2課時(shí)練習(xí)II

1、第6單元 表內(nèi)乘法（二）第2課時(shí) 練習(xí)課【教學(xué)內(nèi)容】：課本第7374頁【教學(xué)目標(biāo)】：1、使學(xué)生能夠熟練運(yùn)用7的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。2、流利地背出17的乘法口訣，解決一些生活的計(jì)算問題?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】：重點(diǎn)：提高學(xué)生17的乘法的計(jì)算技能。難點(diǎn)：進(jìn)一步鞏固7的乘法口訣計(jì)算?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：口算卡及實(shí)物投影?！窘虒W(xué)過程】：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課。出示口算卡，開火車計(jì)算。75= 73= 76= 64= 52= 72= 74= 77=63= 65= 71= 70=【設(shè)計(jì)意圖】： 讓學(xué)生明白練習(xí)的目標(biāo)。二、合作探索1、完成第5、7、8、12題，以多種方式鞏固乘法口訣的練習(xí)，變換。

2、R二年級(jí)上冊(cè)練 習(xí) 課 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 鞏 固 2 3 4 5的 乘 法 口 訣 知 識(shí) ， 使 學(xué) 生 熟練 掌 握 并 會(huì) 運(yùn) 用 2 3 4 5的 乘 法 口 訣 知 識(shí)解 決 有 關(guān) 的 實(shí) 際 問 題 。運(yùn) 用 2 3 4的 乘 。

3、第1單元 小數(shù)乘法 第2課時(shí) 練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】：教材第4頁練習(xí)一第3、4、5題。 【教學(xué)目標(biāo)】： 知識(shí)與技能： 1能熟練掌握小數(shù)乘整數(shù)的算理與算法。 2會(huì)運(yùn)用小數(shù)乘整數(shù)解決一些實(shí)際問題。 過程與方法：經(jīng)歷小數(shù)。

4、 第4單元 表內(nèi)乘法（一）第2課時(shí) 練習(xí)課【教學(xué)內(nèi)容】：教科書第49、50頁，練習(xí)九的第16題【教學(xué)目標(biāo)】：1、通過動(dòng)手操作等實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生能夠正確理解乘法的含義。2、會(huì)讀寫乘法算式。【教學(xué)重難點(diǎn)】：進(jìn)一步理解乘法的含義，熟悉求幾個(gè)相同加數(shù)的和時(shí)，用乘法表示，認(rèn)識(shí)乘號(hào)、會(huì)讀，寫乘法算式【教學(xué)準(zhǔn)備】：練習(xí)本、學(xué)具卡片、小黑板【教學(xué)過程】：一、復(fù)習(xí)上節(jié)課我們學(xué)了乘法的初步認(rèn)識(shí)，大家都學(xué)得很認(rèn)真。下面老師來考考你們。出示爬梯比賽：以組為單位，每人做一道，看哪一個(gè)組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)爬得高。33324455511111222233加法算式。

5、浙教版2課時(shí)連加連減（練習(xí)） （II ）卷小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 浙教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)連加連減練習(xí) (共6題；共32分)1. （5分）直接寫出得數(shù)。 95= 18+20= 58-47= 45= 87-7=24+25= 35+12= 63= 26+13= 329=57= 36-27= 45+13= 48= 。

6、浙教版2課時(shí) 比與除法（練習(xí)） （II ）卷小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共5題；共9分)1. （1分）甲數(shù)的 是甲乙兩數(shù)和的 ，甲乙兩數(shù)的比是_。2. （1分）求下面比的比值=_(填小數(shù))(保留三位小數(shù))3. （4分）兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的_在623中。

7、第6單元 表內(nèi)乘法（二） 第4課時(shí) 練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】：課本76、77頁練習(xí)十八。 【教學(xué)目標(biāo)】： 1、用不同方式鞏固8的乘法口訣，能夠比較熟練地進(jìn)行計(jì)算。 2、進(jìn)一步掌握8的乘法口訣，用8的口訣解決實(shí)際問題。 【教。

8、第7單元 認(rèn)識(shí)時(shí)間 第3課時(shí) 練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】：課本P92，例題3 【教學(xué)目標(biāo)】： 1、通過思考，學(xué)會(huì)找出合適時(shí)間的方法； 2、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，掌握解決問題的新方法排除法。 【教學(xué)過程】： 一、導(dǎo)入新課 星期天，。

9、練 習(xí) 課R二年級(jí)上冊(cè) 鞏固5的乘法口訣知識(shí)，使學(xué)生熟練掌握并會(huì)應(yīng)用5的乘法口訣知識(shí)解決有關(guān)的實(shí)際問題。學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)學(xué) 習(xí) 重 點(diǎn)應(yīng)用5的乘法口訣解決生活中的實(shí)際問題。 1. 5 3 15口 訣 ： 三 五 十 五 2.看 圖 寫 出 乘。

10、第6單元 除數(shù)是兩位數(shù)的除法 練習(xí)課（2） 【教學(xué)內(nèi)容】： 教材第8586頁練習(xí)十六第35、7、10、12題。 【教學(xué)目標(biāo)】： 1.熟練掌握除數(shù)是兩位數(shù)且商是兩位數(shù)的除法的筆算方法與技巧，提高計(jì)算能力。 2.培養(yǎng)學(xué)生。

11、一年級(jí)上冊(cè)教案第8單元 20以內(nèi)的進(jìn)位加法第2課時(shí) 練習(xí)課【教學(xué)內(nèi)容】：練習(xí)二十第4、5題【練習(xí)目標(biāo)】：1.鞏固用“湊十法”計(jì)算9加幾的計(jì)算方法，使學(xué)生較熟練計(jì)算9加幾的口算題。2.通過不同形式的練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。 3.初步滲透函數(shù)思想。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】：能選用自己較熟練的計(jì)算方法口算9加幾的進(jìn)位加法。【教學(xué)難點(diǎn)】：初步滲透函數(shù)思想。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析能力?！窘叹邷?zhǔn)備】：口算卡片?！窘虒W(xué)過程】：一、基本訓(xùn)練。1.口算，并說說上下兩題之間有什么關(guān)系？9+1+5 9+1+4 9+1+89+6 9+5 9+92.。

12、 一年級(jí)上冊(cè)教案 第5單元 610的認(rèn)識(shí)和加減法 第14課時(shí) 練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】：練習(xí)十三第9-13題 【教學(xué)目標(biāo)】： 1.使學(xué)生能比較熟練地計(jì)算有關(guān)10的加法和相應(yīng)的減法。 2.使學(xué)生進(jìn)一步鞏固加減法算式的寫法。 【練。

13、第6單元 表內(nèi)乘法（二） 第7課時(shí) 練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】：課本P81-83頁 【教學(xué)目標(biāo)】： 1、通過計(jì)算強(qiáng)化口訣的記憶，進(jìn)一步鞏固表內(nèi)乘法口訣，達(dá)到比較熟練的掌握。 2、培養(yǎng)和提高學(xué)生觀察、推理、遷移的能力。 3、讓。

14、 一年級(jí)上冊(cè)教案 第5單元 610的認(rèn)識(shí)和加減法 第10課時(shí) 練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】：練習(xí)十一第10-14題 【教學(xué)目標(biāo)】: 1.使學(xué)生能比較熟練地計(jì)算有關(guān)8、9的加法和相應(yīng)的減法。 2.使學(xué)生進(jìn)一步鞏固加減法算式的寫法。 【。

15、練 習(xí) 課 第 12課 時(shí) R一 年 級(jí) 上 冊(cè) 1. 數(shù) 一 數(shù) ， 連 一 連 。一 知 識(shí) 回 顧知 識(shí) 點(diǎn) 1： 數(shù) 數(shù) 。 2.在 少 的 后 面 畫 。 知 識(shí) 點(diǎn) 2： 比 多 少 。 二 達(dá) 標(biāo) 檢 測(cè)1. 連 一 連 。 。