在進行大量蛋白質的合成 C、大量利用“T”的時期,細胞正在大量合成轉運RNA D、大量利用“T”和“U”的時期,細胞正處于分裂間期 30.下圖a~h所示的細胞圖中,以下說法正確的是( ) A.細胞中含有一個染色體組的是h圖 B.細胞中含有二個染色體組的是e、g圖 C.細胞中含有三個染色體組的是a、b圖 D.細胞中含有四個染色體組的是c、f圖 當涂一中高二年級第一次月考 生物試題(答題卷) 一、選擇題答題卡(2*30=60分) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 二、非選擇題(40分) 1.分析下列圖形中各細胞內染色體組成情況,并回答相關問題:(每空2分) (1)一般情況下,一定屬于單倍體生物體細胞染色體組成的圖是________。 (2)圖C中含_________個染色體組,由C細胞組成的生物體可育嗎?如何處理才能產生有性生殖的后代? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)現有三個水稻品種,① 的基因型為aaBBDD,② 的基因型為AAbbDD,③ 的基因型為AABBdd,三對等位基因分別位于三對同源染色體上。如果每年只繁殖一代,若要獲得aabbdd植株,至少需要________年的時間。 (4)已知西瓜的果皮深色(B)對淺色(b)是顯性。若將四倍體西瓜(bbbb)和二倍體西瓜(BB)間行種植,結果發(fā)現四倍體西瓜植株上所結的種子,播種后發(fā)育成的植株中既有四倍體又有三倍體。那么,能否從這些植株所結西瓜的果皮顏色直接判斷出這些植株是四倍體還是三倍體呢?請用遺傳圖解解釋并簡要說明。(4分) 遺傳圖解: 簡要說明: ____________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ 2.下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制,這兩對等位基因獨立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。(每空2分) 請回答下列問題: (1)Ⅱ2的基因型為___________,Ⅲ3的基因型為_____________。 (2)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個孩子,為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是_____。 (3)若Ⅳ1與一個正常男性結婚,則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是_____。 3.如圖表示某高等植物細胞中基因表達的過程,“→”表示物質轉移的路徑和方向,請仔細觀察和分析圖解,并回答下列問題:(每空2分) (1)圖中rbcs基因表達的產物是SSU,Cab基因表達的產物是LHCP。在基因表達的過程中,圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質或結構依次為_______________________。 (2)圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA,Ⅴ上的基因表達的產物是LUS,物質Ⅵ具有催化某種高分子物質合成的作用,則Ⅵ是___________________。 (3)據圖可知,基因表達過程中轉錄發(fā)生的細胞部位是_____________,翻譯發(fā)生的細胞部位是_________________。 (4)據圖可知,合成的LHCP參與光合作用的________________反應。 4.果蠅是一種小型蠅類,喜歡在腐爛的水果和發(fā)酵物的周圍飛舞,是進行遺傳實驗的“明星”材料。(每空2分) 在一批野生正常翅(h)果蠅中,出現少數毛翅(H)的顯性突變個體,這些突變個體在培養(yǎng)過程中可能因某種原因而恢復正常翅。這種突變成毛翅后又恢復為正常翅的個體稱為回復體。回復體出現的原因可能有兩種:一是因為基因H又突變?yōu)閔;二是由于體內另一對基因RR突變?yōu)閞r,從而抑制H基因的表達(R、r基因本身并沒有控制具體性狀,其中RR、Rr基因組合不影響H、h基因的表達,只有出現rr基因組合時才會抑制H基因的表達)。因第一種原因出現的回復體稱為“真回復體”,第二種原因出現的回復體稱為“假回復體”。 請分析回答: (1)生物實驗的成功與實驗材料的選擇有密切關系,請列舉果蠅作為遺傳學實驗材料的優(yōu)點: _________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (2)表現正常翅果蠅(包括真、假回復體)的基因型可能為:___________________以及hhRr、hhrr;表現毛翅果蠅的基因型可能為:__________________________。 (3)現獲得一批純合的果蠅回復體,欲判斷其基因型是HHrr還是hhRR,現有三種基因型hhrr、HHRR、hhRR的個體,請從中選擇進行雜交實驗(寫出簡單的實驗思路,預測實驗結果并得出結論)。 ①實驗思路:讓這批純合的果蠅回復體與_____________一次雜交,觀察子代果蠅的性狀表現。 ②預測實驗結果并得出相應結論: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高二生物 月考試卷 生物 月考 試卷
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-9434992.html