1.5觀察一瓶水課件2

1、觀 察 一 瓶 水臨 晉 西 關(guān) 小 學(xué) 車 群1教 科 版 一 年 級(jí) 下 冊(cè) 科 學(xué) 2 3 無(wú) 顏 色 透 明 乳 白 色 不 透 明能流動(dòng)4 沒(méi) 有 氣 味 有 明 顯 的 香 味5 光 滑 極 為 滑 膩6 1 水 與 洗 發(fā) 液。

2、觀察一瓶水,1,瓶子里是什么？,2,關(guān)于水你都知道什么？,水,洗發(fā)液,你學(xué)過(guò)哪些觀察方法？可以用來(lái)觀察下面的物體？,3,看一看,無(wú)顏色、透明 乳白色、不透明,能 流 動(dòng),4,沒(méi)有氣味 有明顯的香味,5,聞一聞,摸一摸,光滑 極為滑膩,6,比較,與,不同,（1）水與洗發(fā)液能流動(dòng)，木塊不能流動(dòng)。 （2）水和洗發(fā)液沒(méi)有固定形狀，木塊有固定形狀。,8,相同,它們都有“形狀”,9,第一節(jié)。

3、觀 察 一 瓶 水 一 觀 察 比 較 水 和 洗 發(fā) 液 探究活動(dòng)一：我來(lái)滴一滴用膠頭滴管分別取等量的水和洗發(fā)液，分別將水和洗發(fā)液滴在平面上，靜置。滴完后請(qǐng)分別畫出它們?cè)谄矫嫔系臉幼印?探究活動(dòng)二：我來(lái)倒一倒請(qǐng)選擇你喜歡的瓶子將水洗發(fā)液。

4、觀察一瓶水,一、觀察比較水和洗發(fā)液,探究活動(dòng)一：我來(lái)滴一滴 用膠頭滴管分別取等量的水和洗發(fā)液，分別將水和洗發(fā)液滴在平面上，靜置。 滴完后請(qǐng)分別畫出它們?cè)谄矫嫔系臉幼印?探究活動(dòng)二：我來(lái)倒一倒 請(qǐng)選擇你喜歡的瓶子將水洗發(fā)液,觀察方法,把觀察到的結(jié)果填寫在第1節(jié)的表中。,觀察比較洗發(fā)液、水、木塊,把觀察到的結(jié)果補(bǔ)充在第1節(jié)的表中。,二、觀察比較水、油和洗發(fā)液流動(dòng)的快慢,還記得上學(xué)期的青蛙跳遠(yuǎn)比賽。

5、2019 2020年一年級(jí)下冊(cè)1 5 觀察一瓶水 word教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡(jiǎn)析 本課是一年級(jí)下冊(cè) 我們周圍的物體 單元的第5課 是在學(xué)生掌握了一些觀察方法 了解物體具有重量 形狀等屬性之后學(xué)習(xí)對(duì)水進(jìn)行觀察和描述 本課的學(xué)習(xí)主要分。

6、教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè) 第一單元1.5 觀察一瓶水姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、 天天練科學(xué)一下5觀察一瓶水 (共3題；共3分)1. （1分） 在下面圖片周圍的圈里分別寫出圖片中物體的一個(gè)特征。 2. （1分） 我們周圍的物體很多。

7、我們周圍的物體,教育科學(xué)版 科學(xué),5、觀察一瓶水,教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過(guò)程,教學(xué)反思,教學(xué)目標(biāo),重難點(diǎn),板書設(shè)計(jì),1愿意傾聽他人觀點(diǎn)，樂(lè)于講述自己觀點(diǎn)。 2樂(lè)于參與小組合作探究，主動(dòng)參與合作學(xué)習(xí)活動(dòng)。,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,讓學(xué)生懂得水有許多可被感知的特征，如無(wú)顏色、無(wú)氣味、會(huì)流動(dòng)、透明等。 水和洗發(fā)液一樣，都可以被盛放在容器中。與木塊等物體相比，水沒(méi)有固定的。

8、觀察一瓶水 一 觀察比較水和洗發(fā)液 探究活動(dòng)一 我來(lái)滴一滴用膠頭滴管分別取等量的水和洗發(fā)液 分別將水和洗發(fā)液滴在平面上 靜置 滴完后請(qǐng)分別畫出它們?cè)谄矫嫔系臉幼?探究活動(dòng)二 我來(lái)倒一倒請(qǐng)選擇你喜歡的瓶子將水洗。

9、教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè) 第一單元1.5 觀察一瓶水姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下！一、 天天練科學(xué)一下5觀察一瓶水 (共3題；共3分)1. （1分） 在下面圖片周圍的圈里分別寫出圖片中物體的一個(gè)特征。 2. （1分。

10、教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè) 第一單元1 5 觀察一瓶水 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 天天練科學(xué)一下5觀察一瓶水 共3題 共3分 1 1分 在下面圖片周圍的圈。

11、教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè) 第一單元1.5 觀察一瓶水C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、 天天練科學(xué)一下5觀察一瓶水 (共3題；共3分)1. （1分） 在下面圖片周圍的圈里分別寫出圖片中物體的一個(gè)特征。 2. （1分） 我們周圍的物體。

12、教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè) 第一單元1.5 觀察一瓶水B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、 天天練科學(xué)一下5觀察一瓶水 (共3題；共3分)1. （1分） 在下面圖片周圍的圈里分別寫出圖片中物體的一個(gè)特征。 2. （1分） 我們周圍的物體。

13、教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè) 第一單元1.5 觀察一瓶水A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、 天天練科學(xué)一下5觀察一瓶水 (共3題；共3分)1. （1分） 在下面圖片周圍的圈里分別寫出圖片中物體的一個(gè)特征。 2. （1分） 我們周圍的物體。

14、教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè) 第一單元1.5 觀察一瓶水D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、 天天練科學(xué)一下5觀察一瓶水 (共3題；共3分)1. （1分） 在下面圖片周圍的圈里分別寫出圖片中物體的一個(gè)特征。 2. （1分） 我們周圍的物體。

15、教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè) 第一單元1 5 觀察一瓶水 II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 天天練科學(xué)一下5觀察一瓶水 共3題 共3分 1 1分 在下面圖片周。

16、2020年教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè) 第一單元1 5 觀察一瓶水 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 天天練科學(xué)一下5觀察一瓶水 共3題 共3分 1 1分 在下面圖片周。