第十九章生物的生殖和發(fā)育 1 植物開花 昆蟲交尾 雛雞出殼 母體內(nèi)的胎動 2 生殖 是指生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程 是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象 生長 生物體的體積增大 體重增加的變化 就是生長 發(fā)育 生物體的結(jié)。生物的生殖和發(fā)育。生殖和發(fā)育使自然界生機(jī)盎然。功能由不完善到完善的變化。
19.1人的生殖和發(fā)育課件4Tag內(nèi)容描述:
1、1,我長大以后是什么樣子的?,2,第1節(jié) 人的生殖和發(fā)育(三),第19章 生物的生殖和發(fā)育,3,1.知道人體出生后發(fā)育的分期。2.能說出青春期的發(fā)育特點(diǎn)。3.區(qū)別人體的第一性征和第二性征。,4,一、先自學(xué)P71上半部分內(nèi)容,勾畫出重要知識,思考下列問題。(4分鐘,2分鐘小組內(nèi)綜合意見,并展示)1.出生后的發(fā)育是指從嬰兒到 的階段。它分為 個時期,分別是 、 、 、 。 、 、 、 。2.為什么要提倡母乳喂養(yǎng)?3.觀察表格,找出人出生后生長最快的兩個時期。4.同齡男女,誰先進(jìn)入青春期發(fā)育階段?你現(xiàn)在正處于那個時期?,性成熟,7,嬰兒期,幼兒前期,幼。
2、第十九章生物的生殖和發(fā)育 1 植物開花 昆蟲交尾 雛雞出殼 母體內(nèi)的胎動 2 生殖 是指生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程 是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象 生長 生物體的體積增大 體重增加的變化 就是生長 發(fā)育 生物體的結(jié)。
3、生物的生殖和發(fā)育,1,植物開花,雛雞出殼,母體內(nèi)的胎動這些生殖和發(fā)育預(yù)示著新生命的誕生。,生殖和發(fā)育使自然界生機(jī)盎然, 使生命得到延續(xù)和發(fā)展。,2,生殖?生長?發(fā)育?,生殖:生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程。,發(fā)育:生物體結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜,功能由不完善到完善的變化。,生長:生物體的體積增大,體重增加的變化。,3,第一節(jié) 人的生殖和發(fā)育,4,?,媽媽,我是從哪里來的呢?,?,5,?,人們渴望認(rèn)識生物界,更渴望了解自己。 我們?nèi)绾蝸淼饺碎g的?又是如何生長發(fā)育的?,?,6,第一節(jié) 人的生殖和發(fā)育,一人的生殖系統(tǒng): 1、男性生殖系統(tǒng)2、女性生殖。
4、第十九章生物的生殖和發(fā)育 植物開花 昆蟲交尾 雛雞出殼 母體內(nèi)的胎動 生殖 是指生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程 是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象 生長 生物體的體積增大 體重增加的變化 就是生長 發(fā)育 生物體的結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜 功能活動由不完善到完善的變化 就是發(fā)育 我從哪里來 第一節(jié)人的生殖和發(fā)育 一 人的生殖系統(tǒng) 新生命的孕育與誕生 是由生殖系統(tǒng)來完成的 人的生殖系統(tǒng)分為男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)。
5、,生殖和發(fā)育使自然界生機(jī)盎然,使生命得到延續(xù)和發(fā)展。,生殖是指生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程,是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象。發(fā)育是生物體的結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜,功能由不完善到完善的變化。,什么生殖?什么是發(fā)育?,第 1 節(jié) 人的生殖和發(fā)育,我是怎樣來到人間的?為什么將十六歲喻為花季?,一、人的生殖系統(tǒng),1、活動:觀察和識別人的生殖系統(tǒng),是男性的主要性器官,也是男性的性腺;能夠產(chǎn)生 和分泌 。,是女。
6、,生殖和發(fā)育使自然界生機(jī)盎然,使生命得到延續(xù)和發(fā)展。,生殖是指生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程,是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象。發(fā)育是生物體的結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜,功能由不完善到完善的變化。,什么生殖?什么是發(fā)育?,第 1 節(jié) 人的生殖和發(fā)育,我是怎樣來到人間的?為什么將十六歲喻為花季?,一、人的生殖系統(tǒng),1、活動:觀察和識別人的生殖系統(tǒng),是男性的主要性器官,也是男性的性腺;能夠產(chǎn)生 和分泌 。,是女。
7、第10課 人與動物的生殖和發(fā)育,1,2,3,4,5,6,7,8,專題一 人的受精與發(fā)育,9,10,11,專題二 人和動物的生殖方式,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,按時完成課后強(qiáng)化訓(xùn)練10,全面提升自我!,單擊此處進(jìn)入課后強(qiáng)化訓(xùn)練10,24,。
8、生 物 的 生 殖 和 發(fā) 育 生 殖 生 長 發(fā) 育 生 殖 : 生 物 產(chǎn) 生 后 代 和 繁 衍 種 族 的 過 程 。發(fā) 育 : 生 物 體 結(jié) 構(gòu) 由 簡 單 到 復(fù) 雜 , 功 能由 不 完 善 到 完 善 的 變 化 。生 長。
9、生物八年級上冊19.1人的生殖和發(fā)育練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 處于青春期的男孩和女孩,生理和心理都發(fā)生了明顯變化,下列說法不正確的是( )A大腦結(jié)構(gòu)和功能不斷地分化和發(fā)展,興奮性比較強(qiáng)B生殖器官迅速發(fā)育,性功能完全成熟C身高突增,心臟和肺等器官功能也明顯增強(qiáng)D對。
10、第19章生物的生殖和發(fā)育,第一節(jié)人的生殖和發(fā)育,生命的延續(xù),?,生殖:指生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程。生長:生物體的體積增大,體重增加的變化。發(fā)育:生物體的結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜,功能活動由不完善到完善的變化。
11、我長大以后是什么樣子的?,第1節(jié)人的生殖和發(fā)育(三),第19章生物的生殖和發(fā)育,1.知道人體出生后發(fā)育的分期。2.能說出青春期的發(fā)育特點(diǎn)。3.區(qū)別人體的第一性征和第二性征。,一、先自學(xué)P71上半部分內(nèi)容,勾畫出重要知識,思考下列問題。(4分鐘,2分鐘小組內(nèi)綜合意見,并展示)1.出生后的發(fā)育是指從嬰兒到的階段。它分為個時期,分別是、。、。2.為什么要提倡母乳喂養(yǎng)?3.觀察表格,找出人出生后生。
12、我長大以后是什么樣子的 第1節(jié)人的生殖和發(fā)育 三 第19章生物的生殖和發(fā)育 1 知道人體出生后發(fā)育的分期 2 能說出青春期的發(fā)育特點(diǎn) 3 區(qū)別人體的第一性征和第二性征 一 先自學(xué)P71上半部分內(nèi)容 勾畫出重要知識 思考下列問題 4分鐘 2分鐘小組內(nèi)綜合意見 并展示 1 出生后的發(fā)育是指從嬰兒到的階段 它分為個時期 分別是 2 為什么要提倡母乳喂養(yǎng) 3 觀察表格 找出人出生后生長最快的兩個時期 4 。
13、 19 生物的生殖和發(fā)育 生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程 生物體結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜 功能由不完善到完善的變化 生物體的體積增大 體重增加的變化 生殖 生長 發(fā)育 小時候的問題 媽媽 我是從哪里來的 媽媽的回答 版本一 你是神仙送來的 版本二 你像孫悟空一樣從石頭里蹦出來的 版本三 你是清潔工人從垃圾堆里撿的 到底 Thestartofanewlife 19 1人的生殖和發(fā)育 第1課時 一 人的生殖系統(tǒng)。
14、,19.生物的生殖和發(fā)育,生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程。,生物體結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜,功能由不完善到完善的變化。,生物體的體積增大,體重增加的變化。,生殖:,生長:,發(fā)育:,小時候的問題,媽媽,我是從哪里來的?,媽媽的回答,版本一:你是神仙送來的,版本二:你像孫悟空一樣從石頭里蹦出來的,版本三:你是清潔工人從垃圾堆里撿的,到底?,Thestart。