蘇教版2019-2020學年六年級下冊語文第五單元15《天游峰的掃路人》同步練習B卷

《蘇教版2019-2020學年六年級下冊語文第五單元15《天游峰的掃路人》同步練習B卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《蘇教版2019-2020學年六年級下冊語文第五單元15《天游峰的掃路人》同步練習B卷（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

蘇教版2019-2020學年六年級下冊語文第五單元15《天游峰的掃路人》同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共6題；共23分) 1. （4分） 把下列詞語補充完整。 半途________ 望而________ 氣喘________ 炯炯________? 2. （6分） 多音字組詞。 累li________ lěi________ 好hǎo________ ho________ 3. （4分） 閱讀短文，回答問題。 借著淡淡的星光，我仔細打量了他：瘦削的臉，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙慈善的眼睛炯炯有神。 “您老有60歲了吧？” 文中劃畫的句子是對人物的________描寫，從中你體會到老人________。 4. （5分） 我是拼音小能手。 ________ ________ ________ ________ 靜寂 隱約 傍晚 褪色 5. （2分） 下列表述有錯誤的一項是（ ）。 A . “四書”，即指《大學》、《中庸》、《論語》和《孟子》四本著作。 B . 我國最早的詩歌是《詩經(jīng)》，最早的史書是《史記》。 C . 《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》是我國四大古典小說名著。 D . “唐宋八大家”里有“一門三蘇”，就是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。 6. （2分） 下列句中，不是比喻句的是（ ） A . 有時我會貼在一個大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。 B . 浪潮猶如千萬匹齊頭并進的戰(zhàn)馬，浩浩蕩蕩飛奔而來。 C . 我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。 二、 閱讀理解 (共2題；共46分) 7. （21分） 閱讀下文，回答問題。 燕子 柯藍 一對黑色的燕子，撞在我的玻璃上。我連忙把窗子打開，這一對小客人，卻又突然不見了。窗外是一片綠色的春天…… 我在窗口等著，等待這春天的使者，這幸福的使者。我的心也在發(fā)芽，也像迎著春風的嫩葉，在枝頭上無窮地眺望。 燕子終于又回來了，銜著泥草忙忙碌碌地飛來飛去，在我的房角上造起一座白色的小房子。一會兒，它們又出去了，又回來了，并且吱吱地叫著。仿佛它們在這新地方發(fā)現(xiàn)了工廠，找到了工作，在向我報告它們的歡樂。 接著，它們又出去了。不知道從什么地方，銜來了一條又肥又綠的蟲子，它們就飽飽地吃了一頓。 吃完了，它們在窗外唱了一支歌，又到它們的工廠去了。①這中間也回來過一兩次，不是銜著泥沙，就是抬著樹枝…… 燕子，燕子，我知道你是在勞動中，才變得如此矯捷的?、谝仓滥闶窃趧趧又?，吸取了太陽的光亮，才使你黑色的羽毛變得如此閃亮。甚至你那火紅的嘴唇，也是涂上了太陽的顏色，才變得如此艷麗的！呵，你這春天的使者，勞動的使者??！ （1） 在橫線上填上合適的詞語。 ________的羽毛 ________的蟲子 ________的嘴唇 ________的春天 ________的使者 ________的房子 （2） 第3自然段描寫了小燕子________的情景。（ ） A . 捉蟲 B . 筑巢 C . 休息 （3） “窗外是一片綠色的春天”，窗外都有哪些美麗的景物？請你發(fā)揮想象，寫一寫。 （4） 從畫橫線的句子①中你體會到燕子________的特點，從畫橫線的句子②中你體會到作者________的思想感情。 （5） 作者贊美燕子是因為（ ） A . 燕子的歌聲非常動聽。 B . 燕子筑的巢既美觀又實用。 C . 燕子的外形特點非?？蓯?。 D . 燕子是春天的使者，勞動的使者。 （6） 你曾經(jīng)仔細觀察過哪一種小動物？它的外形有什么特點？有著怎樣的生活習性？寫一寫。 8. （25分） 閱讀短文，完成練習 毛澤東對長征的總結 講到長征，請問有什么意義呢？我們說，長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。①自從盤古開天地，三皇五帝到于今，歷史上曾經(jīng)有過我們這樣的長征嗎？十二個月光陰中間，天上每日幾十架飛機偵察轟炸，地上幾十萬大軍圍追堵截，路上遇著了說不盡的艱難險阻，我們卻開動了每人的兩只腳，長驅二萬余里，縱橫十一個省。請問，歷史上曾有過我們這樣的長征嗎？沒有，從來都沒有。長征又是宣言書，它向全世界宣告，紅軍是英雄好漢，帝國主義者和他們的走狗蔣介石等輩則是完全無用的。長征又是宣傳隊，它向十一個省內大約兩萬萬人民宣布，只有紅軍的道路，才是解放他們的道路。不因此一舉，那么廣大的民眾怎么會如此迅速地知道世界上還有紅軍這樣一篇大道理呢？長征又是播種機。它散布了許多種子在十一個省內，發(fā)芽、長葉、開花、結果，將來是會有收獲的?？偠灾L征是以我們勝利、敵人失敗的結果而告結束。②誰使長征勝利的呢？是共產(chǎn)黨，沒有共產(chǎn)黨，這樣的長征是不可能設想的。中國共產(chǎn)黨，他的領導機關，他的干部，他的黨員，是不怕任何艱難困苦的。 （1） 我知道文中畫橫線的句子運用的修辭手法。 ①________ ②________ （2） 我能試著給短文分層，用“‖”標出來。 三、 語言表達 (共1題；共5分) 9. （5分） 有時候，來自身邊的人對我們的關心，來自生活中的啟迪，甚至是一次失敗，一點挫折，也給予我們向上的動力，讓我們心存感激。學會感謝，懂得感激，你的內心會感到無比溫暖。就讓我們以“感謝______”為題，寫一篇400字左右的作文。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共6題；共23分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 二、 閱讀理解 (共2題；共46分) 7、答案：略 8、答案：略 三、 語言表達 (共1題；共5分) 9、答案：略