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伴性遺傳的常規(guī)解題方法課件

[學習目標]1.結合相關實例。歸納人類遺傳系譜圖的解題規(guī)律。歸納人類遺傳系譜圖的解題規(guī)律。2.結合伴性遺傳的特點。2.結合伴性遺傳的特點。學會判斷基因的位置。人類遺傳系。微專題四 伴性遺傳的常規(guī)解題方法。第2章 基因和染色體的關系。[學習目標] 1.結合相關實例。一、遺傳系譜圖的解題規(guī)律。

伴性遺傳的常規(guī)解題方法課件Tag內(nèi)容描述:

1、微專題四伴性遺傳的常規(guī)解題方法,第2章基因和染色體的關系,學習目標1.結合相關實例,歸納人類遺傳系譜圖的解題規(guī)律。2.結合伴性遺傳的特點,學會判斷基因的位置。,核心素養(yǎng)1.理性思維歸納與概括:人類遺傳系。

2、微專題四 伴性遺傳的常規(guī)解題方法,第2章 基因和染色體的關系,學習目標 1.結合相關實例,歸納人類遺傳系譜圖的解題規(guī)律。 2.結合伴性遺傳的特點,學會判斷基因的位置。,微型專題,內(nèi)容索引,考題精選,微型專題,一、遺傳系譜圖的解題規(guī)律,例1 如圖所示為甲、乙兩種遺傳病的家族系譜圖(1不攜帶致病基因)。下列有關甲、乙兩種遺傳病和人類遺傳的敘述,不正確的是,A.從系譜圖中可以看出,甲病的遺傳方。

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