蘇教版小學語文四年級下冊 第一單元 2 第一朵杏花 同步練習B卷

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蘇教版小學語文四年級下冊 第一單元 2 第一朵杏花 同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 積水成淵 (共5題；共38分) 1. （8分）比一比，組詞語。 顆________ 乎________ 伸________ 偷________ 課________ 平________ 神________ 愉________ 2. （12分）加偏旁組字，再組詞。 韋—________________秋—________________馬—________________ 柔—________________監(jiān)—________________康—________________ 3. （12分）將下列成語補充完整 ________有成效 司空見________ 無獨有________ ________勞成疾 見微知________ 風華正________ ________聲鼎沸 出人意________ 目瞪口________ ________于律己 震耳欲________ 夜以繼________ 4. （2分）根據提示，寫出恰當的四字詞語。 ①在夢中也念念不忘。________ ②謹慎小心，一點不敢疏忽。________ 5. （4分）讀課文《徐悲鴻勵志學畫》，選擇正確的選項 （1）外國學生嫉妒徐悲鴻的主要原因是（ ）。 A . 徐悲鴻總在人前顯示自己的繪畫技術高 B . 達仰很看重他，熱情地指導他 C . 徐悲鴻的繪畫技能比外國學生強 （2）徐悲鴻最擅長畫的是（ ）。 A . 竹子 B . 馬 C . 蝦 二、 思維飛躍 (共4題；共36分) 6. （5分）仿寫詞語。 例句：像“轟隆隆、沙沙沙”這樣的詞都是像聲詞，請你再找出兩個這樣的詞 7. （25分）閱讀下文，回答問題 《山中雜記》節(jié)選 而且是怎樣有趣的事，你看小鳥破殼出來，很黃的小口，毛羽也很稀疏，覺得很丑。它們又極其貪吃，終日張口在巢里啾啾的叫！累得它母親飛去飛回的忙碌。漸漸的長大了，它母親領它們飛到地上。它們的毛羽很蓬松，兩只小腿蹣跚的走，看去比它們的母親還肥大。它們很傻的樣子，茫然的跟著母親亂跳。母親偶然啄得了一條小蟲，它們便紛然的過去，啾啾的爭著吃。早起母親教給它們歌唱，母親的聲音極婉轉，它們的聲音，卻很憨澀。這幾天來，它們已完全的會飛了，會唱了，也知道自己覓食，不再累它們的母親了。前天我去探望它們時，這些雛鳥已不在巢里，它們已筑起新的巢了，在離它們的父母的巢不遠的枝上，它們常常來看它們的父母的。 （1）給下面劃線的字注音。 ________ ________ ________ ________ 蓬松 覓食 雛鳥 憨澀 （2）寫出下面詞語的反義詞。 稀疏——________ 丑——________ 偶然——________ （3）找出對剛出殼的小鳥進行外貌描寫的句子。 （4）從短文來看，小鳥是怎樣慢慢長大的？ （5）讀文中畫線的句子，能讓人想起孟郊________的中的“________，________?！眱删湓?。 （6）你覺得你長大了應該怎樣對待自己的母親？ 8. （1分）工欲善其事,________。(把句子補充完整) 9. （5分）實踐園地 寫出幾個你熟悉的中外科學家的名字，并借助工具書查找相關資料，了解他們的主要成就。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 積水成淵 (共5題；共38分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 二、 思維飛躍 (共4題；共36分) 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 8-1、 9-1、