《【【統(tǒng)編人教版】(2)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【【統(tǒng)編人教版】(2)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、【【統(tǒng)編人教版】六年級(jí)上語(yǔ)文23《京劇趣談》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)】
23《京劇趣談》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目的】 知識(shí)與才能:
1.正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.理解課文介紹的有關(guān)京劇的根本常識(shí)。
過(guò)程與方法:
1.自主搜集有關(guān)京劇的資料,理解關(guān)于京劇的一般常識(shí)。
2.在小組交流中,感受京劇的興趣性。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:
感悟京劇的無(wú)窮魅力,熱愛京劇。
【教學(xué)重難點(diǎn)】 重點(diǎn):理解京劇的根本常識(shí),承受京劇文化的熏陶。
難點(diǎn):對(duì)京劇不熟悉,體會(huì)起來(lái)有些困難。
【教學(xué)準(zhǔn)備】學(xué)生課前搜集關(guān)于京劇的資料、多媒體課件 【課時(shí)安排】1課時(shí) 【
2、教學(xué)過(guò)程】 一、音樂導(dǎo)入。
1.出示課件1:播放歌曲《唱臉譜》。
2.師:京劇的臉譜是京劇人物的面部化裝。京劇是我國(guó)的“國(guó)粹”,其他的還有中醫(yī)、繪畫、書法等。在課前,大家搜集了一些關(guān)于京劇的知識(shí),你理解了哪些?(學(xué)生暢談) 設(shè)計(jì)意圖:
由歌曲導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣。
二、初讀課文,整體感知。
1.出示課件2,學(xué)生根據(jù)初讀提示自讀。
2.指名讀文,更正學(xué)生出錯(cuò)的字詞。
3.出示本課容易出錯(cuò)的字詞來(lái)讀。
4.理解課文的主要內(nèi)容。
三、品讀京劇的“趣”。
1.出示課件3:品讀提示。
①課文圍繞京劇的“趣”寫了哪些方面的內(nèi)容?詳細(xì)讀課文,找出你認(rèn)為
3、有趣的地方,用波浪線畫出來(lái),并演一演。
②說(shuō)說(shuō)你搜集到的京劇臉譜代表什么。③說(shuō)說(shuō)你搜集到的其他有關(guān)京劇的資料。
2.學(xué)生交流討論。
3.學(xué)生匯報(bào),老師點(diǎn)撥,出示課件4:
①如,畫出的句子是“這一根虛擬的馬鞭,給演員以無(wú)窮無(wú)盡的表演自由:可以高揚(yáng),可以低垂;可以跑半天還在家門口,可以一抬手就走了一百里?!?學(xué)生可以自由表演) ②臉譜的不同顏色,象征人物的不同性格。紅色臉譜代表忠義,紫色臉譜代表剛正,藍(lán)色臉譜代表勇猛,黑色臉譜代表耿直,綠色臉譜代表俠肝義膽,白色臉譜代表奸詐、狠毒,黃色臉譜代表殘暴,金銀二色臉譜,多見于神、佛、鬼怪,金身金面,象征虛幻。
設(shè)計(jì)意圖:
抓住題
4、目中的“趣”字,在課文中找自己感興趣的句子,通過(guò)表演充分感悟京劇的有趣。
③京劇的服飾給人以視覺美感,舞臺(tái)效果也極具中國(guó)傳統(tǒng)意蘊(yùn),由此可見京劇真是一種高度綜合的藝術(shù)啊。
京劇的化裝可以說(shuō)是一幅活動(dòng)的彩墨畫。京劇演員化裝用的油彩,對(duì)皮膚有一定的損傷,長(zhǎng)期使用,臉部皮膚會(huì)失去光澤,變得不再那么細(xì)膩,你看京劇演員為藝術(shù)付出多大的犧牲啊!這是一種敬業(yè)精神。
設(shè)計(jì)意圖:
拓展學(xué)生的思維,讓學(xué)生感悟演員付出的代價(jià),更加熱愛京劇。
四、課堂小結(jié)。
人說(shuō)“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,演員在臺(tái)上的精彩表演,不是一朝一夕能練成的,都是在臺(tái)下用汗水和淚水換來(lái)的。課后大家可以看看京劇,如《穆桂英
5、掛帥》選段, 交流你的發(fā)現(xiàn)。
【板書設(shè)計(jì)】 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)