《八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章軸對(duì)稱(chēng)圖形21軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形課課練無(wú)答案新版蘇科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章軸對(duì)稱(chēng)圖形21軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形課課練無(wú)答案新版蘇科版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2.1軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形
課題：2.1軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形 命題： 做題： 審核人：
班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 評(píng)價(jià)：
一、選擇題
1．下面的圖形中是常見(jiàn)的安全標(biāo)記，其中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是 ( )
2．下列軸對(duì)稱(chēng)圖形中，只有兩條對(duì)稱(chēng)軸的圖形是 （ ）
3．以下四個(gè)圖形中，對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)最多的一個(gè)圖形是
2、 （ ）
4．下列的說(shuō)法：①軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形意義相同；②軸對(duì)稱(chēng)圖形必成軸對(duì)稱(chēng)；③軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸都是直線；④軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)一定在對(duì)稱(chēng)軸的兩旁，其中正確的有 （ ?。?
A、1個(gè)??? B、2個(gè)?? C、3個(gè)?? D、4個(gè)
5．如圖把一個(gè)正方形三次對(duì)折后沿虛線剪下，則所得圖形大致是 （ ）
二、填空題
6．右圖是從鏡中看到的一串?dāng)?shù)字，這串?dāng)?shù)字應(yīng)為
3、 .
7．將一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折,如圖所示,可得到一條折痕(圖中虛線),繼續(xù)對(duì)折,對(duì)折時(shí)每次折痕與上次的折痕保持平行,連續(xù)對(duì)折三次后,可以得到7條折痕,那么對(duì)折四次可以得到 _____條折痕,如果對(duì)折n次,可以得到 條折痕.
第一次對(duì)折
第二次對(duì)折
第三次對(duì)折
三、解答題
8．指出下圖中的軸對(duì)稱(chēng)圖形，并在各個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形上畫(huà)出它所有的對(duì)稱(chēng)軸。
（1） （2） （3） （4） （5）
9．為了美化環(huán)境，在一塊正方形空地上分別種植四種不同的花草.現(xiàn)將這塊空地按下列要求分成四塊：⑴分割后的整個(gè)圖形必須是軸對(duì)稱(chēng)圖形;⑵四塊圖形形狀相同;⑶四塊圖形面積相等.現(xiàn)已有兩種不同的分法：⑴分別作兩條對(duì)角線（圖1）；⑵過(guò)一條邊的三等分點(diǎn)作這邊的垂線段（圖2）
（圖2中兩個(gè)圖形的分割看作同一方法）
圖2
圖1
請(qǐng)你按照上述三個(gè)要求，分別在下面三個(gè)正方形中給出另外三種不同的分割方法
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章軸對(duì)稱(chēng)圖形21軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形課課練無(wú)答案新版蘇科版
