確立社會主義初級階段基本經(jīng)濟(jì)制度的依據(jù)和堅(jiān)持社會主義初級階段基本經(jīng)濟(jì)制度的意義。能夠從相關(guān)信息中提取有用信息。并對信息進(jìn)行歸納、條理化。并能夠?qū)W會對他人的意見進(jìn)行評估和借鑒。(4)在與實(shí)際生活緊密相關(guān)的熱點(diǎn)問題的探究、創(chuàng)設(shè)試題過程中提高對高考試題的熟悉程度。(1)理解確立社會主義初級階段基本經(jīng)濟(jì)制度的依據(jù)。
4.2我國的基本經(jīng)濟(jì)制度教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高一政治 4.2我國的基本經(jīng)濟(jì)制度教案教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)熟記我國基本經(jīng)濟(jì)制度的具體內(nèi)容;各種經(jīng)濟(jì)成分的含義、地位和作用;公有制主體地位的體現(xiàn)。(2)準(zhǔn)確理解兩條基本原理:確立社會主義初級階段基本經(jīng)濟(jì)制度的依據(jù)和堅(jiān)持社會主義初級階段基本經(jīng)濟(jì)制度的意義,并能結(jié)合具體材料背景加以分析說明。2、過程與方法(1)以任務(wù)驅(qū)動的形式完成學(xué)案相關(guān)內(nèi)容。(2)通過閱讀時(shí)政熱點(diǎn)的文字、圖片資料,思考、探究、合作學(xué)習(xí),能夠從相關(guān)信息中提取有用信息,并對信息進(jìn)行歸納、條理化。(3)在同桌討論交流、相互測評中,。