崇左市江州區(qū)江南第二小學(xué).doc

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崇左市江州區(qū)江南第二小學(xué)2012年春季學(xué)期教導(dǎo)處∕科研處工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 圍繞學(xué)校教育工作思路，各科室、教研組及教師凝成合力，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)新課堂教學(xué)為著力點(diǎn)，以提高教學(xué)管理效能為保障，以加強(qiáng)教科研為引領(lǐng)，以提升教師素質(zhì)為根本，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步端正教風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，形成良好的校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧地發(fā)展，力爭(zhēng)把江南二小的教育教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。 二、工作落腳點(diǎn) 1.以六年級(jí)備考工作為重點(diǎn)，從嚴(yán)從早，從細(xì)從實(shí)處抓好畢業(yè)班各項(xiàng)教育教學(xué)工作，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。 2.抓好常規(guī)教育教學(xué)，大力開(kāi)展德育活動(dòng)，努力培養(yǎng)尊師、講文明懂禮貌的學(xué)生。 3.加強(qiáng)教師思想教育工作，充分利用“竹”文化這一優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)使教師真正找到工作的快樂(lè)，讓更多的職工更愛(ài)崗更敬業(yè)。 4.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍，開(kāi)展好“讀書(shū)讓我們更有底氣”教職工讀書(shū)月活動(dòng)。 5.探索校本教研新模式，加強(qiáng)教師間的協(xié)作與交流；實(shí)施以教研組、年級(jí)組為主的“集體備課——說(shuō)課——上課”專(zhuān)題式課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)效率，實(shí)現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。 6. 加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，大力拓寬學(xué)習(xí)渠道，建立學(xué)校教學(xué)骨干教師儲(chǔ)備庫(kù)，打造一支“學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)滿意，同行信仰，業(yè)績(jī)突出”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。 7. 豐富校園生活，繼續(xù)開(kāi)展“營(yíng)造書(shū)香校園，與經(jīng)典同行”的詩(shī)文誦讀活動(dòng)。 8.樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，關(guān)注內(nèi)宿學(xué)生的內(nèi)心世界，與家長(zhǎng)多聯(lián)系多溝通，讓學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)上江南二小。 9.喚醒學(xué)校網(wǎng)站，及時(shí)更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，讓學(xué)生及其家長(zhǎng)通過(guò)更多的途徑了解江南二小。 三、具體措施： （一）牢固樹(shù)立“質(zhì)量興?！币庾R(shí)，做好畢業(yè)班備考工作。 1.不斷更新教育理念，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。廣泛深入開(kāi)展教育思想、教育理念大討論，使“教學(xué)為中心”“質(zhì)量是生命”的教育理念深入到每位教師的靈魂，使“教育要面向全體學(xué)生”形成共識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要身體力行，以身作則，牢固樹(shù)立“質(zhì)量興校”的思想。特別要重視做好畢業(yè)班的畢業(yè)考工作，畢業(yè)考的成績(jī)直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)，關(guān)系到學(xué)校的生源，要清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前學(xué)校發(fā)展面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。本學(xué)期要花大精力加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管力度，從早、從嚴(yán)、從細(xì)，狠抓畢業(yè)班復(fù)習(xí)、備考工作。 2.扎實(shí)抓好今年小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)工作，確保學(xué)校畢業(yè)考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 一是要突出重點(diǎn)抓落實(shí)，確保學(xué)校目標(biāo)全面落實(shí)； 二是要加強(qiáng)班科聯(lián)系，狠抓學(xué)生平衡發(fā)展； 三是及早制定備考工作方案； 四是要注重家校聯(lián)系，最大限度地爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持，極大地激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性； 五是要認(rèn)真抓好六年級(jí)月考和學(xué)科模擬考試； 六是要適當(dāng)開(kāi)展趣味性的競(jìng)技活動(dòng)，緩解六年級(jí)備考?jí)毫Γ? 七是任課教師要多關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)，引導(dǎo)他們健康向上，努力拼搏。 （二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，追求精細(xì)化管理。 1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊、上足、上好各類(lèi)課程。加大課程管理巡查力度，對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要嚴(yán)肅處理。 2.加強(qiáng)備課管理，經(jīng)驗(yàn)“幫、傳、帶”。堅(jiān)持各個(gè)教研組的每周集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)有簽到，有記錄。重視教材和學(xué)情分析，體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念，落實(shí)學(xué)生的主體地位，以精心備課為有效教學(xué)奠基。 3.教導(dǎo)處協(xié)同科研處每學(xué)期對(duì)教學(xué)反思、學(xué)生作業(yè)批改情況等檢查兩次，要求教師規(guī)范學(xué)生書(shū)寫(xiě)，充分運(yùn)用文字、符號(hào)、圖案等激勵(lì)方式，進(jìn)行批改。提倡教師寫(xiě)“作業(yè)批改札記”，記錄學(xué)生作業(yè)中的獨(dú)特見(jiàn)解和典型錯(cuò)誤。 4. 加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。組織好期中、期末等階段性檢測(cè)，重視單元檢測(cè)及分析。深入開(kāi)展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。 5. 抓好教學(xué)常規(guī)檢查。加大對(duì)備課、作業(yè)布置及批改、教學(xué)反思、階段性檢測(cè)及分析、觀課、議課等常規(guī)工作的檢查，及時(shí)反饋與交流。加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教研組長(zhǎng)及各年級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人深入課堂聽(tīng)課。 6.做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作。全體教師都要牢固樹(shù)立“轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)尖子生更重要”的教育理念。要做到思想重視，情感投入，時(shí)間落實(shí)，輔導(dǎo)要活，重視檢測(cè)、反饋，不斷改進(jìn)方法。真正做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，樹(shù)立自身良好形象。杜絕歧視差生、體罰或變相體罰學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。 （三）扎實(shí)推進(jìn)校本研修，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。 1.為了加強(qiáng)教師之間的協(xié)作與交流，深化教學(xué)研討，本學(xué)期，擬定在段考前各學(xué)科開(kāi)展以年級(jí)為單位的“集體備課——說(shuō)課——上課”的校本教研模式，具體做法：⑴結(jié)合所教學(xué)科，自定說(shuō)課、上課內(nèi)容，組內(nèi)互相交流，備課；⑵每年級(jí)推選兩人上課，一人當(dāng)評(píng)委；⑶要求人人都參與，人人有成長(zhǎng)。（各教研組長(zhǎng)做好上課方案上報(bào)科研處。） 2.健全教師外出學(xué)習(xí)制度。積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)、各級(jí)教研、教學(xué)活動(dòng)。外出學(xué)習(xí)教師要以匯報(bào)課或?qū)ｎ}講座形式，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行反思討論，推廣學(xué)習(xí)成果和有效做法。 3.深化課堂教學(xué)改革，提升課改的層次。由教導(dǎo)處牽頭，科研處、教研組密切配合，在有效教學(xué)方面多做研究。充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，上好引領(lǐng)課、示范課，其他教師上好達(dá)標(biāo)課、研討課，使全體學(xué)生和教師都得到長(zhǎng)足的發(fā)展，同時(shí)為今后的賽課儲(chǔ)備力量。 4.走“科研興?！敝凡粍?dòng)搖，高度重視教學(xué)骨干教師選手的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處、科研處要制定培養(yǎng)目標(biāo)和對(duì)象，確保每個(gè)學(xué)科都要有。培養(yǎng)對(duì)象每學(xué)期要主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校骨干教師聽(tīng)、評(píng)自己的課，以此相互促進(jìn)，達(dá)到共同提高的目的。 5.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期將認(rèn)真開(kāi)展好“讀書(shū)讓我們更有底氣”教職工讀書(shū)月活動(dòng)，并把此項(xiàng)活動(dòng)納入教學(xué)常規(guī)檢查。（具體時(shí)間見(jiàn)下表。） （四）強(qiáng)化素質(zhì)教育意識(shí)，注重學(xué)生全面發(fā)展。 1. 以學(xué)生發(fā)展為核心，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造濃郁學(xué)風(fēng)，從根本上實(shí)現(xiàn)學(xué)校不斷發(fā)展。①注重日常滲透，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時(shí)作業(yè)的習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá)。②加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。平時(shí)應(yīng)有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，還應(yīng)在平時(shí)讓學(xué)生掌握一些實(shí)用的技巧。提倡自我學(xué)習(xí)，杜絕依賴抄襲作業(yè)。 2. 強(qiáng)化內(nèi)宿生晚自習(xí)制度。制定相應(yīng)鼓勵(lì)措施，加大內(nèi)宿生的輔導(dǎo)力度，避免內(nèi)宿生晚自習(xí)流于形式，力爭(zhēng)內(nèi)宿生的成績(jī)要有大面積提高。 3. 豐富校園生活，提升學(xué)生個(gè)人品味。要充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室以及學(xué)生的圖書(shū)資源的效能，認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生借閱。積極開(kāi)展好中華經(jīng)典誦讀和左江日?qǐng)?bào)小記者站活動(dòng)，開(kāi)展 “讀書(shū)明星”、“優(yōu)秀小記者”等評(píng)選活動(dòng)。內(nèi)宿生的飯前誦讀及其路隊(duì)誦讀內(nèi)容每月及時(shí)更新。 4.結(jié)合每月的教育宣傳活動(dòng)，教育學(xué)生講文明、樹(shù)新風(fēng)，對(duì)老師和同學(xué)講禮貌，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互尊重，互相幫助。 （五）網(wǎng)站工作 本學(xué)期，各班網(wǎng)站要及時(shí)更新網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，豐富網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，把班級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)上傳網(wǎng)頁(yè)，成為家長(zhǎng)了解學(xué)校的途徑，班級(jí)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，學(xué)校展示成果的窗口。教導(dǎo)處、科研處和網(wǎng)站負(fù)責(zé)人等，要做好各班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的評(píng)價(jià)工作，定期檢查，如實(shí)給予評(píng)定和反饋。 2012年春月份工作安排： 二月： 1.各班打掃衛(wèi)生，布置教室，召開(kāi)開(kāi)學(xué)第一次安全主題班會(huì)。 2.做好教科書(shū)的發(fā)放工作，正式上課。 3.各班利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》以及有關(guān)文明班級(jí)評(píng)比條例，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生教育。 4.各教研組、教師制定好本學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，語(yǔ)、數(shù)教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。 5. 輟控保學(xué)，做好學(xué)生“轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出”工作。 6. 教導(dǎo)處、科研處組織畢業(yè)班教師召開(kāi)第一次小學(xué)畢業(yè)考備考動(dòng)員大會(huì)。 7. 加強(qiáng)教師的師德教育，加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 三月： 1.江南二小首屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。 2..組織女教職工開(kāi)展“三八”婦女節(jié)慶?；顒?dòng)。 3. 開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)。。 4.第一階段性考試準(zhǔn)備及其學(xué)情分析。 5. 教導(dǎo)處、科研處組織畢業(yè)班師生召開(kāi)畢業(yè)考備考動(dòng)員大會(huì)； 6.開(kāi)展“說(shuō)課上課”教學(xué)研討活動(dòng)活動(dòng)。 7. 教導(dǎo)處組織畢業(yè)班教師召開(kāi)第二次畢業(yè)備考工作會(huì)議。 8. 組織開(kāi)展三月份教職工體育競(jìng)技活動(dòng)。 9. 師生交流讀書(shū)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)，每位教職工上交一篇心得體會(huì)。 四月： 1.教導(dǎo)處、科研處教學(xué)常規(guī)檢查 2.各科任教師加快授課進(jìn)度，要做到邊上課邊復(fù)習(xí)； 3.教導(dǎo)處組織期中素質(zhì)檢測(cè)； 4.學(xué)校工會(huì)組織慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)暨四月份教職工趣味競(jìng)技活動(dòng)； 5.各班著手做好六一文藝節(jié)目排練情況； 五月： 1.“五一”節(jié)長(zhǎng)假調(diào)休 2. 第2周 2月20日-2月24日 1、2、政教處、少先隊(duì)組織開(kāi)展文明禮貌周活動(dòng)；3、4、三到六年級(jí)各班組建男女籃球隊(duì)，著手訓(xùn)練；